【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體生動(dòng)的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過(guò)程,學(xué)會(huì)口算方法,理解算理。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流,體驗(yàn)算法多樣化和靈活性。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=
2025-02-13 14:58
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)下冊(cè)第19頁(yè)—20頁(yè)例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進(jìn)行筆算。【能力教學(xué)點(diǎn)】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,動(dòng)手操作能力和初步概括能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重
2025-02-15 00:59
【摘要】年、月、日素質(zhì)教育目標(biāo)【知識(shí)教育點(diǎn)】、月、日;知道大月、小月、平年、閏年的知識(shí);記住每個(gè)月以及平年、閏年的天數(shù)。?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】、月、日等時(shí)間概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和思維能力,滲透科學(xué)思想方法?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)每個(gè)月的天數(shù)的認(rèn)識(shí)。(正確、迅速記住十二個(gè)月的天數(shù)))難點(diǎn):平年、閏年的
2025-02-13 14:57
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問(wèn)題1教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教科書(shū)第108頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo):,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。。、善于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):借助直觀(guān)圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)紙、姓名卡片兩張。教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖:
2025-02-15 20:19
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè))》第112頁(yè)例1,“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀(guān)察,實(shí)踐活動(dòng),采用羅列、連線(xiàn)等方式,使學(xué)生能夠找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)。2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學(xué)的方法
2025-02-13 15:00
【摘要】位置與方向素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過(guò)生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】在東、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。【德育教學(xué)點(diǎn)】借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀(guān)念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與
2025-02-13 14:59
【摘要】平均數(shù)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】“平均數(shù)”的實(shí)際意義。“平均數(shù)”的多種方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生估算的能力,能對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡(jiǎn)單的推斷和預(yù)測(cè)?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】體會(huì)“平均數(shù)”在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際意義及廣泛應(yīng)用,逐步具有自主探索與合作交流的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):靈
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)廣角——重疊問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生借助“韋恩圖”,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問(wèn)題,并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述。 讓...
2024-09-30 02:18
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)三年級(jí)上冊(cè)第三者112頁(yè)例1簡(jiǎn)單的組合。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀(guān)察、猜測(cè)、操作等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物組合規(guī)律的過(guò)程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
【摘要】面積和面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生理解面積的含義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】讓學(xué)生經(jīng)歷面積概念的形成過(guò)程,感受面積單位的實(shí)際意義?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】滲透“實(shí)踐第一”的唯物主義觀(guān),養(yǎng)成敢于質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣,喚起學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解面積意義
2025-02-15 00:58
【摘要】第九單元數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)內(nèi)容:簡(jiǎn)單的排列組合學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證等活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):對(duì)簡(jiǎn)單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用教學(xué)具準(zhǔn)備:骰子、圖片、數(shù)字卡片、實(shí)物展臺(tái)等課時(shí)安排:3課時(shí)學(xué)習(xí)措施及策略:1
2025-02-13 14:50
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)》第134~135頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)::能夠借助紙筆對(duì)“找次品”問(wèn)題進(jìn)行分析,歸納出解決這類(lèi)問(wèn)題的最優(yōu)策略,經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過(guò)程。:以“找次品”為載體,讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、猜測(cè)、試驗(yàn)、推理等方式感受解
2025-02-13 14:44
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)了解24時(shí)記時(shí)法在生活中的應(yīng)用,掌握24時(shí)記時(shí)法讀法與寫(xiě)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.使學(xué)生能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中熟練運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻.2.學(xué)會(huì)計(jì)算一日以?xún)?nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間,能夠正確區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻.(三)德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念.教
2025-02-15 01:00
【摘要】簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。【德育教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、分析和動(dòng)手能力,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn):起始格與其他格表
2025-02-13 14:56
【摘要】制作年歷教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí),并能靈活運(yùn)用。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):制作年歷的方法。教具學(xué)具:整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書(shū)歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題引入: