蘇教版五年級上冊數學教案小數乘小數1-在線瀏覽

【摘要】小數乘小數教學目標：1．使學生通過自主探究，理解并掌握小數乘小數的方法，能正確計算相應的式題。2．使學生在探索計算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3．使學生進一步體會數學知識之間的內在聯(lián)系，感受數學探索活動本身的樂趣，增強學好數學的信心。教學準備：小黑板、掛圖等。教學過程：一、情境導入1．出示

2025-02-15 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案小數的意義與讀寫-在線瀏覽

【摘要】課題小數的意義與讀寫教學目標1．通過學習使學生在分數的基礎上認識小數，知道什么是小數，小數的意義，學會分數、小數的互化。2．培養(yǎng)學生的理解空間想象能力。3．訓練學生思維的靈活性。教學重點小數的意義及小數與分數的聯(lián)系。教學難點小數的意義及小數與分數的聯(lián)系。教學過

2025-02-13 10:30

蘇教版五年級上冊數學教案求小數的近似數-在線瀏覽

【摘要】課題求小數的近似數教學目標1．讓學生會根據要求用“四舍五入”的方法求一個小數的近似數，并能用來解決實際問題。2．通過觀察、比較、分析掌握用“四舍五入”的方法求一個小數的近似數。3．讓學生經歷解決問題的過程，積累數學活動的經驗，增強自主探索與合作交流的意識，樹立學好數學的信心。教學重點

2025-02-13 10:27

蘇教版五年級上冊數學教案除數是小數的除法-在線瀏覽

【摘要】除數是小數的除法教學內容第93例5及“練一練”，練習十七第1—5題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：聯(lián)系已有的知識經驗自主探索除數是小數的除法，能正確口算，筆算相應的式題。：經歷計算過程，培養(yǎng)遷移類推知識的能力。：進一步體會“轉化”思想的價值，感受數學思考的嚴謹

2025-02-15 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案比較小數的大小-在線瀏覽

【摘要】比較小數的大小教學內容第36頁例7及相應的“試一試”“練一練”，練習六第6～11題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生在現實的情境中自主探索小數大小比較的方法，能正確比較小數的大小。：使學生經歷相應的探索過程，豐富數學活動經驗，進一步發(fā)展數感，培養(yǎng)觀察、比較、

2025-02-14 21:19

蘇教版五年級上冊數學教案小數乘小數積大于1-在線瀏覽

【摘要】第一課時小數乘小數（積大于1）教學內容教科書第86～87頁例1、“試一試”、“練一練”，練習十四第1～3題。教學目標，掌握小數乘小數的計算法則。。。教具準備教師準備小黑板、投影儀（片）。教學過程

2025-02-15 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案認識小數1-在線瀏覽

【摘要】認識小數第二課時教學內容：教學數位順序表，進一步理解小數的意義。第30頁例3及相應的試一試和練一練，練習五6—10題。教材簡析：整數和小數都使用十進制記數法。學生在四年級已經知道整數是十進制記數法，例3使學生知道小數也使用十進制記數法，明確十進制記數法的本質特征：“相鄰兩個單位間的進率是10”，然后

2025-02-15 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案認識小數2-在線瀏覽

【摘要】認識小數第三課時教學內容：小數的性質。第34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數的性質是小數概念的重要內容之一。教學小數的性質，能使學生進一步理解小數的意義，又為教學小數四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數的性質，第一段是理解性質的內容，第二段是應用性質改寫小數。

2025-02-14 21:19

蘇教版五年級上冊數學教案認識小數3-在線瀏覽

【摘要】認識小數第四課時教學內容：比較小數的大小。第36頁例6及相應的“試一試”和“練一練”，練習六的6-11題。教材簡析：學生已經掌握的比較整數大小的知識，有些可以應用于比較小數的大小，也有些需要在認識上作必要的調整。以前教學比較小數的大小，重點是比較的法則，教材里列出若干點方法與規(guī)則，要求學生理解和應用。本單元

2025-02-14 21:19

蘇教版五年級上冊數學教案除數是整數的小數除法-在線瀏覽

【摘要】除數是整數的小數除法教學目標1．在具體情境中探索并初步掌握除數是整數的小數除法的計算方法，會用豎式進行計算。2．能在探索計算方法的過程中，進一步體會數學知識之間的內在聯(lián)系，培養(yǎng)比較、分析和歸納等思維能力，以及類比、遷移的學習能力。。教學重難點教學重點：探索除數是整數的

2025-02-15 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案小數乘法和除法一-在線瀏覽

【摘要】小數的乘法和除法（一）第一課時教學內容：小數乘以整數。教材第1頁例1和“做一做”，練習的第1-4題。教學要求：：使學生理解小數乘以整數的意義。：掌握小數乘以整數的計算法則。：培養(yǎng)學生的遷移的計算能力。教學重點、難點：。。教學關鍵：掌握小數乘以整數的計算法則。教學方法：采用

2025-02-15 11:16

蘇教版五年級上冊數學教案小數乘整數2-在線瀏覽

【摘要】小數乘整數教學內容：義務教育課程標準實驗教科書《數學》五年級上冊第64~65頁例1、“試一試”、“練一練”，練習十一第1~3題。教學目標：1、使學生在具體情境中探索并初步掌握小數乘整數的計算方法，會用豎式進行計算。2、使學生在探索計算方法的過程中，進一步體會數學知識之間的內在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力，感受數學活動的樂趣。

2025-02-15 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案小數加法和減法練習-在線瀏覽

【摘要】教學內容小數加法和減法練習教學目標1．通過練習，進一步鞏固小數加、減法的計算方法。2．結合現實情境，綜合應用所學知識解決一些實際問題。3．培養(yǎng)問題意識，發(fā)展解決問題的策略。教學重難點重點：進一步掌握小數加、減法的計算法則，能正確、熟練地計算。難點：綜合應用所學知識解決一些實際問題。教學資

2025-02-14 21:20

蘇教版五年級上冊數學教案小數乘整數1-在線瀏覽

【摘要】小數乘整數教學目標：1．使學生在理解小數乘整數的意義的基礎上掌握小數乘整數的計算方法。2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3．引導學生探索知識間的聯(lián)系，滲透猜想——驗證的數學思想。教學重點：探索小數乘整數的計算方法。教學難點：確定小數乘整數的積的小數位數的方法。教學過程：一、復習整數乘法：口算：14

2025-02-13 10:30

蘇教版五年級上冊數學教案小數加法和減法的簡便計算-在線瀏覽

【摘要】教學內容小數加法和減法的簡便計算教學目標1．在解決現實問題的過程中，認識到整數加法的運算律對小數加法同樣適用，能正確應用加法運算律進行一些小數加法的簡便計算。2．在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識。3．逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識，體驗數學學習的成就感。教學重難點重點：能正確

2025-02-15 19:12

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