【摘要】說課:《羅馬法的起源與發(fā)展》說課:羅馬法的起源與發(fā)展一教材分析1.教學(xué)內(nèi)容:高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史必修①第6課(人民教育出版社)2.教材地位:《羅馬
2025-01-20 20:08
【摘要】第2課羅馬法的起源與發(fā)展一、起源1、羅馬法的概念2、羅馬習(xí)慣法的存在3、《十二銅表法》的制訂及其作用廣義上:公元前6世紀(jì)末至公元7世紀(jì)古代羅馬制定和實(shí)施的全部羅馬法律。狹義上:羅馬公民法。意義:標(biāo)志羅馬成文法的誕生。作用:有法可依;限制貴族特權(quán);保護(hù)
2025-02-22 14:00
【摘要】羅馬法的起源與發(fā)展古羅馬圓形劇場古羅馬圓形劇場萬神廟羅馬萬神廟羅馬元老院廢墟古羅馬城遺跡羅馬角斗場角斗場是古羅馬舉行人獸表演的地方,參加的角斗士要與一只牲畜搏斗直到一方死亡為止,也有人與人之間的搏斗。TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!“輝煌屬于
2024-09-11 13:48
【摘要】羅馬法的起源和發(fā)展母狼與孿生子羅馬共和國時(shí)期元老院會議古羅馬戰(zhàn)爭場面羅馬戰(zhàn)艦羅馬軍團(tuán)用的胄甲和劍帝國的強(qiáng)盛羅馬柱羅馬武士屋大維Octavianus,Gaius(公元前63~公元14)帝國的強(qiáng)盛羅馬角斗士造型羅馬廣場復(fù)原圖羅馬萬神殿羅馬萬神殿內(nèi)景
2025-01-25 04:28
【摘要】第6課羅馬法的起源和發(fā)展【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價(jià)值?!窘虒W(xué)要求】1、了解羅馬法的主要內(nèi)容(主要指“十二銅表法”、公民法、萬民法);2、認(rèn)識羅馬法在維系羅馬帝國統(tǒng)治中作用;3、理解法律在人類生活中價(jià)值,體會法制建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義?!局R梳理】一、羅馬
2025-01-22 02:58
【摘要】人教版歷史必修一第六課羅馬法的起源與發(fā)展【課標(biāo)內(nèi)容】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價(jià)值。【教材分析】本課的內(nèi)容屬于世界歷史方面的“西方古代法制的起源和發(fā)展”這一專題的內(nèi)容。主要從三個(gè)方面向?qū)W生介紹了羅馬法的起源、發(fā)展、確立和完善及其作用和影響,為學(xué)生后面學(xué)習(xí)的資產(chǎn)階級政治法制作鋪墊。同時(shí)本課內(nèi)容涉及從公元前5世紀(jì)到公元6世紀(jì)千余年的
2025-06-28 23:06
2025-01-21 16:14
【摘要】第2課羅馬法的起源與發(fā)展江蘇省南菁高級中學(xué)江葉鋒一、課標(biāo)要求本課程教學(xué)以高中新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古代羅馬法律的起源與發(fā)展歷史知識的基礎(chǔ)上,了解羅馬法的主要內(nèi)容,及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用和對后世的后世的深遠(yuǎn)影響。二、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價(jià)值
2024-08-07 04:56
【摘要】羅馬法的起源與發(fā)展必修1第6課羅馬法的形成過程時(shí)間發(fā)展演變內(nèi)容自主感悟公元前6世紀(jì)早期習(xí)慣法古代羅馬人相信“自然法則”;當(dāng)時(shí)羅馬只有習(xí)慣法,為保護(hù)貴族特權(quán)提供了方便習(xí)慣法具有很大的伸縮性和不確定性。經(jīng)過平民的斗爭,迫使羅馬統(tǒng)治者不
2025-01-20 04:40
【摘要】第六課羅馬法的起源與發(fā)展三個(gè)內(nèi)容:羅馬法律1、羅馬法的起源與發(fā)展歷程2、羅馬法的主要內(nèi)容3、羅馬法的評價(jià)羅馬法的概念:公元前6世紀(jì)末至公元7世紀(jì)古代羅馬制定和實(shí)施的全部羅馬法律。羅馬法并不是在一開始就是一部完整的法律,在這一千多年的歷史長河中,羅馬法隨著羅馬國家的發(fā)展而演
2025-02-09 15:39
【摘要】第六課羅馬法的起源與發(fā)展常州市安家中學(xué)潘素芬東羅馬帝國國王查士丁尼《民法大全》。該法典對西方文明的影響被認(rèn)為僅次于《圣經(jīng)》,其基本思想和原則已融入西方乃至世界各國的法律中。領(lǐng)略羅馬法的博大精深,如對證據(jù)、公正、思想自由和契約精神的肯定?!袢魏稳嗽谌毕瘯r(shí)不得被判罪。同樣,不得基于
【摘要】第6課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法的形成過程完成發(fā)展起源習(xí)慣法《十二銅表法》(成文法)公民法萬民法《民法大全》公元前6世紀(jì)末公元前5世紀(jì)中公元3世紀(jì)末公元7世紀(jì)初不斷發(fā)展走向成熟階段性趨向統(tǒng)一
【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07重點(diǎn):難點(diǎn):羅馬法的演變過程羅馬法演變的原因及對羅馬法的認(rèn)識湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07一、羅馬小史湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2020年下學(xué)期制作07一、羅馬小史羅馬共和國
2025-01-27 13:12
【摘要】輝煌屬于希臘!TheGloryisGreece!宏偉歸于羅馬!TheGrandnessisRome!思考:古希臘民主政治的特點(diǎn)2、主權(quán)在民(公民大會)1、法律至上(陪審法庭、陶片放逐法)3、輪番而治4、直接民主屋大維“麻煩就在于人口眾多,管理事務(wù)繁
【摘要】高中歷史說課塘沽區(qū)紫云中學(xué)於艷一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析1、本課在教材中的地位:沿著西方政治文化上溯其源頭,就是古希臘、古羅馬。古希臘人以其睿智創(chuàng)造了兩個(gè)名詞“公民”“民主”,影響了直至今天整個(gè)西方的歷史。而古羅馬的法律不僅是人類文明的寶貴遺產(chǎn),其中所蘊(yùn)含的“公平、正義”的原則雖有時(shí)代和階級的局限,但