【正文】 ？合：它是神秘的世界，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。合：沒有一艘船能像一本書，讓我們駛向理想的彼岸。這條路最窮的人也能走 不必為通行稅傷神 這是何等節(jié)儉的車—— 承載著人的靈魂。合：是書讓我們懂得了這一切，是閱讀讓我們在廣闊天地間遨游。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（有節(jié)奏感）領(lǐng)合：讀書的感覺真美妙，我可以在古今中外之間任意遨游。第三章王子巖：書是人性的凈化器，讀書滌蕩了我們的心靈，朱振東：在我自滿時，它給我忠告； 在我受挫時，它給我信心和鼓勵。王子巖：讀書能陶冶我們的情操，凈化我們的靈魂，讓我們有愛心，懂得感恩。臨行密密縫，意恐遲遲歸。鄭安妮：書可以搭起了人與人之間交流的橋梁。女合：書是我生活中的重要伴侶，它使我的童年不再孤單，寂寞。領(lǐng)合：讓我們共同高呼我們的讀書口號： 合：我讀書，我成長，我快樂第四篇：我成長我快樂我成長，我快樂成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細(xì)細(xì)聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨(dú)特的味道。那時的我，只不過是一個天真無知的小女孩?；氐郊?，我就想外婆大聲嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆說，只有好孩子才可以吃糖。上幼兒園了，我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。下定決心一定要得到小紅花。上小學(xué)了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。現(xiàn)在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是徐麗鈉。在我傷心時，難過時，使她鼓勵我站起來；在我喜悅時，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現(xiàn)在開啟快樂寶箱的鑰匙。篇二：我讀書，我成長，我快樂高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。后來，上了三年級，老師要求我們多讀課外書，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。書中曲折動人的故事吸引著我，還讓我領(lǐng)略到了祖國文字的魅力。從此，我便與課外書結(jié)下了不解之緣。鄭淵潔著的《皮皮魯系列叢書》，我對里面的情節(jié)百看不厭；楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境，我如同變成了他們中的一員；我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)；《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長。哈哈，我可以驕傲地說，由于我讀的書多，因而知識面較廣，我的成績在班上屈指可數(shù)，在語文課上，當(dāng)大家還在埋頭沉思時，我早已帶著微笑舉起了小手。我清楚地記得2008年6月開始，直至今年5月，我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時，內(nèi)心的喜悅、激動確確實(shí)實(shí)沒有辦法形容，可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞，也由衷地感到：讀書，我成長，我快樂！是的，我愛讀書！在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我沖動的時候是書讓我冷靜??是書伴隨我成長，我是多么的幸福，快樂！篇三：我成長，我快樂成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的??正因?yàn)檫@些滋味，童年生活才變得如此美妙。當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門，看到我心中的“天堂”時，我“耶哈！”地驚叫著，歡天喜地地跑進(jìn)小小班。我回憶著在這里的喜怒哀樂。那天，我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的，走一步，回一次頭。當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時，看到一本本散發(fā)著油墨香味的書，我小心翼翼地把書放入書包里，回家包上了精美的書皮；興奮地自學(xué)著每一個漢字，不肯放下。嘗了一口，“哇——”，真辣！原來是我把辣椒放多了?，F(xiàn)在，我已四年級了，已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活，上課、下課、放學(xué)??每天很忙很忙，卻收獲了更多快樂：作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報(bào)獲獎、繪畫得獎，設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝得獎??每一次，我的心里都樂開了花?，F(xiàn)在，回過神來，嘴角還在上揚(yáng)；心兒還在跳著，寫下了這成長中的無限快樂。我跑得快了。起步時，他比我快一點(diǎn)，跑到20米時，我超過了他，跑到25米時，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點(diǎn)時他追了上來，我和他互相擠著過了終點(diǎn)線，老師說我沒有成績，王xx跑了11秒6。我真高興！我打籃球打得好了，以前我只是能運(yùn)球，根本不會投籃，而現(xiàn)在，我不僅可以從別人手里把球搶過來，投進(jìn)籃筐，還可以在別人傳球時搶到球。我進(jìn)步了，我真快樂！我在成長中體驗(yàn)快樂，在快樂中體驗(yàn)成長！我成長，我快樂！篇五：我成長，我快樂小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個懵懵懂懂的幼兒成長為了一名充滿自信的陽光少年。記得在三年級的下半學(xué)期，我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)達(dá)標(biāo)。只要一有空，爸爸媽媽就不停地嘮叨：“辰辰，下去練會兒達(dá)標(biāo)吧！”“辰辰，練達(dá)標(biāo)是好事，再去堅(jiān)持會兒。哦！這惱人的達(dá)標(biāo)?！蔽也荒蜔┑么鸬健爸懒?。第一個項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，由于有好看的電視節(jié)目不讓我看，我心中充滿了懊惱，用盡了全身力氣一跳，發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。我心想：咦，今天怎么回事？進(jìn)步那么大。其余的幾個項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平，就像運(yùn)動員一樣，潛力被激發(fā)出來了。這就是成長的煩惱，這就是成長的快樂，這就是成長的喝彩，這就是成長的體驗(yàn)，這就是成長的精彩，這就是成長的希望。以上只不過是冰山一角，要想知道更多的成長體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。從我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。成長與煩惱是不可分割的，自我們蹣跚學(xué)步探索這個新天地時，與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。成長，隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的