20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-16 23:35本頁(yè)面
【正文】 這一學(xué)期在本班班委積極努力下，全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，取得了良好的小咼。一．班級(jí)工作方面，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言相對(duì)開學(xué)來(lái)說(shuō)較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。，班委之間積極配合，許多同學(xué)對(duì)我們班委的工作提出許多可行的建議。，班務(wù)工作有所提高。，班委成員與同學(xué)之間多了溝通，增加了對(duì)彼此的了解以增添了不少的感情和默契。經(jīng)過(guò)老師和班委的思想開導(dǎo)，慢慢的有了好轉(zhuǎn)，出勤率不斷提高，現(xiàn)在大多同學(xué)能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。，了解和學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。三．活動(dòng)方面。，并且對(duì)我班今后的工作做了一個(gè)規(guī)劃。四．班里的不足，喜歡遲到甚至是曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，大多都還沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。，主動(dòng)性，有的積極性不是很高，起不到好的帶頭作用。五．個(gè)人感想我班共44人，由來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹，組成了我們現(xiàn)在的公造1002班，大家經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解，由原來(lái)的默默無(wú)語(yǔ)到現(xiàn)在的談笑風(fēng)云，逐漸成為朋友和知己。李振公造1002班第三篇：2011上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)2011年上學(xué)期初二二班班級(jí)工作總結(jié)——班長(zhǎng)郭☆☆ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好！非常榮幸能夠在這里代表八二班總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我班做了以下幾方面工作：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，依靠班集體的團(tuán)結(jié)與智慧完成班級(jí)管理 工作。同時(shí)，在班委成員的鼓勵(lì)下各個(gè)組長(zhǎng)，課代表也認(rèn)真履行職責(zé)：每天各組組長(zhǎng)都會(huì)自覺并積極地幫助各科課代表收齊各科作業(yè)，課代表也會(huì)將作業(yè)點(diǎn)齊后交給老師。二、吸取同學(xué)們的建議，開展各項(xiàng)課余活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生 活。同學(xué)們?cè)谫惽芭Φ木毩?xí)，跑道上揮汗奔跑的身影；歌詠比賽前班委成員積極的去準(zhǔn)備演出道具的熱心負(fù)責(zé)??無(wú)不體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛與同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。四、班委成員努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭人，引導(dǎo)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。在期末的復(fù)習(xí)階段中我班選舉的團(tuán)支部書記聯(lián)名團(tuán)員發(fā)起了一封關(guān)于努力復(fù)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)技巧，爭(zhēng)取在期末考出好成績(jī)的“倡議書”，在同學(xué)之間起到一定的反響，鼓勵(lì)著同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。通過(guò)以上幾方面的工作鍛煉，我們不僅增長(zhǎng)了見聞而且增強(qiáng)了面臨挫折時(shí)的毅力與解決問(wèn)題時(shí)的信心。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面發(fā)展，德育放在了首位，一個(gè)品德不好的人，智和體發(fā)展的再好，對(duì)社會(huì)也沒什么好處。本期我注重了對(duì)他們熱愛祖國(guó)的教育，增強(qiáng)集體觀念的教育，尊敬師長(zhǎng)的教育……努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無(wú)任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽老師的話。三、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問(wèn)題更易解決。當(dāng)然有時(shí)控制不住自己的情緒也有。最后切中要害，點(diǎn)明事理。五、注重學(xué)生的安全教育對(duì)學(xué)生的安全教育也是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)，特別是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多，對(duì)學(xué)生的安全教育更是一個(gè)工作重點(diǎn)。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，本人發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理工作中還有許多不足之處，有許多需要改進(jìn)
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