中學校長工作心得體會做一名勇于創(chuàng)新的旗手-在線瀏覽
2024-11-18 22:15本頁面
【正文】 師、依靠老師、開展老師，提升學校核心競爭力。年調回中學后，我感覺老師們的心態(tài)較之以前有了很大的變化，老師缺乏向心力，老師與指導之間的關系緊張，每一個老師都象用水泥給自己建了一個防護墻，就怕自己受到了不公，同時隨著年齡的增大，老師的職業(yè)怠慢也在少數(shù)老師中顯現(xiàn)。通過這四次會讓老師們理解學校的開展的方向以及校長管理學校的策略的科學性與否，力爭贏得大多數(shù)老師的支持，把大多數(shù)老師的心重新聚集在一起。老師需要是明白的工作，公證的評價。我校老師平均年齡40左右，處在工作態(tài)度與職業(yè)怡慢期，在這個時期，老師的管理是最難的，氣順明理是關鍵。已往學校的管理中是憑老師的性情，工作好壞的全憑觀察與情理。就是“明明白白做事〞，明確努力的方向。“無規(guī)矩不成方圓〞，我非常重視制度建立。讓大家把精力放在工作上，其它工作不用自己勞心。方案是大家訂的，大家都清楚明白，結果自然心平，氣順。教育教學的各類管理制度，建立建全了科學標準的校園管理體制?！ 榱俗尷蠋熍c校長談心變?yōu)榧议L事?！ ∽プ±蠋煹膸煹戮褪亲プ×烁?，抓住老師的業(yè)務才能就是抓住了關鍵。鼓勵老師們積極參加全方位、多層次、互補性的培訓，通過校本培訓和校本教研來進步老師的業(yè)務才能和理論程度。老師在不斷學習中進步，在反思研究中成長?！ “嘧雨犖榻⑹欠€(wěn)定的核心。我是班子成員的表率，班子成員是全體老師的表率。我是這樣說的，也是這樣做的。為了讓指導敢于工作，明確責任，我認真制定了?垌冢中學指導分工細那么?，并將學校指導天值日改為周值日，同時要求學校指導也守崗；在每周五的校委會上，一改正去校委會上校長一個人說，而是各指導匯報上一周的工作，布置下周工作，校長點評添加，催促指導履行職責；在全校實行民主管理，校務公開，財務公開，指導組成員的職責公開。有布置，必落實；少布置，多落實；精心布置，精細落實。我用行動讓班子的每一位成員都能感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事?！ ♂槍κ刑岢龅摹坝行дn堂〞。教案，作業(yè)，聽評課，學習教研筆記都有明確的要求和細致的檢查。學校各學科組按我提出的“以學定教〞教學形式下開展“同課異構〞的教學研究，讓老師從只關注課堂上“講了多少內容〞轉變到“學生在課堂上學了多少〞認識上來，同時形成“以學定教〞的教學形式：提出目的學生自學合作交流老師講解學生作業(yè)學生反思。同時以“高效課堂的打造〞培
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