【正文】 映情況并制定相應(yīng)措施。（三）第三階段（2010年6月至2010年11月），不斷深化完善工作機(jī)制階段。把預(yù)防工作納入社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、社區(qū)治保委員的工作職責(zé)，促進(jìn)青少年工作隊(duì)伍的專業(yè)化。建立社區(qū)聯(lián)席會議制度。成立工作機(jī)構(gòu)。聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門，針對轄區(qū)中影響青少年成長環(huán)境的突出問題，特別是不健康音像品、圖書、違規(guī)經(jīng)營“網(wǎng)吧”、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等問題，加大清理整頓力度；對侵害青少年合法權(quán)益的行為特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，社區(qū)將配合執(zhí)法部門進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。有計(jì)劃的開展在校初高中學(xué)生心理健康知識、青春期心理等知識的教育，促進(jìn)青少年健康人格的形成。社區(qū)還將聯(lián)合勞動就業(yè)、工商等部門開展職業(yè)介紹、信息咨詢等服務(wù)，組織、扶持下崗青工和待業(yè)青年積極開展家政服務(wù)，幫助他們拓寬就業(yè)渠道，提供新的就業(yè)機(jī)會。對殘疾、下崗以及因父母服刑、勞教而無法獲得正常家庭監(jiān)護(hù)的困難青少年，社區(qū)將開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難；對有不良行為的青少年制定具體的幫教措施，同時聯(lián)系司法部門安排專人開展結(jié)對幫教；對多次發(fā)生嚴(yán)重不良行為的青少年，社區(qū)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，責(zé)成家庭、學(xué)校或單位嚴(yán)加管束或上報(bào)公安部門對其進(jìn)行訓(xùn)誡。（二）加強(qiáng)社區(qū)青少年事務(wù)管理，促進(jìn)青少年健康成長。采取法律講座、法制展覽、法律宣傳冊等青少年喜聞樂見的形式，大力開展適合青少年特點(diǎn)，便于青少年參與的法制實(shí)踐教育活動。第一篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案根據(jù)上級文件要求，為了扎實(shí)推進(jìn)那元社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作的進(jìn)一步開展，把青少年的違法犯罪活動減少到最低限度，保障青少年健康成長，經(jīng)社區(qū)黨支部研究，特制定如下實(shí)施方案：一、工作目標(biāo)通過積累經(jīng)驗(yàn)，力爭年內(nèi)在社區(qū)建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍，健全社區(qū)預(yù)防工作機(jī)制，形成以社區(qū)為平臺、社會廣泛參與的齊抓共管的工作局面，實(shí)現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。開展青少年喜聞樂見的社區(qū)教育活動，培養(yǎng)青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德。建立社區(qū)青少年管理檔案。（三）完善社區(qū)服務(wù)內(nèi)容，滿足青少年成長的基本需求。豐富青少年業(yè)余文化生活。社區(qū)還將建成比較規(guī)范的社區(qū)青少年活動陣地1處以上。維護(hù)青少年的合法權(quán)益。社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為社區(qū)預(yù)防工作的實(shí)施提供支持和保障。在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)民警、治保委員、團(tuán)干部、婦聯(lián)干部為核心，吸收社區(qū)內(nèi)群眾代表、青年志愿者代表、教師代表和老干部代表等組成聯(lián)席會議成員，定期不定期召開聯(lián)席會議，研究工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題。組建社區(qū)預(yù)防工作的志愿者隊(duì)伍。建立社區(qū)青少年跟蹤幫教機(jī)制。（四）第四階段（2010年12月），總結(jié)評估和表彰階段。各成員要按照預(yù)防青少年違法犯罪工作的職責(zé)分工，積極參與社區(qū)預(yù)防工作，力爭社區(qū)預(yù)防工作打開一個良好的局面。預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，統(tǒng)一部署，切實(shí)做好有效的銜接。第二篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案八里小學(xué)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪工作實(shí)施計(jì)劃為貫徹落實(shí)《洛南縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，構(gòu)建平安、和諧校園，現(xiàn)結(jié)合我校教育實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃。進(jìn)一步端正教育思想，全面貫徹國家教育方針，牢固樹立育人為本、德育為先觀念，堅(jiān)決糾正重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會實(shí)踐的偏向，堅(jiān)持實(shí)行德育“一把手”負(fù)責(zé)制，實(shí)行教書育人、管理育人和服務(wù)育人，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格。、增強(qiáng)班級之間、年級之間的工作信息溝通，要求教師會二個星期一次，學(xué)生會一個月一次。積極營造寬松、溫馨的環(huán)境，建立齊備的檔案資料和個案跟蹤檔案，充分利用校園網(wǎng)開辟網(wǎng)上心理交流園地。要求班主任每學(xué)期家訪要達(dá)100%，科任教師要達(dá)80%。1．落實(shí)縣委縣政府《關(guān)于加強(qiáng)我縣小學(xué)法制教育的決定》，認(rèn)真上好法制教育課，把《小學(xué)法制教育讀本》作為必修教材，切實(shí)做到“教學(xué)有大綱，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時有保證；從三年級起，每月至少安排一個課時用于法制課教學(xué)。學(xué)校主動聯(lián)系和反映學(xué)校情況，為其提供良好的工作條件，使其認(rèn)真履行法制副校長和法制輔導(dǎo)員的六項(xiàng)職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度，各班每學(xué)期要確定幫教對象，建立幫教檔案。樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀和政績觀，全面評價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《洛南縣進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明教育實(shí)施方案》工作要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育和嚴(yán)格管理，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離社會經(jīng)營性網(wǎng)吧，自覺抵制不良信息的侵蝕。實(shí)施校園“三凈化三禁止一規(guī)范”工程。（六）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防機(jī)制。落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理專項(xiàng)行動，將《關(guān)于排查校園“黑惡”勢力情況的通知》的統(tǒng)計(jì)情況主動報(bào)告有關(guān)部門及時處理，堅(jiān)決打擊滋擾校園和學(xué)生的社會不良團(tuán)伙和不法分子，形成齊抓共管預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作的合力。由學(xué)校綜治辦（保衛(wèi)科）和東門派出所等職能部門參加的聯(lián)席會議，通報(bào)中學(xué)生的違法犯罪情況，認(rèn)真分析違法犯罪的原因，制訂預(yù)防措施。3．建立信息互通制度。（八）運(yùn)轉(zhuǎn)預(yù)警機(jī)制我校預(yù)警機(jī)制的運(yùn)行分為三個部分,即預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急。要規(guī)范學(xué)生的日常行為，努力達(dá)到預(yù)防違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪的目的。將每年四月定為法制宣傳教育月，開展生動形象的法制宣傳教育活動，師生普法率達(dá)到100%。進(jìn)一步完善心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，通過宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識，舉辦心理健康教育講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。堅(jiān)持正面、積極、客觀地評價(jià)學(xué)生，使每一位學(xué)生找到自身發(fā)展的平臺。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。為了提前獲取相關(guān)信息，學(xué)校保衛(wèi)科、各年級組、門衛(wèi)室為校內(nèi)信息監(jiān)測點(diǎn)。重大信息應(yīng)及時上報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。對重點(diǎn)預(yù)警對象或發(fā)現(xiàn)有異常的對象要落實(shí)專人監(jiān)測，通過座談、家訪、師生聯(lián)系等形式了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)，特別要關(guān)注學(xué)生的朋友往來情況、家庭或個人的變故情況、平時表現(xiàn)的異常情況，從中分析原因，及時采取對策。包括信息的獲取和處理、應(yīng)急隊(duì)伍的組建、應(yīng)急工具的配置、各部門的協(xié)調(diào)配合等。城關(guān)鎮(zhèn)