【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)通過觀察、操作初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.通過學(xué)生活動,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力,學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點:能辨認(rèn)對稱圖形,并能在方格子上畫出簡單的軸對稱圖形。教學(xué)過程:一
2025-02-15 00:50
【摘要】乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.初步理解乘法的意義,認(rèn)識乘號,會寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動手操作能力。3.通過讓學(xué)生動手?jǐn)[圖形,觀察所列算式、分析算式特點,感受乘法意義的概括過程。4.通過實際操作,讓學(xué)生獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點:初步了解
2025-02-13 14:50
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級數(shù)學(xué)上冊教案6的乘法口訣3棗陽市楊當(dāng)鎮(zhèn)徐寨小學(xué)李麗崔紅悅課題:6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊,6的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo):,會比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進(jìn)行簡單的計算。,感受探索的樂趣。。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:
2025-02-15 20:16
【摘要】課題8的乘法口訣課時1教學(xué)內(nèi)容教材80頁內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生熟練地掌握8的乘法口訣,并會用同一句乘法口訣計算兩道乘法算式。2、培養(yǎng)學(xué)生類推、概括能力及探索和解決實際問題的能力。3、通過形式各樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)
2025-02-15 00:51
【摘要】7的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。2.理解每一句7的乘法口訣的意義,并初步記熟7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的類推能力。教學(xué)重、難點經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.背口訣。
【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目的:1.使學(xué)生知道9的乘法口訣的來源和9的乘法口訣的特殊規(guī)律。2.初步記住9的乘法口訣,會用口訣計算乘法算式,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點:掌握9的乘法口訣。教學(xué)難點:運用9的乘法口訣計算乘法式題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.齊背已學(xué)的乘法口訣。
【摘要】7的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.熟記7的乘法口訣,能熟練進(jìn)行計算。2.會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重、難點會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.口算:6×75×32×4
【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識(二)課時1教學(xué)內(nèi)容47頁例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,會根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式,知道乘法算式各部分的名稱。2、通過加法算式和乘法算式的對照,使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加
【摘要】課題整理和復(fù)習(xí)課時1教學(xué)內(nèi)容P65:1、2題;練習(xí)十四:1、2、3題學(xué)習(xí)目標(biāo),乘法口訣及乘法算式中各部分的名稱。,熟記乘法口訣。、計算能力。重點難點乘法含義、乘法口訣、熟記乘法口訣表。教學(xué)
【摘要】角的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活情境及操作活動,使學(xué)生初步認(rèn)識角,會判斷角,知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會用直尺畫角。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點感知角,會判斷角,并會畫角。教學(xué)難點感知角,會判斷角,并會畫角。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師放多媒體,生猜圖形,揭示課題。
2025-02-15 20:15
【摘要】用乘法計算的問題教學(xué)目標(biāo)1.理解一步計算的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。2.學(xué)會口述應(yīng)用題的條件和問題。3.初步學(xué)會根據(jù)乘法的含義解答求相同加數(shù)的和的乘法應(yīng)用題。教學(xué)重點掌握一步計算的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點理解乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.開火車:2×2=
【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識(一)課時1教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)書45~46頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過程,初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法,認(rèn)識乘號。3、在探索乘法算式的過程中,能進(jìn)行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主
【摘要】課題復(fù)習(xí)9的乘法口訣課時1教學(xué)內(nèi)容課本85頁內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)9的乘法口訣重點難點熟練掌握9的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師實物投影、電腦學(xué)生教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動二次備課
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):;結(jié)合現(xiàn)實素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,認(rèn)識近似數(shù),并能結(jié)合實際進(jìn)行估計。、比較能力和估數(shù)能力。,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。教學(xué)流程設(shè)計及意圖:教學(xué)流程設(shè)計意圖一、自主探索合作學(xué)習(xí)㈠教學(xué)情境一及應(yīng)對策略。小組內(nèi)交流搜集的材料并匯報數(shù)據(jù):生:電視機3980元
2025-02-15 20:14
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):、猜測、實踐、創(chuàng)新,自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律,理解并掌握找規(guī)律的方法;學(xué)生的觀察、操作、推理和歸納、表達(dá)能力;學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識。教學(xué)流程設(shè)計與意圖教學(xué)流程設(shè)計意圖(一)引入同學(xué)們,我們已經(jīng)能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么
2025-02-13 07:12