主題教研活動工作方案-在線瀏覽
2024-11-18 22:18本頁面
【正文】 以“假設(shè)我上這節(jié)課〞為話題，圍繞會議主題進(jìn)展互動研討。研討課完畢后，教研員要認(rèn)真組織參會老師圍繞活動主題，展開頗具實效性的研討，最后教研員要?dú)w納總結(jié)學(xué)科老師的意見。 五、參加人員： 數(shù)學(xué)教研組全體成員。 參會老師必須提早熟悉與主題有關(guān)的教材內(nèi)容，保證帶著問題聽課、研討。 數(shù)學(xué)教研活動總結(jié) 通過本次教研活動 “專題設(shè)置－設(shè)計教案－上課理論－反思總結(jié)－后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升老師教研才能－專業(yè)化開展〞，以這一系列的步驟進(jìn)展教研活動，通過循環(huán)往復(fù)的螺旋式上升，進(jìn)步了老師的教研程度。老師可以在理論指導(dǎo)下不斷探究進(jìn)步學(xué)生活動有效性的策略，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，提升老師教研才能，促進(jìn)老師專業(yè)化開展,拓展教研活動的新途徑，為老師提供有效的教研平臺。 一、指導(dǎo)思想 以“新課改為載體，夯實校園文化，創(chuàng)立文明校園〞辦學(xué)目的和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，深化開展課堂教學(xué)研究，努力進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度，施行以研促教，以研興教，為廣闊老師搭建自我展示的平臺。 教研活動要立足我校教學(xué)工作的實際情況，以教學(xué)理論過程中老師所面對的各種詳細(xì)問題為對象，研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)歷，探究教學(xué)規(guī)律，不斷進(jìn)步老師的教學(xué)專業(yè)程度和教研才能，逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。三、活動形式 個人、集體備課相結(jié)合，關(guān)注每一節(jié)課，幫助老師解決課堂中出現(xiàn)的問題。 開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動，讓有經(jīng)歷的老師，充分發(fā)揮其輻射帶頭作用。 教學(xué)研討、經(jīng)歷總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。 建立學(xué)科備課組，實行在老師個人備課根底上的集體備課制度。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)展，集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中較難把握的內(nèi)容。以教研組為單位，有目的、有方案地開展教研活動。 教研活動應(yīng)全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。 五、教研活動要求 每學(xué)期初，教研組長根據(jù)教誨處統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學(xué)期教研活動方案。 老師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。學(xué)期完畢時，教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教誨處，教研組長還應(yīng)提倡和支持老師及時總結(jié)自己在教學(xué)理論中的點滴經(jīng)歷。 在主題教研活動中，幫助老師解決課堂教學(xué)中共性較大的問題和前瞻性問題，并找出自身存在的諸多影響個人開展的思想問題，極大釋放自身潛力，主動參與主題教研活動，做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。 二、研究內(nèi)容 常規(guī)教學(xué)過程中生成的有研究價值的教育教學(xué)問題或困惑作為主題教研的主線，促進(jìn)教學(xué)工作的開展。 引導(dǎo)老師主動反思自己教學(xué)理論過程，積極探究教學(xué)過程中的實際問題，不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。 才能進(jìn)步 以課堂教學(xué)理論為載體，通過老師與老師的互動與交流，進(jìn)步老師的課堂教學(xué)才能和研究才能。 三、施行策略 〔一〕加強(qiáng)指導(dǎo)，明確責(zé)任。 主題教研工作指導(dǎo)小組。 詳細(xì)分工。 各教研組認(rèn)真制定可行的教研組主題教研活動方案和個人方案。在學(xué)校主題教研指導(dǎo)組指導(dǎo)下，認(rèn)真施行工作方案，落實活動方案，完成教研任務(wù)。 〔2〕、嚴(yán)格按照主題教研工作施行步驟，組織老師圍繞主題開展聽評課活動，認(rèn)真填寫主題教研活動記實。并負(fù)責(zé)組織催促老師撰寫整理相關(guān)材料及材料的搜集上交。 施行步驟 確定主題和主題方案的制定，2021年2月27日——2021年3月5日 圍繞“老師指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變〞為主題，各教研組長組織確定本組的分主題并制定主題活動方案。 〔2〕各組推薦一名老師做校級教研公開課。 〔2〕、繼續(xù)開展主題研究活動，認(rèn)真填寫“主題教研活動記實〞。 為使我校主題教研活動扎實有序的開展，學(xué)校建立以校長為組長，教誨主任、教研組長為成員的主題教研工作小組。 學(xué)校為主題教研活動提供物質(zhì)保障和資金支持。 過程管理到位。 獎懲措施到位。 主 題 實 教 研 施 方 聯(lián) 合 中 學(xué) 活 案 動篇二：教研活動施行方案 浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)2021\2021學(xué)年教研活動詳細(xì)施行方案 為貫徹課程改革精神，更新老師教育理念，提升老師理論素養(yǎng)、專業(yè)程度和教
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