20xx小學(xué)畢業(yè)班語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-19 23:26本頁面
【正文】 事和先概括后舉例寫人的寫作方法。
能寫想像作文。
(一)基礎(chǔ)知識(shí)
漢語拼音 漢語拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。能正確地書寫大小寫字母。主要題型如：(1
)選擇正確的讀音 (2)給專用名詞加上聲母 (3)看拼音寫字、詞、句 (4)確定字的音序、音節(jié)等。了解形聲字的構(gòu)造。書寫時(shí)做到筆畫清楚，字形規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。特別要了解多音字、多義字在不同詞語中的意義。
詞語 理解、掌握課文中規(guī)定的詞語，做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用。能夠理解多義詞在特定語言環(huán)境中的含義。
句子(1)了解常見的句式(陳述句、反問句、感嘆句、肯定句、雙重否定句)及其作用。肯定句與雙重否定句的變換)。
(2)認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭方法，能在具體語境中辨別所使用的修辭方法。
(4)要能正確地修改病句，病句的類型主要是：用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。
(5)擴(kuò)句和縮句。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡(jiǎn)潔明了。
標(biāo)點(diǎn)：正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要能結(jié)合語境，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，特別要了解分號(hào)、引號(hào)、省略好號(hào)、破折號(hào)的作用。認(rèn)識(shí)、正確書寫大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。掌握漢字的基本筆畫和筆順規(guī)則。學(xué)會(huì)用音序、部首兩種查字典的方法識(shí)字。
重點(diǎn)是詞語的理解、積累與運(yùn)用。②詞語搭配。⑤正確地理解具體語言環(huán)境中的詞義。
重點(diǎn)是句子的理解、積累與運(yùn)用。②按要求改、仿寫句子。④體會(huì)句子含義(內(nèi)涵)及表達(dá)作用。⑥了解常用的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、反問)。⑧積累格言警句及精彩句段(包括優(yōu)秀古詩文)等。
(二)閱讀
、流利、有感情地朗讀課文。
，辨別詞語的感情色彩。
，理解句子的意思，體會(huì)文章中關(guān)鍵句子在表情達(dá)意方面的作用，推想文章中有關(guān)句子的內(nèi)涵，體會(huì)其表達(dá)效果。
，體會(huì)思想感情，揣摩文章的表達(dá)順序，領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。
，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說明方法。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌意境，體會(huì)詩人情感。
，并能從課外閱讀中掌握知識(shí)。
(四)習(xí)作
綜合考查學(xué)生作文水平的發(fā)展?fàn)顩r，重視對(duì)寫作過程與方法、情感與態(tài)度的評(píng)價(jià)(寫作興趣、良好習(xí)慣、真情實(shí)感)，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。
、日記、讀書筆記和常用的應(yīng)用文。注意不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三 (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣(一課時(shí))
(二)漢語拼音(兩課時(shí)復(fù)習(xí)，一課時(shí)練習(xí))
漢語拼音教學(xué)的目的在于幫助學(xué)生利用漢語拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話、查字典。能具體區(qū)分聲母、韻母。
認(rèn)識(shí)隔音符號(hào)、聲調(diào)符號(hào)。”的拼寫規(guī)則。
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