六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——學(xué)弈教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-11-16 23:50本頁(yè)面
【正文】 讀好下列字音：弈(yigrave。)與弗(fuacute。)與繳(jiǎo)，讓學(xué)生通過(guò)自由朗讀讀熟課文、正確斷句。 課文中的之、其、為三個(gè)詞出現(xiàn)一詞多義現(xiàn)象，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在逐字精讀的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)行比較歸納，總結(jié)出它們?cè)谟梅ㄉ系囊?guī)律。然后，教師還應(yīng)當(dāng)啟發(fā)學(xué)生多角度、有創(chuàng)意地感悟、思考、分析、討論如下問(wèn)題：⑴兩個(gè)跟弈秋學(xué)下圍棋的人表現(xiàn)有何不同，結(jié)果怎樣⑵《學(xué)弈》告訴我們什么道理，學(xué)習(xí)后有何體會(huì) 經(jīng)過(guò)師生平等互動(dòng)，個(gè)體集體的共同感悟思考、分析討論，達(dá)到共識(shí)： 兩個(gè)學(xué)下圍棋的人在主觀條件(智慧一樣)和客觀條件(一起向全國(guó)最擅長(zhǎng)下圍棋的弈
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1