【正文】 斥責(zé)日本的無(wú)禮行徑，并且要求中國(guó)政府堅(jiān)持國(guó)家主權(quán)。但結(jié)果，北洋政府屈服于帝國(guó)主義的壓力，居然準(zhǔn)備在《協(xié)約國(guó)和參戰(zhàn)各國(guó)對(duì)德和約》上簽字。在巴黎和會(huì)中，中國(guó)政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國(guó)民眾的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，在這樣強(qiáng)大的壓力下，中國(guó)代表最終沒(méi)有出席巴黎和會(huì)的簽字儀式。當(dāng)天，學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開(kāi)緊急會(huì)議，決定1919年5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時(shí)大會(huì)。學(xué)生代表發(fā)言，情緒激昂，號(hào)召大家?jiàn)^起救國(guó)。這四條辦法是：（一）聯(lián)合各界一致力爭(zhēng)；（二）通電巴黎專使，堅(jiān)持不在和約上簽字；（三）通電各省于1919年5月7日國(guó)恥紀(jì)念舉行游行示威運(yùn)動(dòng)；（四）定于1919年5月4日（星期日）齊集天安門(mén)舉行學(xué)界之大示威。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。—論五四精神永垂不朽一九一九年五月四日天安門(mén)大會(huì)宣言“嗚呼國(guó)民！我最親愛(ài)最敬佩有血性之同胞！我等含冤受辱，忍痛被垢于日本人之密約危條，以及朝夕祈禱之山東問(wèn)題，青島歸還問(wèn)題，今日已由五國(guó)共管，降而為中日直接交涉之提議矣。夫和議正開(kāi)，我等所希冀所慶祝者，豈不曰世界中有正義，有人道，有公理，歸還青島，取消中日密約，軍事協(xié)定，以及其他不平等之條約，公理也。背公理而逞強(qiáng)權(quán)，將我之土地，由五國(guó)共管，倚我于戰(zhàn)敗國(guó)，如德奧之列，非公理，非正義也。夫日本虎狼也，既能以一紙空文，竊掠我二十一條之美利，則我與之交涉，簡(jiǎn)言之，是斷送耳，是亡青島耳。山東亡，是中國(guó)亡矣?！币庵趤喌美麃喓{之小地也，曰：“不得之，毋寧死，”朝鮮之謀獨(dú)立也，曰：“不得之，毋寧死。無(wú)可語(yǔ)于人類者矣。至有甘心賣(mài)國(guó)，肆意通奸者，則最后之對(duì)付，手槍炸彈是賴矣。但是，學(xué)生團(tuán)體和社會(huì)團(tuán)體紛紛支持。1919年5月14日，天津?qū)W生聯(lián)合會(huì)成立。1919年5月19日，北京各校學(xué)生同時(shí)宣告罷課，并向各省的省議會(huì)、教育會(huì)、工會(huì)、商會(huì)、農(nóng)會(huì)、學(xué)校、報(bào)館發(fā)出罷課宣言。1919年6月，由于學(xué)生影響不斷擴(kuò)大，《五七日刊》和學(xué)生組織宣傳，學(xué)生抗議不斷遭到鎮(zhèn)壓。學(xué)校附近駐扎著大批軍警，戒備森嚴(yán)。1919年6月5日，上海工人開(kāi)始大規(guī)模罷工，以響應(yīng)學(xué)生。1919年6月6日、7日、9日，上海的電車(chē)工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手，也相繼罷工，總數(shù)前后約有六、七萬(wàn)人。1919年6月6日，上海各界聯(lián)合會(huì)成立，反對(duì)開(kāi)課、開(kāi)市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。1919年6月11日，陳獨(dú)秀等人到北京前門(mén)外鬧市區(qū)散發(fā)《北京市民宣言》，聲明如政府不接受市民要求，“我等學(xué)生商人勞工軍人等，惟有直接行動(dòng)以圖根本之改造”。各地學(xué)生團(tuán)體和社會(huì)知名人士紛紛通電，抗議政府的這一暴行。1919年6月12日以后，工人相繼復(fù)工，學(xué)生停止罷課。后續(xù)活動(dòng)1921年11月12日至1922年2月6日，美國(guó)倡議的華盛頓會(huì)議召開(kāi)。條約規(guī)定，日本將德國(guó)舊租借地交還中國(guó)，中國(guó)將該地全部開(kāi)為商埠；原駐青島、膠濟(jì)鐵路及其支線的日—論五四精神永垂不朽軍應(yīng)立即撤退；青島海關(guān)歸還中國(guó)；膠濟(jì)鐵路及其支線歸還中國(guó)等。五四精神五四的根本精神是什么，有不同看法。1949年后，中共闡述為：愛(ài)國(guó)，自救，科學(xué)，民主。五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。第二，五四運(yùn)動(dòng)是一次真正的群眾運(yùn)動(dòng)。第三，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播、發(fā)展。第五，五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義開(kāi)始的標(biāo)志。創(chuàng)造社的追求就是“表現(xiàn)自我”。這一時(shí)期散文小品成就最顯著，正因?yàn)樗m合表現(xiàn)作家們各異的個(gè)性。這些共同構(gòu)成了一種創(chuàng)作方法多元化的局面。沒(méi)有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，中華民族不可能在過(guò)去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發(fā)祥地之一，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。這一大趨勢(shì)穿越數(shù)千年時(shí)空歷久而彌堅(jiān)。開(kāi)放精神在中國(guó)經(jīng)歷了由重在政治交往的開(kāi)放，到以有限地引入西學(xué)為目的開(kāi)放，再到實(shí)行全方位的對(duì)外開(kāi)放的發(fā)展過(guò)程?？鬃印斑h(yuǎn)人不服則修文德以來(lái)之”也是一種政治交往。漢唐以來(lái)，由于中國(guó)的強(qiáng)盛，統(tǒng)治者以中央王朝自居，因而其外交策略多有俯視世界的意味。此外，由于中國(guó)在經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)方面長(zhǎng)期居世界領(lǐng)先地位，也使得中國(guó)難以認(rèn)識(shí)到向外國(guó)學(xué)習(xí)和與外國(guó)的經(jīng)濟(jì)交往的意義。明代鄭和七次下西洋，則更是以宣示國(guó)威為其宗旨。從而有馮桂芬提出”學(xué)西方，謀自強(qiáng)“，”以中國(guó)倫常名教為原本，輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)“；魏源提出開(kāi)眼看世界，”師夷之長(zhǎng)技以制夷“；而后有”中體西用“之倡和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之興。本世紀(jì)七十年代末以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的推動(dòng)和改變中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲滯狀態(tài)的緊迫性使以開(kāi)放求發(fā)展成為中國(guó)的基本國(guó)策之一。在新的歷史時(shí)期，開(kāi)放精神給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展注入弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神是進(jìn)一步加強(qiáng)民族凝聚力，激發(fā)民氣，促進(jìn)民族復(fù)興和完成祖國(guó)統(tǒng)一的偉大歷史使命之必需。這樣的愛(ài)國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)分憂，為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的力量源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的革命精神，是民族精神在特定歷史時(shí)期的升華。因此，我們要大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青少年了解近代以來(lái)我黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)的歷史的一系列活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在地落在行動(dòng)上去。因此，進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)革命精神應(yīng)當(dāng)作為一項(xiàng)如同科教興國(guó)一樣重要的國(guó)策來(lái)全力推行。弘揚(yáng)革命精神 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒！第三篇：2020紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)青年節(jié)征文2020紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)青年節(jié)征文5篇紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)青年節(jié)征文最新優(yōu)秀800字篇一真摯的友誼，執(zhí)著的夢(mèng)想，朦朧的希望，在那最美好的時(shí)光，我心歌唱?！痹诋厴I(yè)的那一天，你送給我一盒香薰蠟燭，這樣說(shuō)道?！蔽遗ρb的平靜，回答了你。雙子，曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)我們。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時(shí)光，那時(shí)候，是你陪在我身旁。我依然記得，茗。如果沒(méi)記錯(cuò)，上周是你的生日，不過(guò)我們沒(méi)有在一起。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。“我們要一起努力啊?！拔议L(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)作家，文字真的是一種很美的表達(dá)呢。夕陽(yáng)照在你的臉上，你眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。”彎下腰，隨手撿起了一片銀杏樹(shù)葉，想象著把它做成書(shū)簽，讓文字也染上葉片的清香。我們既是自己的作者，又是對(duì)方的讀者。我依然記得，霽。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒(méi)有過(guò)多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。”你笑著打趣，哈了哈手，透過(guò)水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景?！蹦愕母袊@。”伸手，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開(kāi)朗。”我很鄭重的在筆記本的最后一頁(yè)寫(xiě)下這句話。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。我能和大家一起在操場(chǎng)里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會(huì)走過(guò)一條很長(zhǎng)的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會(huì)路過(guò)很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。這真是一個(gè)任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)青年節(jié)征文最新優(yōu)秀800字篇二又是五月四日，101年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。青年學(xué)生的革命由此展開(kāi)。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒(méi)有白流，革命的勝利就是對(duì)他們最好的撫慰。我們是“五四青年”，我們愛(ài)祖國(guó)。沒(méi)錯(cuò)，鄧小平總理的一生都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——社會(huì)主義建設(shè)。不能成為國(guó)家的棟梁，就做一名愛(ài)國(guó)的“五四青年”。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時(shí)年僅22歲，但他樂(lè)于奉獻(xiàn)，舍己為人，他的“釘子”精神是時(shí)代的驕傲，“一滴水能滋潤(rùn)一寸土地，一線陽(yáng)光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對(duì)“釘子”精神的高度詮釋。我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的“五四青年”!我們是“五四青年”，我們有理想。理想是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯堅(jiān)持。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?，跌倒了，就爬起?lái)，不怕苦，不怕累。楊利偉成了中國(guó)航天史上的“第一人”。我們夢(mèng)想有一天能成為警察，保衛(wèi)國(guó)家。沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì)成功，也沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì)失敗，我們不相信命運(yùn)，我們只相信自己。她自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言，并翻譯了多本外國(guó)名著。相信自己，我們就是祖國(guó)的未來(lái)!我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四青年自強(qiáng)不息!紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)青年節(jié)征文最新優(yōu)秀800字篇三又到了春光明媚的五月，又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們這群熱血青年們，作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)青年節(jié)征文最新優(yōu)秀800字篇四人生當(dāng)立志。不管你是誰(shuí)，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。沒(méi)有人生