20xx學校學年度信息技術工作計劃-在線瀏覽
2024-11-20 01:08本頁面
【正文】 理論與實踐等。在“備課聽課口頭評議書面評議再次集中交流形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進教學研究水平的提高。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。為節(jié)約維修成本，對電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源(校本的和外掛的)。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。
(四)嚴格師生培訓與考核
教師參加上級組織的培訓。
組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐。
加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。
二、工作要點：
一抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師
成立科技領導小組，構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效，使學?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。建立 專業(yè)
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1