人教版小學語文三年級燕子-在線瀏覽
2025-02-14 23:53本頁面
【正文】 課文寫了些什么？每個自然段的大意是什么？ ? 第一段：寫燕子的外形美。 ? 第三段：描寫燕子的飛行美。 春之美 春天 來了 ! 快來 欣賞 美景喲！ 春天來了快來欣賞美景喲！ 課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？ 課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？課文是通過哪些景物來展示春之美的？這些景物各有什么特點？ 才下過幾陣蒙蒙的細雨。 微風吹拂著展開嫩葉的柳絲。 小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。 寫出了燕子飛行快、靈活的特點，也 寫出了燕子自由自在的愉快心情。藍藍的天空，電桿之間連著幾 痕 細線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了 一支正待演奏的春天的贊歌 。 總結全文 線索 ： 本文從燕子的外形，寫到燕子在春天里飛來了，接著從燕子飛行的美，又寫到燕子歇息的美。春天因為有了燕子更有生機，而燕子因為有了春天的襯托，又顯得更可愛。 羽毛 光滑漂亮 翅膀 俊俏 尾巴 剪刀似的 湊成燕子 （活潑機靈） 雨、風、柳、草、葉、花 趕集 （生趣） 掠、叫、飛、橫掠、沾 動態(tài)美
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1