【正文】 本護理技術(shù)操作考核制度，促進技術(shù)操作規(guī)范化。④建立護士長護理技術(shù)操作考核制度，促進管理者更新和規(guī)范護理技術(shù)。 組織嚴格的專科培訓(xùn)，提高護士?？萍寄埽孩賹嵤？评碚摵蛯？萍夹g(shù)考核制度，強化?？婆嘤?xùn)。為實施體現(xiàn)?？铺厣淖o理技術(shù)和理論培訓(xùn)，護理部擬定“全院護士?？谱o理技術(shù)考核參考項目”，規(guī)劃?？频谋仨毧己隧椖?。②堅持護理查房制度，提高臨床護理能力。護理部專門制作下發(fā)護理查房記錄本，要求科室對查房情況進行記錄，護理部在每月質(zhì)量檢查中對此進行檢查，對護理病歷的選擇、護理診斷的應(yīng)用、護理措施的制訂進行指導(dǎo)。從20XX年開始建立“護師輪轉(zhuǎn)監(jiān)護室制度”，規(guī)定護師在晉升主管護師之前必須經(jīng)過4個月以上的監(jiān)護室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，掌握重癥監(jiān)護基本技能。 規(guī)范繼續(xù)教育工作，促進護士掌握“四新”：為促使臨床護士知識、技術(shù)、方法和理論的不斷更新，保證其在承擔繁重的臨床工作的同時，積極參加繼續(xù)護理教育，護理部不斷更新管理理念，更新繼續(xù)教育的內(nèi)容和方式。多年來，連續(xù)舉行護理科研選題、科研方法、統(tǒng)計應(yīng)用等系列講座，舉辦護理質(zhì)量管理的新理念、新方法，健康教育的方法、護理記錄書寫、臨床路徑、循證護理及內(nèi)科護理、外科護理、老年病護理進展和趨勢講座。首先，堅持病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，由護士長組織病區(qū)護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，內(nèi)容主要是圍繞專科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)組織練兵活動，圍繞新理論、新知識進行講座，圍繞疑難護理問題舉行讀書報告會。20XX年開始，在“三基”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進行臨床實際操作考核，在每月護理質(zhì)量檢查的同時，護理部專人負責檢查各級護士在臨床中的護理技術(shù)操作情況，檢查結(jié)果納入質(zhì)量考核。對學(xué)科特色突出、發(fā)展較快、護理技能和經(jīng)驗有特殊要求的專科，制訂專科護士（CNS）培養(yǎng)計劃，對?？谱o士選拔條件、崗位職責、工作內(nèi)容、考核標準進行明確規(guī)定，使?？谱o士的培養(yǎng)形成制度。由于加強了基本理論教育，使新醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理護士在進入醫(yī)院時從理論到技術(shù)都得到了訓(xùn)練，為新護士了解醫(yī)院文化，熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡快實現(xiàn)從學(xué)生到護士的轉(zhuǎn)變做好了準備。 全方位在職培訓(xùn)提高了臨床護士和護理管理者專業(yè)技能 “三基”培訓(xùn)鞏固了各級護理人員知識和技能：全院各級職稱人員已先后完成了《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》全部內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考核，達到了醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)的要求。護士長的技術(shù)考核保證了管理者技術(shù)過硬。 專科培訓(xùn)有效拓展了護士?？萍寄埽和ㄟ^專科理論和?？萍夹g(shù)的培訓(xùn)，各?？谱o士掌握了本?？萍膊〉闹委熍c護理知識、?？谱o理技術(shù)方法，能夠獨立承擔?？瞥Ｒ娂膊〉淖o理，配合?？埔呻y危重癥的處理。每年完成3萬例次住院患者、8萬天數(shù)重?；颊摺?萬天數(shù)特別護理、3 500多例次的搶救及護理，未發(fā)生護理并發(fā)癥；每年有130人被患者和同行評為“服務(wù)之星”、“技術(shù)能手”，65人獲“優(yōu)秀護士”稱號。 培養(yǎng)了CNS，能夠及時解決臨床疑難護理問題目前，我院糖尿病?？谱o士承擔著院內(nèi)專科護理會診、?？谱o理門診、?？谱o理健康教育等任務(wù)，及時解決和處理糖尿病護理中的疑難護理問題，在提高我院專科護理水平方面發(fā)揮著重要作用。主要體現(xiàn)在查房、急癥、危重、大手術(shù)、老年病人護理、護理文件書寫及護理質(zhì)量管理方面。上級護士有責任查詢下級護士的工作，做到上通下達，形成完整的護理體系。培訓(xùn)內(nèi)容：1． 愛崗敬業(yè)系列教育：護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀、各項制度教育等。3． 護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。5． 護理病史書寫規(guī)范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求6． 護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語言要求7． 技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復(fù)蘇等)8． 科室培訓(xùn)：各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使用、計算機醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應(yīng)急處理、心電監(jiān)護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作。二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)教育內(nèi)容1． 專業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展狀況，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識，了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。2．技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。2．臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。三、護師培訓(xùn)培訓(xùn)目標1．具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監(jiān)護、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。3．熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。．能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。培訓(xùn)方法1．參與臨床護理工作。3．參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動。2．參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4．能勝任本護理單元各崗位工作，能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。6．具有一定的外語能力。2．具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。4．參加護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。6．學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。2．承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、科室總帶教老師等工作。4．參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作?？己朔椒?．完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1 次，成績達標。每年完成護理學(xué)繼續(xù)教育25 學(xué)分。4．積極撰寫護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。6．具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。2．掌握本專業(yè)臨床新進展。3．具有一定的帶教臨床實習(xí)生的工作能力和護理管理能力。5．了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。7．具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。2．每年參加護士長崗位培訓(xùn)。4．參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。第四篇：護士分層次培訓(xùn)計劃為了加強對護理人員繼續(xù)教育，不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平，提高全院護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào)，結(jié)合我院護理人員的特點，對護理人員采取不同層次不同要求，對其進行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全院護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：一、新進護士培訓(xùn)對新分配護士進行崗前教育。然后分別到各個臨床科室輪轉(zhuǎn)。二、在職培訓(xùn)（一）工作1－5年護士的培訓(xùn)目標①、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。③掌握基礎(chǔ)護理知識及基本技術(shù)操作，逐步達到?？谱o理水平。⑤初畢業(yè)護士在一年內(nèi)全面了解病房工作，一年后能勝任各項基礎(chǔ)護理，并能熟練掌握危重病人的搶救。②第一年試用期，要鞏固專業(yè)知識，抓好“三基”與臨床實踐相結(jié)合，采用個人自學(xué)，以老帶新，指定專人負責，帶教示范，一年試用期滿時，個人寫好總結(jié)，由所在科室考核合格后，科主任、護士長簽署意見，經(jīng)院辦公會議批準后方可轉(zhuǎn)正，由院長正式聘用。④大專、本科畢業(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外，注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練，提高綜合能力，承擔部