【正文】 在同學(xué)們的歡笑聲中，小學(xué)畢業(yè)歌曲《今年夏天》響起，同學(xué)們都紛紛地落下眼淚。，我校開展了轟轟烈烈的“美麗高新，清潔49，圓我中國夢(mèng)”主題活動(dòng)，其中開展了動(dòng)員大會(huì)暨實(shí)踐勞動(dòng)，及家長宣講活動(dòng)。堅(jiān)持每月評(píng)出文明宿舍12個(gè)（男女各6個(gè)），優(yōu)秀班集體12個(gè)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。三、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)我校屬寄宿制中學(xué)，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)監(jiān)控，學(xué)生大多是進(jìn)城務(wù)工子女，而且大部分學(xué)生住校，由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、行為習(xí)慣等各有不同，意味其教育、管理難度是較大的，我們必須拓展教育空間，征得家長、社區(qū)、派出所的配合，采用多渠道育人。我校非常重視家庭教育工作，要求各班建立家長委員會(huì)，定期開展活動(dòng)，讓家長委員明確自己的職責(zé)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。家委會(huì)成立以來，致力于協(xié)助學(xué)校、老師開展各方面的教學(xué)活動(dòng)以及各項(xiàng)課外活動(dòng)，在老師與家長、家長與家長、孩子與孩子以及孩子與家長之間的溝通和交流中起到了積極的協(xié)助與配合作用。每學(xué)期兩次的家長會(huì)讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。讓家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，德育處采取請(qǐng)家長來校共同配合教育的方法，使家校形成合力，收到了良好的教育效果?？梢砸苿?dòng)公司“校訊通”平臺(tái)，以及騰訊飛信等工具與家長一起探討教育方法。家校共建，增強(qiáng)了德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。四、取得的成績(jī)；《重陽節(jié)》經(jīng)典誦讀比賽三等獎(jiǎng)； ； ；； ； ；、時(shí)玉春、黎書妹、覃湘評(píng)為高新區(qū)優(yōu)秀班主任； 、黃永霞老師所帶的班級(jí)被評(píng)為南寧市優(yōu)秀班集體； 、韋月桂老師所帶的班級(jí)被評(píng)為南寧市優(yōu)秀班集體； 、韋月桂老師所帶班被評(píng)為南寧市優(yōu)秀班集體； “三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào) “美德少年”稱號(hào)；，其中“技能比賽”一等獎(jiǎng)、“我的教育故事”一等獎(jiǎng)、案例分析三等獎(jiǎng)； ； “感恩教育”主題班會(huì)錄像課比賽三等獎(jiǎng)； ，27名同學(xué)評(píng)為南寧市優(yōu)秀學(xué)生干部；； 。特別是我們這樣的農(nóng)村學(xué)校和城中村學(xué)校校園周邊環(huán)境惡劣，社會(huì)閑雜青年滋事，網(wǎng)吧、無證經(jīng)營攤點(diǎn)多。家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。,必備的德育圖書、資料缺乏,環(huán)境配置與發(fā)展不均衡。，學(xué)生的性教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。希望能協(xié)調(diào)相關(guān)部門，聯(lián)合社區(qū)、公安、媒體等部門聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境。，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。、自我保護(hù)意識(shí)方面的教育有待加強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合各年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的德育科研及管理意識(shí)。今后，我們?nèi)詫?jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷探索班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理的經(jīng)驗(yàn)、方法，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步制定、修改、完善班主任管理，探索工作方法，創(chuàng)新工作思路，努力提高班主任工作水平，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。近年來，在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，我市廣大德育工作者以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目的，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝學(xué)生，正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，健康的活動(dòng)教育學(xué)生，高尚的情操熏陶學(xué)生，中小學(xué)德育工作取得了顯著的成效。中小學(xué)德育工作不但有力地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，而且積極發(fā)揮輻射功能，為全社會(huì)精神文明建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)。廣大德育工作者要以十六大精神為指針，適應(yīng)新的形勢(shì)和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，解放思想，改革創(chuàng)新，大膽探索，勇于實(shí)踐，努力開創(chuàng)我市德育工作新局面。重視青少年思想道德建設(shè)是全社會(huì)尤其是中小學(xué)德育工作者義不容辭的責(zé)任。學(xué)生在校接受的是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義啟蒙教育，受到的是高尚的道德情操熏陶，但是，現(xiàn)在的校園已經(jīng)沒有封閉的“圍墻”，學(xué)校筑起的道德和信念的大堤要受到各種社會(huì)思潮的沖擊。我們要清醒地看到，當(dāng)前中小學(xué)德育工作面對(duì)新形勢(shì)和新要求還很不適應(yīng)，必須解放思想，實(shí)事求是，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，使德育工作更好地發(fā)揮對(duì)青少年學(xué)生健康成長和對(duì)學(xué)校工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。我市在全省率先啟動(dòng)了德育現(xiàn)代化工程，被譽(yù)為全省中小學(xué)德育工作的一面旗幟。我市教育系統(tǒng)要把推進(jìn)德育現(xiàn)代化作為構(gòu)建現(xiàn)代教育體系的有機(jī)組成部分，使之成為全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程的重要內(nèi)容，為在全市現(xiàn)代化建設(shè)中實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。傳統(tǒng)意義上的德育內(nèi)容主要是政治、思想和道德教育，主體是“三觀”、“三主義”、“三德”教育。在德育形式上，要堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地、以課堂為主渠道、以三類課程教育為主脈絡(luò)?；顒?dòng)課程要體現(xiàn)德育的導(dǎo)向性，尊重學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的求知欲，開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、生活能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力。此外，要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化教育設(shè)施和手段，善于借助圖書館、資料卡、計(jì)算機(jī)、信息網(wǎng)、校內(nèi)電視臺(tái)等陣地和途徑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)遷移、學(xué)會(huì)應(yīng)用、學(xué)會(huì)多種科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，使學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題，能在不同環(huán)境中生活，能與不同的人協(xié)作，成為對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。首先，要在組織上進(jìn)一步完善中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，健全制度，明確職責(zé)。各地要落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，引導(dǎo)學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面和公正評(píng)價(jià)教育工作和教育質(zhì)量，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作創(chuàng)造寬松的環(huán)境。各級(jí)黨政部門，特別是各級(jí)黨委宣傳部門和公安、司法、工商、文化部門，以及各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)組織都要高度重視青少年思想道德品質(zhì)的發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，依法管理文化市場(chǎng)和各類文化娛樂場(chǎng)所，加大整治學(xué)校周邊環(huán)境的力度，重視文化環(huán)境建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，堅(jiān)決掃除黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，嚴(yán)禁對(duì)青少年進(jìn)行封建迷信宣傳活動(dòng)，努力優(yōu)化育人環(huán)境。教育部門和學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與社會(huì)各方面的聯(lián)系，以自身的積極工作和良好形象爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。第三篇：學(xué)校德育工作報(bào)告 努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面學(xué)校德育工作報(bào)告 努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面一、過去幾年德育工作回顧近年來，我區(qū)中小學(xué)德育工作以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿素質(zhì)教育，拓展德育工作渠道，創(chuàng)新德育工作模式，并通過豐富多樣的主題教育，構(gòu)建德育團(tuán)隊(duì)工作新體系，呈現(xiàn)喜人局面，為全面提高廣大青少年學(xué)生的思想道德水平和學(xué)校德育工作水平做出了積極貢獻(xiàn)。XX年年5月，省落實(shí)中央8號(hào)文件工作督查組對(duì)我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作給予高度評(píng)價(jià)。為保障全區(qū)學(xué)校德育工作的扎實(shí)開展，不斷加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度。目前，全區(qū)中小學(xué)德育團(tuán)隊(duì)專職干部逾千人，形成有班主任、德育科任教師、心理健康教師及校外熱心教育的關(guān)工委、“五老”干部等一大批兼職隊(duì)伍，初步形成由單位一把手負(fù)責(zé)的一支政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精干，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的德育工作隊(duì)伍，為全區(qū)學(xué)校德育工作的扎實(shí)開展提供了有力的人才保障。積極落實(shí)“校校有特色，學(xué)生有特長”辦學(xué)理念，堅(jiān)持走品牌發(fā)展道路。（三）求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化措施，打造學(xué)校德育特色品牌從XX年開始，區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等職能部門，每年以“民族精神代代傳”系列教育為主線，貫穿學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛國、文明、誠信等傳統(tǒng)民族精神教育。XX年年，市關(guān)工委在全市推廣了我區(qū)新安街道暑期“禮伴我行”教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；西鄉(xiāng)街道黃麻布小學(xué)和流塘小學(xué)被評(píng)為“全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)先進(jìn)單位”，并被授予“全國青少年文明禮儀教育示范基地”稱號(hào)，同時(shí)區(qū)教育局分別被市委評(píng)為文明單位，被市關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)工作單位。結(jié)合歷屆“深圳關(guān)愛行動(dòng)”，各學(xué)校深入開展“一幫一”助成長、中學(xué)生社區(qū)服務(wù)、小學(xué)生做家務(wù)、家庭教育“百場(chǎng)講座”、心靈關(guān)愛社區(qū)行、百名教師訪千家、萬張賀卡送警察等活動(dòng)。今年初，我區(qū)廣大師生為受冰雪災(zāi)害地區(qū)捐款捐物達(dá)130多萬元；5月12日，四川汶川大地震更加牽動(dòng)了廣大師生的心，以交一次特殊團(tuán)費(fèi)、隊(duì)費(fèi)的形式向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，捐款逾千萬元。二是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)。三是加強(qiáng)學(xué)生廉潔修身教育。區(qū)教育局榮獲市“廉潔教育進(jìn)家庭”主題活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。XX年年7月，區(qū)教育局成立“寶安區(qū)國學(xué)教育研究會(huì)”，制定《寶安區(qū)推進(jìn)國學(xué)教育方案》，將33所中小學(xué)定為全區(qū)第一批國學(xué)教育基地，國學(xué)教育在全區(qū)全面展開。廣大學(xué)生通過誦讀經(jīng)典名著逐漸內(nèi)化為健全人格、良好品德的精神實(shí)質(zhì)，形成自覺的現(xiàn)代文明行為