【正文】 ，為我校提供一套計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（50臺(tái)學(xué)生機(jī)、一臺(tái)教師機(jī)、一臺(tái)服務(wù)器），一套遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，一套多媒體教室。任何一臺(tái)機(jī)器上方便地登錄互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。并建起了教師備課室，現(xiàn)教師辦公室共有電腦55臺(tái)，學(xué)生用計(jì)算機(jī)156臺(tái)，各類(lèi)交換機(jī)16臺(tái)，激光打印機(jī)12臺(tái)，基本改變了我校運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的現(xiàn)狀，為我校推進(jìn)素質(zhì)教育，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造了有利的教育環(huán)境。近三年來(lái),在縣教育局的大力支持下,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,目前我校已形成了組織管理科學(xué)化、教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化、教育形式多樣化的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育立體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。因此，縣教育局及時(shí)地召開(kāi)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議，傳達(dá)了《新疆遠(yuǎn)程教育檢查評(píng)估》、《昌吉州遠(yuǎn)程教育檢查評(píng)估》有了這兩個(gè)文件給我們?cè)谶h(yuǎn)程使用方法給予指引。從2007年年10月中旬由中央代表團(tuán)項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人員安裝調(diào)試設(shè)備工作，到9月底基本結(jié)束，在這一段時(shí)間，擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的頭等大事就是要進(jìn)一步完善硬件基礎(chǔ)，諸如：如何實(shí)現(xiàn)每項(xiàng)設(shè)備的安全，我們從安防盜門(mén)等事情開(kāi)始，大家出主意想辦法，研究我們新設(shè)備與以前的現(xiàn)有設(shè)備的功能要綜合運(yùn)用并得以發(fā)揮，從教室布局到設(shè)備添加，每項(xiàng)工作都著眼我校未來(lái)發(fā)展，堅(jiān)決避免重復(fù)投資。三、在搞好組織管理上下工夫我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的成功建設(shè)，可謂功在當(dāng)代，利在千秋，它極大的縮短了我校作為西部中小學(xué)與發(fā)達(dá)城市中學(xué)之間的差距，為了使這套遠(yuǎn)程教育設(shè)施得到最充分的利用，對(duì)于它的組織管理就成了我們工作的重點(diǎn)。按照實(shí)際，實(shí)效的原則，對(duì)遠(yuǎn)程教育實(shí)施科學(xué)化管理，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一、合理分工，明確責(zé)任。其次是由教務(wù)處具體落實(shí)和使用遠(yuǎn)程教育資源的實(shí)施和檢查工作，再次是由計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)工作。第二、建章建制，提高使用效率。在此過(guò)程中我們也特別得到了縣電教站的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助，本學(xué)期，我們相繼出臺(tái)了六項(xiàng)管理制度，規(guī)范了我校遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用方式，極大地提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用效率，最大限度的發(fā)揮了它的作用。（二）、《中學(xué)遠(yuǎn)程教育管理制度》（三）、《呼中學(xué)多媒體管理制度》對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理，保障了設(shè)備的完好率。（四）、《遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件刻錄及管理制度》。（五）、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度》。（六）、《中學(xué)辦公室計(jì)算機(jī)使用制度》，這一制度的建立能有效保證在正常上課、上班時(shí)間，我們的計(jì)算機(jī)一直處于安全運(yùn)行狀態(tài)，為師生們的教學(xué)提供良好的支持。第三、加強(qiáng)儲(chǔ)備，使資源得到充分利用。2008年學(xué)校購(gòu)置了一塊1TBG的大硬盤(pán)，這樣可以將一年的資源完整地下載到本地硬盤(pán)，我們只將有用的資源刻錄下來(lái)。有了資源，我們極其注重以教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)來(lái)完善我校的教學(xué)資源儲(chǔ)備。根據(jù)教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要，我們?yōu)閹熒鷤兲峁┝司W(wǎng)上一些教學(xué)相關(guān)資源的網(wǎng)址，方便他們上網(wǎng)查找自己所需的課件，試題及其他網(wǎng)絡(luò)資源。每學(xué)期我們?cè)诮Y(jié)合教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教學(xué)課件評(píng)比的同時(shí)，還將以前老師們上課使用過(guò)的優(yōu)秀課件上傳到服務(wù)器，建立校本資源庫(kù)，供其他老師學(xué)習(xí)和借鑒。四、在教師培訓(xùn)上下工夫有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。為此，我們主要采取以下幾種措施。２、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教學(xué)案例和課件的二次整合，把資源更好的利用到教學(xué)當(dāng)中去。（二）、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)辦公的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)使用信息技術(shù)，并能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公和查詢(xún)信息，能收發(fā)電子郵件、電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索等；（三）、對(duì)教師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備使用的培訓(xùn)，使教師掌握多媒體教室各種設(shè)備的使用，并且了解各設(shè)備的用途和功能以及注意事項(xiàng)。我們每學(xué)期都要進(jìn)行教師公開(kāi)課和示范課的評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)中一個(gè)突出亮點(diǎn)就是必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，這樣老師會(huì)自動(dòng)去學(xué)習(xí)、收集相關(guān)的知識(shí)，既提高教學(xué)能力，還提高計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體設(shè)計(jì)和教學(xué)的水平。到目前為止，我校教師基本都能較好地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，相當(dāng)部分教師能自己動(dòng)手制作課件。五、在發(fā)揮作用上下工夫國(guó)家和政府之所以大力度推行現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，我校之所以不惜在人力、物力、財(cái)力上加大投入，就是為了使它發(fā)揮出應(yīng)有的作用。遠(yuǎn)程教育服務(wù)課堂教學(xué)，主要是為課堂教學(xué)提供資源支持。專(zhuān)家名師的講課，從教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)模式等諸多方面提供了很好的借鑒，整體提高了業(yè)務(wù)能力。我校有的教師把每一課所搜集的相關(guān)知識(shí)分類(lèi)編輯整理，設(shè)計(jì)成非常實(shí)用的教學(xué)輔助材料，服務(wù)了自己，又方便了他人。那些設(shè)計(jì)新穎、巧妙、實(shí)用的課件，使課堂教學(xué)“有聲有色”，生動(dòng)活潑，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更樂(lè)于參與教學(xué)活動(dòng)，積極探究。現(xiàn)在，我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外，還自己設(shè)計(jì)制作課件，并通過(guò)上傳資源，建立本校的校本資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。10月份教育局開(kāi)展送教下?；顒?dòng)，這次資源是將江蘇省的優(yōu)質(zhì)課堂資源進(jìn)行整合。方便師生，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件自從我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園以來(lái)，自主學(xué)習(xí)已成為我校教師的一種習(xí)慣。遠(yuǎn)程教育開(kāi)通以來(lái)，不但缺少資源的苦惱迎刃而解，而且教師完全可以拿出教學(xué)活動(dòng)的“空隙”時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)將老師較好的資源上傳到學(xué)校服務(wù)器上，建立網(wǎng)站，廣大教師借簽好的資源（課件或?qū)W(xué)案）進(jìn)行再次整合自己的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)。我們的學(xué)生也可以就學(xué)習(xí)中的問(wèn)題來(lái)查閱資料，還能通過(guò)電腦制作圖片、搞一些設(shè)計(jì)等。我經(jīng)常查閱遠(yuǎn)教資源里的教案、課件等項(xiàng)目，再根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，寫(xiě)出優(yōu)秀的教案，為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。如進(jìn)行一些問(wèn)題的調(diào)查或問(wèn)題的研究，利用網(wǎng)絡(luò)要比去社會(huì)上實(shí)踐調(diào)查輕松得多，便捷得多。學(xué)校通過(guò)新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開(kāi)展班主任培訓(xùn)、提高廣大班主任管理班級(jí)的能力。存在的問(wèn)題：有兩間2004年配置的遠(yuǎn)程教育（無(wú)盤(pán)工作站）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，由于設(shè)備配置不能支持現(xiàn)在的教學(xué)和日常工作急需更新設(shè)備?，F(xiàn)在還使用的是win98系統(tǒng)，更新到xp不能正常運(yùn)行。多媒體室管理和使用還存在問(wèn)題，主要原因是多媒體數(shù)量只有5間，教師使用多媒體室的興致都很高，遠(yuǎn)程教育和自己獲取的課件和資源都想讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)，但由于場(chǎng)地的原因，經(jīng)常簽課，簽不到而退遲或放棄。部分教師還沒(méi)有掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù)。也由于計(jì)算機(jī)知識(shí)的初級(jí)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育技術(shù)脫節(jié)，教學(xué)活動(dòng)中很少使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，因而對(duì)遠(yuǎn)程教育技術(shù)還比較陌生。第三篇：打造數(shù)字化學(xué)校打造數(shù)字化學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教育跨越式發(fā)展白塔小學(xué)“校校通”及“班班通”建設(shè)工作總結(jié)教育信息化是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。在白塔區(qū)委、區(qū)政府和教文體局的關(guān)注與大力資金投入下，至今年底，我校教育信息化建設(shè)已基本完成，著力構(gòu)建了“校校通”和“班班通”兩大工程。一、教育信息化的基礎(chǔ)——硬件建設(shè)教育信息化離不開(kāi)硬件，離開(kāi)了硬件的教育信息化就好比是紙上談兵。幾年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府逐年下?lián)軐?zhuān)款，分時(shí)、分批完成了我校教育信息化所需硬件的建設(shè)。微機(jī)室的建成，不僅僅是為學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作創(chuàng)設(shè)了條件，也為白塔小學(xué)全體教師信息技術(shù)能力的提升提供了操練的舞臺(tái)。校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)2005年4月，區(qū)政府投資15萬(wàn)元，由所向電子工程公司完成了我校的校園網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。建成了40個(gè)信號(hào)終端的校園閉路電視系統(tǒng)，成立了校園電視臺(tái)?！靶ＰＭā惫こ探ㄔO(shè)2005年5月，在市、區(qū)教文體局的督導(dǎo)與幫助下，我校與中國(guó)聯(lián)通遼陽(yáng)分公司（時(shí)為中國(guó)網(wǎng)通）達(dá)成協(xié)議，安裝了ADSL設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)與遼陽(yáng)城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的連接。時(shí)時(shí)網(wǎng)上接收通知