【正文】 難，積極探索開展工作的途徑，及時總結工作經驗，逐步形成適應那元社區(qū)預防工作模式。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，按照“加強教育引導，強化過程管理，完善預防機制，注重工作實際”的原則和思路，堅持教書育人，以人為本，德育為先，在學校全面實施“學生違法犯罪預防工程”。三、預防小學生違法犯罪工作領導小組組長：閆衛(wèi)平副組長：金明（法制副校長）成員：尤虎生、王善民、唐彩絨、陳志鵬、熊治華四、工作主要措施（一）始終把德育放在學校教育首位。1．完善隊伍建設。實行校領導和中層干部蹲點、包班負責制。切實落實和提高班主任的工作待遇；落實教書育人、管理育人和服務育人的職責，研究學校各部門、各學科的特點，明確崗位育人責任，構建符合本校實際的“全員、全程”育人體系，把德育滲透到教學、管理、服務等各環(huán)節(jié)中。學校要完善心理咨詢室的建設。心理咨詢輔導教師由王善民、陳志鵬老師擔任。不斷改進和完善學校與家長溝通，學生與家長溝通、教師與學生溝通的形式和方法，堅持正面、客觀、積極地評價學生。4．組織開展學校德育工作考核評比活動。（二）加強和改進小學法制教育，制定和實施“五五”普法規(guī)劃。2．堅持開展法制教育主題班會、法律知識競賽、模擬法庭、參加審判旁聽、參觀戒毒所等形式多樣的法制教育活動。3．充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。法制副校長和法制輔導員堅持“以案說法”的形式，保證每學期上法制輔導課不少于二次。廣泛開展學習我縣優(yōu)秀教師的活動，樹立教育轉化一個“后進生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”同樣光榮的思想，給予后進生更多的關愛和指導。特別關注單親家庭子女等學生的思想道德教育問題。對于有違法或輕微犯罪行為的學生，學校要視情況按程序送工讀學校就讀。加強學籍管理，從源頭上控制后進生流失，杜絕以各種借口轉移后進生的不合理行為。（四）認真抓好中小學網絡文明教育。加強網絡德育研究，堅持開展針對性和實效性強的網絡文明教育活動，完善學校、家庭、社會“三結合”的網絡文明教育機制。（五）努力營造良好的育人環(huán)境。加強學生文學社團建設，組織開展高雅藝術進校園、進班級活動。積極組織學生參加市、學校每年開展的“讀書月”活動，開展“百部好書進校園”、“優(yōu)秀經典誦讀會”、“我們班的圖書角”等活動，營造健康向上的班級文化、校園文化氛圍，弘揚校園文化主旋律，提高學生的人文素養(yǎng)。進一步加強學校家長委員會的建設，努力辦好家長學校。繼續(xù)推進“四進社區(qū)、共建和諧”校外教育活動，促進學校教育與家庭、社區(qū)教育的有機結合。建立學校與城關派出所合作、內部信息互通機制，定期通報學生違法犯罪情況，研究分析中小學生違法犯罪的特點、原因和趨勢，有針對性地采取防控教育措施。（七）建立相關的制度。暢通學校與社會、家庭的聯(lián)系渠道，形成以學校為主體，家庭、社會共同參與的預防網絡，營造全社會關心中學生思想道德建設的濃厚氛圍。結合學校實際，建立明確的工作制度和工作程序。從當?shù)貙嶋H出發(fā)，建立學校與派出所互通信息制度，通過各種方法加強學校與派出所溝通。同時，學校要建立與家長互通信息制度，暢通學校家長相互聯(lián)系的渠道；建立學校內部信息傳遞制度，保證有效運轉。一、預防：強化管理與教育，預防學生違法犯罪1．把德育放在學校教育工作首位。要明確崗位育人責任，對管理薄弱、問題較多的班級，進一步強化校領導和中層干部蹲點制度。增強班級之間、年級之間的工作信息溝通，把德育滲透到教學、管理、服務各個環(huán)節(jié)，確保工作落到實處。堅持通過課堂教學、舉辦法制講座等多種有效途徑，著力強化學生行為規(guī)范訓練，引導學生牢固樹立“以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。法制副校長每學期不少于一次到學校進行法制宣傳，通過授課、講座、與學校共同舉辦法律知識競賽等多種形式對學生進行法制教育。3．加強心理健康教育。要積極開展針對不同群體學生的團體心理輔導、個別心理咨詢及朋輩互助活動。4．做好學生綜合素質評價工作。認真落實行為不良等特殊學生教育轉化制度，確定幫教對象，探索有效的幫教措施，給予學生改正錯誤的機會，提高教育轉化效果。各位老師都要承擔指導家庭教育的責任，通過和學生家長聯(lián)系、家長接待等形式，同學生家長建立經常性聯(lián)系，開展家校共建活動。二、預警：預警系統(tǒng)是整個教育預警機制的核心環(huán)節(jié)和關鍵所在，要著重做好以下幾個方面工作：1．監(jiān)測網絡的構建設立監(jiān)測點。監(jiān)測員隊伍以班主任、門衛(wèi)及保衛(wèi)人員、教師、學生等最有可能獲取第一信息的人員為主體，其他教職員工全員參與。信息的處理保衛(wèi)科對獲取的信息要及時進行分類，根據信息的級別在第一時間分別作出處理，對于應上報的信息，在及時上報的同時應采取相應措施，防止事端的惡化。3．班主任和有關人員要注意運用觀察、談話、側面了解等手段，著重抓好學生請假、校門進出等日常環(huán)節(jié)，及時獲取有效信息。各責任人對所聯(lián)系對象要定期進行隱患排查，防患于未然。三、突發(fā)事件的應急處理突發(fā)事件的應急處理是有效阻斷和遏制未成年人違法犯罪的重要保證。為了保證應急處理的及時有效，有關同志必須做好以下工作：。一是首先獲得突發(fā)事件的有關人員應立即向各相關責任部門報告；二是對重大突發(fā)事件，學校應立即啟動應急機制，在第一時間進行處理，并在2小時內報上級領導；三是要迅速與家長和有關人員聯(lián)系，通報事件發(fā)生情況，取得他們的支持與配合；四是情況特別嚴重的，應及時與派出所等部門及其它有關部門聯(lián)系，實施綜合治理，防止事態(tài)惡化；五是對應急處理的學生要進行必要的幫教。對未按規(guī)定上報，不處理或處理過程中因失職而造成嚴重后果的個人，視其情節(jié)輕重，學校將進行通報或追究相應的責任。一、建立健全組織機構。二、總體工作思路和目標總體思路：以科學發(fā)展觀為引領，以素質教育為導向，突出預防青少年違法犯罪工作在從學校德育教育中的地位，標本兼治，齊抓共管，實施“八個一”主題活動，即圍繞預防青少年犯罪，舉行一次手抄報展覽、開展一次征文、進行一次演講比賽、聽一次法制報告會、組織一次法制教育公益宣傳、開好一次專題家長會、進行一次法制教育圖片展、組織一次溫馨家庭活動；