【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)P10—12頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高,掌握?qǐng)A柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀(guān)念。2.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過(guò)程,提高同學(xué)們觀(guān)察、操作、分析和概括的能力。3.通過(guò)同學(xué)們自主研究,使同學(xué)們掌握研究立體幾
2025-02-15 00:32
【摘要】復(fù)習(xí)圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握?qǐng)A柱表面積、體積,圓錐體積的計(jì)算公式,能正確計(jì)算。,培養(yǎng)學(xué)生有條理地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納的能力。。教學(xué)重點(diǎn):圓柱、圓錐表面積、體積的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圓錐,掌握?qǐng)A錐的特征,會(huì)看圓錐的平面圖。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀(guān)察事物的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀(guān)察、猜測(cè)、操作能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):。。教學(xué)用具:多媒體課件,每個(gè)小組的學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空?qǐng)A錐,一個(gè)和它等底等高的空?qǐng)A柱,若干沙土,統(tǒng)計(jì)單等。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入
【摘要】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,滲透數(shù)學(xué)思想,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。3.通過(guò)圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)
2025-02-15 00:33
【摘要】圓柱的體積教學(xué)目的:,能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):圓柱體積的計(jì)算公式的推導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程:、正方體,問(wèn):你能說(shuō)出下列立體圖形的體積公式嗎?(生說(shuō)師板書(shū),重點(diǎn)突出“長(zhǎng)方體的體積=底面積×高”),問(wèn):你能猜出我的體積公式嗎?
【摘要】課題體積和體積單位第7課時(shí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解體積的概念,了解常用的體積單位,形成表象。:培養(yǎng)學(xué)生比較、觀(guān)察的能力。:發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。重點(diǎn)感知物體的體積,初步建立1立方米、1立方分米、1立厘米的體積單位。難點(diǎn)理解體積的概念教具課件,形狀不同的長(zhǎng)方體(兩個(gè))教法教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-02-13 14:47
【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A錐體積公式,能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀(guān)念。。教學(xué)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn):理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式。難點(diǎn):理解圓柱和圓錐等底等高時(shí)體積間的倍數(shù)關(guān)系。關(guān)鍵:組織學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算公式。教學(xué)過(guò)程(
2025-02-13 08:21
【摘要】自行車(chē)?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):理解并掌握自行車(chē)“蹬一圈走多遠(yuǎn)”的計(jì)算方法,探索變速自行車(chē)的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系。過(guò)程與方法目標(biāo):引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——建立數(shù)學(xué)模型——解釋并應(yīng)用”基本過(guò)程,獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的思考方法。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo):在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得
2025-02-15 00:31
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2.能力目標(biāo):通過(guò)觀(guān)察、比較、計(jì)算、概括、建立倒數(shù)的概念。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、概括的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解倒數(shù)的意義,求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)
2025-02-15 00:35
【摘要】圓的面積教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第94—95頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生建立圓面積的概念,理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。:能正確地應(yīng)用圓面積的計(jì)算公式進(jìn)行圓面積的計(jì)算,并能解答有關(guān)圓面積的實(shí)際問(wèn)題。:在數(shù)學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力與合作學(xué)習(xí)的能力。滲透初步的辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)與轉(zhuǎn)化
2025-02-13 14:34
【摘要】比的意義一、目標(biāo)定向,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱(chēng)。會(huì)正確讀寫(xiě)比。2.能正確的求比值,掌握比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和抽象概括能力。4、加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系,使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,滲透知識(shí)間相互聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)。重點(diǎn):理解比的意義難點(diǎn):理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:情境引入:(課件)出示一面國(guó)旗
2025-02-15 00:34
【摘要】認(rèn)識(shí)圓教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,掌握?qǐng)A的各部分名稱(chēng)。2.通過(guò)動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)觀(guān)察探索出圓的特征及同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。3.初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn):在動(dòng)手操作中掌握?qǐng)A的特征,學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓的方法。教學(xué)難點(diǎn):理
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):,能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境引入師:同學(xué)們,剛才一上課大家就做了一組相反的動(dòng)作,是什么?(起立、坐下。)今天的數(shù)學(xué)課我們就從這個(gè)話(huà)題聊起。(板
2025-02-13 14:32
【摘要】數(shù)學(xué)思考【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)觀(guān)察、探索,使同學(xué)們掌握數(shù)線(xiàn)段的方法。2.滲透“化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法,能運(yùn)用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3.培養(yǎng)同學(xué)們歸納推理探索規(guī)律的能力。【教學(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,找到數(shù)線(xiàn)段的方法?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、游戲設(shè)疑,激趣導(dǎo)入。1.師
【摘要】圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:P29頁(yè)第1-3題、練習(xí)五教學(xué)目的:復(fù)習(xí)使同學(xué)們比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握?qǐng)A柱表面積、體積,圓錐體積的計(jì)算公式,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀(guān)念,培養(yǎng)同學(xué)們有條理地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納的能力。3.培養(yǎng)同