【正文】 識(shí)。把預(yù)防青少年違法犯罪工作，作為道德教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校管理綜合考核，加大考核權(quán)重，作為評(píng)優(yōu)樹先的重要指標(biāo)。不斷創(chuàng)新青少年法制教育的形式和內(nèi)容，改革教材和課程體系，充分調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法求知的主體性和主動(dòng)性。二是推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)無人照管的服刑勞教人員的子女，要認(rèn)真做好幫扶工作。推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品進(jìn)校園，豐富校園的文化生活。聯(lián)合司法、教育、公安、文化等部門共同探討解決中小學(xué)生幫會(huì)活動(dòng)、以大欺小、強(qiáng)行勒索財(cái)物等突出問題，尋求解決辦法。加大預(yù)防青少年違法犯罪的宣傳力度。一是加大法制宣傳力度，開展法律進(jìn)課堂活動(dòng)，各地各校要將法制教育納入教師常規(guī)管理和班級(jí)管理考核的內(nèi)容，做到大綱、教材、師資、課時(shí)“四落實(shí)”，要求每班每月至少開設(shè)一節(jié)法制教育課；二是組織開展以學(xué)習(xí)《預(yù)防青少年犯罪法》和《未成年人權(quán)益保護(hù)法》為主題的法制宣傳活動(dòng)，通過班隊(duì)會(huì)、征文、演講、上街宣傳等形式，加強(qiáng)法制宣傳教育工作；三是把預(yù)防青少年違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點(diǎn)長(zhǎng)期抓，并與傳統(tǒng)美德教育及八榮八恥等教育相結(jié)合，采用各種方式方法靈活生動(dòng)地進(jìn)行德育工作，不斷提高學(xué)生人格修養(yǎng)。特別是要做好網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作，嚴(yán)厲打擊和查處網(wǎng)吧接納未成年人非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。各地各校要按要求認(rèn)真組織開展好形式靈活多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，全面增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí)。邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2015年4月份。二是開展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作，并加大對(duì)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳力度，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，大大提升廣大教師的師德水平。（四）強(qiáng)化綜治工作，優(yōu)化校園周邊環(huán)境。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了有效地預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪，市教育局決定成立以黨委書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨委副書記、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。通過開展節(jié)日送溫暖活動(dòng)，走訪和慰問青少年白血病患者、特困青少年家庭。深入開展網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年文明上網(wǎng)。加強(qiáng)中小學(xué)校校園凈化工作。二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)開展未成年人保護(hù)工作真情關(guān)懷社會(huì)閑散青少年和農(nóng)村留守兒童。一是推動(dòng)陣地建設(shè)。積極推行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育主渠道作用。同時(shí)加強(qiáng)所有任課教師和學(xué)校工作人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育教育的意識(shí)，并率先垂范。三、主要內(nèi)容在校學(xué)生是青少年的主體，學(xué)校是青少年法制教育的主陣地，要根據(jù)不同學(xué)齡階段的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和接受能力，在青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，有針對(duì)性地抓好在校學(xué)生的法制教育。包括信息的獲取和處理、應(yīng)急隊(duì)伍的組建、應(yīng)急工具的配置、各部門的協(xié)調(diào)配合等。重大信息應(yīng)及時(shí)上報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。進(jìn)一步完善心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，通過宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識(shí)，舉辦心理健康教育講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。要規(guī)范學(xué)生的日常行為，努力達(dá)到預(yù)防違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪的目的。3．建立信息互通制度。落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理專項(xiàng)行動(dòng)，將《關(guān)于排查校園“黑惡”勢(shì)力情況的通知》的統(tǒng)計(jì)情況主動(dòng)報(bào)告有關(guān)部門及時(shí)處理，堅(jiān)決打擊滋擾校園和學(xué)生的社會(huì)不良團(tuán)伙和不法分子，形成齊抓共管預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作的合力。實(shí)施校園“三凈化三禁止一規(guī)范”工程。樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀和政績(jī)觀，全面評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系和反映學(xué)校情況，為其提供良好的工作條件，使其認(rèn)真履行法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的六項(xiàng)職責(zé)。要求班主任每學(xué)期家訪要達(dá)100%，科任教師要達(dá)80%。、增強(qiáng)班級(jí)之間、年級(jí)之間的工作信息溝通，要求教師會(huì)二個(gè)星期一次，學(xué)生會(huì)一個(gè)月一次。第二篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案八里小學(xué)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪工作實(shí)施計(jì)劃為貫徹落實(shí)《洛南縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，構(gòu)建平安、和諧校園，現(xiàn)結(jié)合我校教育實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃。各成員要按照預(yù)防青少年違法犯罪工作的職責(zé)分工，積極參與社區(qū)預(yù)防工作，力爭(zhēng)社區(qū)預(yù)防工作打開一個(gè)良好的局面。建立社區(qū)青少年跟蹤幫教機(jī)制。在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)民警、治保委員、團(tuán)干部、婦聯(lián)干部為核心，吸收社區(qū)內(nèi)群眾代表、青年志愿者代表、教師代表和老干部代表等組成聯(lián)席會(huì)議成員，定期不定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題。維護(hù)青少年的合法權(quán)益。豐富青少年業(yè)余文化生活。建立社區(qū)青少年管理檔案。第一篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案根據(jù)上級(jí)文件要求，為了扎實(shí)推進(jìn)那元社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作的進(jìn)一步開展，把青少年的違法犯罪活動(dòng)減少到最低限度，保障青少年健康成長(zhǎng)，經(jīng)社區(qū)黨支部研究，特制定如下實(shí)施方案：一、工作目標(biāo)通過積累經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)年內(nèi)在社區(qū)建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍，健全社區(qū)預(yù)防工作機(jī)制，形成以社區(qū)為平臺(tái)、社會(huì)廣泛參與的齊抓共管的工作局面，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。（二）加強(qiáng)社區(qū)青少年事務(wù)管理，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。社區(qū)還將聯(lián)合勞動(dòng)就業(yè)、工商等部門開展職業(yè)介紹、信息咨詢等服務(wù)，組織、扶持下崗青工和待業(yè)青年積極開展家政服務(wù)，幫助他們拓寬就業(yè)渠道，提供新的就業(yè)機(jī)會(huì)。聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門，針對(duì)轄區(qū)中影響青少年成長(zhǎng)環(huán)境的突出問題，特別是不健康音像品、圖書、違規(guī)經(jīng)營(yíng)“網(wǎng)吧”、違規(guī)經(jīng)營(yíng)歌舞廳等問題，加大清理整頓力度；對(duì)侵害青少年合法權(quán)益的行為特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，社區(qū)將配合執(zhí)法部門進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。建立社區(qū)聯(lián)席會(huì)議制度。（三）第三階段（2010年6月至2010年11月），不斷深化完善工作機(jī)制階段。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)把社區(qū)預(yù)防工作落到實(shí)處。（四）爭(zhēng)取上級(jí)政府對(duì)社區(qū)預(yù)防工作的指導(dǎo)，尋求上級(jí)幫助解決工作中遇到的困難，積極探索開展工作的途徑，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，逐步形成適應(yīng)那元社區(qū)預(yù)防工作模式。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部蹲點(diǎn)、包班負(fù)責(zé)制。不斷改進(jìn)和完善學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，學(xué)生與家長(zhǎng)溝通、教師與學(xué)生溝通的形式和方法，堅(jiān)持正面、客觀、積極地評(píng)價(jià)學(xué)生。3．充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用