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高三家長會(huì)-在線瀏覽

2024-11-19 04:19本頁面
  

【正文】 任和任課教師進(jìn)行互動(dòng)交流。一個(gè)多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。(一)、對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒有價(jià)值。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證心理健康。嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位。學(xué)習(xí)氛圍 總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。我們把學(xué)生分為四類:(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。(2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。他們雖然在盡力攀登,但暫時(shí)還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。作為老師,我們會(huì)幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者!(4)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評(píng),恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。對(duì)于第四類學(xué)生,同樣需要我們家長用實(shí)在的情景刺激教育,這要比你們批評(píng)他一千句一萬句都強(qiáng)。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。因此他們作業(yè)馬虎,偷工減料。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我們老師和各位家長認(rèn)真考慮的問題。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。不遵守校紀(jì)校規(guī)(1)男生抽煙現(xiàn)象,男生留長發(fā),女生過份注重穿著打扮;人的精力是有限的,對(duì)這方面化的精力多了,化學(xué)習(xí)上就必然少了。對(duì)待早戀也要像治病那樣早發(fā)現(xiàn)早治療,剛剛發(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭時(shí)就采取干預(yù),最有效果。b原來學(xué)習(xí)成績較好的孩子,突然學(xué)習(xí)成績呈下降的趨勢(shì),上課時(shí)注意力無法集中。e 常有異性打電話來,或與異性同學(xué)傳遞小條子。f情緒起伏大,有時(shí)興奮,有時(shí)憂郁,有時(shí)煩躁不安,做事沒耐心。還有上課玩游戲,玩短信,課外用手機(jī)聊天,甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)業(yè)。據(jù)了解,北京市一所中學(xué)曾做過一個(gè)調(diào)查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚。D助長學(xué)生攀比成風(fēng)。如果當(dāng)初家長給孩子配帶手機(jī)只是為了更好的撐握孩子動(dòng)向,權(quán)衡一下,我想肯定是弊大于利。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。在高三的這個(gè)非常時(shí)期,給孩子一個(gè)平靜正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要維護(hù)家庭的和睦幸福,給孩子一個(gè)心緒寧靜和輕松的環(huán)境。盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。孩子上高三后情緒容易多變,成績也多變。這就需要家長與學(xué)校、分校、班主任多交流,了解分校的學(xué)期安排。有些后進(jìn)生的家長會(huì)不好意思見老師,其實(shí)完全沒有必要,因?yàn)楹⒆拥某砷L需要家長和老師密切配合。我想說,各位家長要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。最后我衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們攜起手來共創(chuàng)孩子的美好明天。家長為什么要不斷學(xué)習(xí)?你小孩從幼兒園到小學(xué)到初中到高中到大學(xué)……換了那么多老師,唯獨(dú)你永遠(yuǎn)不會(huì)換,我們的家長是“永不退休的班主任”哪!所以,家長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高.與孩子一起成長.才能完成好哺育孩子這一項(xiàng)偉大而繁重的任務(wù)。有的人愿意花兩小時(shí)去按摩,花一晚上打麻將.你要他聽兩小時(shí)家庭教育課他卻不愿意;有的人愿意花200塊錢染頭發(fā).但花100塊錢買家庭教育書籍他不愿意。所以,我們的家長也要轉(zhuǎn)變觀念,要經(jīng)常不斷地提高自己的教育素質(zhì)。第一:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識(shí)、有個(gè)性的人才。第二:現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來越多,一個(gè)網(wǎng)吧就讓那么多孩子不愿意讀書,光靠一個(gè)老師也不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長不親自參與孩子的教育是不行的。我講一個(gè)故事:一位母親為她的孩子傷透了心,她不得不去找心理問題專家。專家又問,孩子第一次洗碗的時(shí)候,打碎了一只碗,從此以后,你是不是不再讓他走近洗碗池了?夫人稱是。專家又說道,孩子大學(xué)畢業(yè)去找工作,你又動(dòng)用了自己的關(guān)系和權(quán)利,為他謀的得了一個(gè)令人羨慕的職位。夫人問,以后我該怎么辦?專家說,當(dāng)他生病的時(shí)候,你最好帶他去最好的醫(yī)院,他要結(jié)婚的時(shí)候,你最好給他準(zhǔn)備好房子;他沒有錢時(shí),你最好給他送錢去。在孩子成長的道路上,存在著一個(gè)非常溫柔的陷阱,這是那些過分庇護(hù)孩子的父母辛辛苦苦親手挖掘的。我一直在想,家長每周來看孩子是孩子真實(shí)的成長需要還是在滿足自己需要。③家庭和睦。各位家長:讓我們積極配合,并肩作戰(zhàn),和孩子一起去面對(duì)各種困難挫折,一起去迎接各種挑戰(zhàn)。本次家長會(huì)的主題主要有兩個(gè):一是匯報(bào)高三上學(xué)期的有關(guān)情況,二是展望分析一下2013年6月的高考問題。班級(jí)活動(dòng):(1)課間操比賽成績一等獎(jiǎng);(2)板報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng);(3)部分同學(xué)參加了北中60周年校慶活動(dòng),獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);(4)共(5)我們班在上學(xué)期的各種量化評(píng)比中獲得先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào);(6)宿舍衛(wèi)生與紀(jì)律評(píng)比中,我們大多數(shù)情況是優(yōu)等;(7)針對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)我們每周六與每周日都有輔導(dǎo),針對(duì)處于一本邊緣與軍檢邊緣的同學(xué)我們每周二到周五下午第四節(jié)有專門的老師進(jìn)行輔導(dǎo);(8)針對(duì)學(xué)生家庭有困難的情況,我們每一學(xué)年大約都能獲得11個(gè)國家救助金,分為1000,750,500三個(gè)檔次,按照學(xué)習(xí)成績依次發(fā)放;(9)高三上學(xué)期我們,成績?nèi)绫砀袼荆òl(fā)放表格分析成績鼓舞士氣,注意三線,我們班的各位同學(xué)都很有希望考上符合自己水平的大學(xué)!????)(二、展望2013年6月份的高考)高考大事時(shí)間表高考報(bào)名(已經(jīng)結(jié)束)——高考(6月9號(hào)):00—11:30語文150分,下午3—5數(shù)學(xué)150分:00—11:30理綜240分,下午3—5英語150分—11基本能力100分按60%計(jì)入總分,共計(jì)兩天半,總分750分——6月24日查詢高考成績——6月29日開始志愿填報(bào):提前批—一本——二本三本—??啤掷m(xù)到8月中旬軍事院校、國防生6月上旬到下旬報(bào)名,然后面試體檢高考結(jié)束后的第二天報(bào)考英語專業(yè)的還需要進(jìn)行一定的口語測(cè)試有關(guān)2013年山東高考的信息(1)異地高考,2014年外省可以來山東省高考,沒用,但是我們班有哪位同學(xué)要出去高考的話一定提前告訴我,以免耽誤一些重要信息,不要到時(shí)候一走了之,我絕對(duì)保密,不上報(bào),絕不阻撓。(3)
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