蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)3-在線瀏覽
2025-02-14 21:19本頁(yè)面
【正文】 ．比較下面各小數(shù)的大小，你又有什么發(fā)現(xiàn) ? （例 6） 學(xué)生匯報(bào)： （ 1） 6角， 4角 8分，所以 ＞ 。 5．教師歸納怎樣比較小數(shù)的大小： 先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同的，再比較百分位上的數(shù)，以此類推． 6．教師：我們歸納出來(lái)的比較小數(shù)大小的方法與你最初的猜測(cè)相比，有什么不同？ 三、試一試 。 2．兩個(gè)同學(xué)一組，一人任意說(shuō)出兩個(gè)小數(shù)，另一人比較小數(shù)的大小．要求小數(shù)的位數(shù)不超過(guò)四位． 四、鞏固練習(xí) 。 ． 7． 9 ○ 8． 2 0． 51○ 0． 509 1． 374 ○ 1． 3 5． 7 ○ 5． 8 0． 6 ○ 0． 60 1． 23○ 1． 32 2．把下面的小數(shù)從小到大排列起來(lái)．
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