20xx初二上學期美術教學計劃-在線瀏覽
2024-11-17 22:46本頁面
【正文】
第四單元 和諧溫馨的生活空間
本單元為綜合樹立美化生活的意識。
第五單元 環(huán)境藝術設計
本單元為欣賞使學生了解幾種與生活緊密相關的藝術形式，也為學生下一步進行小區(qū)的設計規(guī)劃做知識上的鋪墊。
注重聯(lián)系學生實際情況，靈活地開展教學。
組織有意義的美術活動，讓學生從中體會樂趣，激發(fā)學生學習動力。
適時開展比賽，在比中學，學中比，促進提高。
五、教學進度安排
第一單元(欣賞評述) 藝術表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值
活動一 欣賞與評述 1
活動二 分析與研究 1
活動三 討論與解釋 1
活動四 體驗與評價 1
第二單元(造型表現(xiàn)) 裝點我的居室
活動一 欣賞與感受—寫意花鳥畫小品 1
活動二 創(chuàng)作與表現(xiàn)—體驗印刷的樂趣 1
活動三 創(chuàng)造與表現(xiàn)—變廢為寶因材施藝 1
活動四 創(chuàng)造與表現(xiàn)—鉛筆淡彩畫 1
活動五 創(chuàng)造與表現(xiàn)—裝點居室 1
第三單元(設計應用) 增一分活潑 添一分情趣
活動一 學習與練習—紙盒動物造型 1
活動二 設計與制作—瓦楞紙動物造型 1
活動三 學習與練習—線材人物、動物造型 1
活動四 設計與制作—快餐盒、塑料瓶造型 1
活動五 設計與制作—蛋殼人造型 1
活動六 設計與制作—小泥塑造型 1
活動七 設計與制作—折紙動物造型 1
第四單元(綜合實踐) 和諧溫馨的生活空間
活動一 欣賞、交流、策劃 1
活動二 設計、實踐、體驗 1
活動三 設計、實踐、體驗 1
活動四 設計、實踐、體驗 1
活動五 設計、實踐、體驗 1
活動六 展示、評述、總結 1
第五單元 (欣賞) 環(huán)境藝術設計
活動一 欣賞與思考 1
活動二 考察與嘗試 1
活動三 體驗與評價 1
四、教學時間安排
期中授完1—2單元，期末授完3—5單元。并對美術這門課程有所了解，對美術的認識有了一定深度，在過去一年的學習中學生的審美意識有所提高。但是由于學生的基礎差、起步慢，我在課中著重抓基礎訓練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能。第二單元豐富多彩的現(xiàn)實 多種多樣的表現(xiàn)。第四單元我們的畫展。
重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設計的內(nèi)容，繪畫包括中國畫、版畫、素描、淡彩畫等繪畫知識。
2)、單元分析
第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。
第三單元是設計與應用包括各種手工制作，如：學會認識環(huán)境藝術設計、學會認識產(chǎn)品設計、室內(nèi)裝飾品的設計、產(chǎn)品設計的鑒別與選擇等。
第五單元是以視覺傳達藝術設計為主要內(nèi)容，介紹了展示設計，陳列藝術設計等內(nèi)容。
四、工作目標
通過欣賞、感受，認識和
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1