正文內(nèi)容

西師大版五年級數(shù)學上冊倍數(shù)因數(shù)-在線瀏覽

2025-02-14 19:36本頁面

　　

【正文】 3 5 9 11 10 20 5 填一填 20＝ ( ) ( ) 20＝ ( ) ( ) 20＝ ( ) ( ) 20 20的所有因數(shù)： 4 5 2 10 20247。 ( )＝ ( ) 20247。 7 倍數(shù)、因數(shù) 在 55中，哪些數(shù)是 6的倍數(shù)？ 8 倍數(shù)、因數(shù) 找出 5的倍數(shù)有哪

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

西師大版五年級上冊倍數(shù)和因數(shù)之三-在線瀏覽

【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)和因數(shù)，同學們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實際問題。用12個同樣大的正方形拼成一個長方形,每排擺幾個？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12

2025-01-15 02:08

西師大版五年級數(shù)學上冊2、5的倍數(shù)的特征-在線瀏覽

【摘要】?請從小到大試著找一找２的倍數(shù)有哪些？一個數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)．×2……123456789101046281214161820個位上是0、2、4、6、8

2025-02-13 09:34

西師大版五年級上冊倍數(shù)與因數(shù)課件之一-在線瀏覽

【摘要】西師版小學數(shù)學第九冊小朋友,你沒忘吧？下面各數(shù)中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28和733和1159和272和81和1336人進行隊形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習：說說算式中誰是誰的因數(shù)？誰是誰的倍數(shù)？

2025-02-06 20:59

北師大版五年級數(shù)學上冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設(shè)計一、情景導(dǎo)入板書課題：倍數(shù)與因數(shù)，有兩個班同學分別排出下面兩種隊形，（課本情境圖1）你能算一算每個班隊形的人數(shù)嗎？ 2．生匯報，師板書：9...

2024-10-24 21:58

北師大版五年級數(shù)學上倍數(shù)與因數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上倍數(shù)與因數(shù)教案北師大版五年級數(shù)學上倍數(shù)與因數(shù)教案 [教學內(nèi)容](第31-32頁)[教學目標] 1、結(jié)合具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。 2、探...

2024-10-27 16:57

北師大版五年級數(shù)學上冊倍數(shù)與因數(shù)試題及答案-在線瀏覽

【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學（上冊）第三單元試題 ——《倍數(shù)與因數(shù)》（一）一、判斷題 (?√)1、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。 (???×)2、一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。 (???...

2025-03-31 22:09

北師大版小學五年級數(shù)學上冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：北師大版小學五年級數(shù)學上冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計五年級數(shù)學(北師大版)上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設(shè)計一、教材分析。本單元要學習北師大版小學數(shù)學教材五年級上冊第2-15頁。教材通過創(chuàng)設(shè)情境，...

2024-10-29 02:00

小數(shù)除法西師大版五年級數(shù)學上冊-在線瀏覽

【摘要】小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3、下面不用寫小數(shù)點。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷

2025-02-13 12:09

北師大版五年級數(shù)學上--倍數(shù)與因數(shù)--教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上--倍數(shù)與因數(shù)--教學設(shè)計 “倍數(shù)與因數(shù)”教學設(shè)計教學內(nèi)容：教科書第31頁教學目標：：通過對乘法關(guān)系的進一步理解，理解倍數(shù)、因數(shù)的概念，了解倍數(shù)和因數(shù)之間的關(guān)...

2024-10-24 20:54

北師大版五年級數(shù)學上倍數(shù)與因數(shù)教案定稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學上倍數(shù)與因數(shù)教案（定稿）北師大版五年級數(shù)學上倍數(shù)與因數(shù)教案[教學內(nèi)容](第31-32頁)[教學目標] 1、結(jié)合具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。 2...

2024-10-27 16:30

西師大版五年級數(shù)學上冊2、5倍數(shù)的特征1-在線瀏覽

【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121

2025-02-14 19:36

五年級數(shù)學倍數(shù)與因數(shù)-在線瀏覽

【摘要】教學目標?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121314151617

2025-01-14 01:33

西師版五年級數(shù)學下冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：西師版五年級數(shù)學下冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計西師版五年級數(shù)學下冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計教學目標：，認識倍數(shù)和因數(shù)，會找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)。，感受數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，了解倍數(shù)和因數(shù)之間的關(guān)...

2024-10-29 05:35

五年級數(shù)學因數(shù)與倍數(shù)-在線瀏覽

2025-01-15 17:31

校級北師大版小學五年級數(shù)學上冊倍數(shù)與因數(shù)教學設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】校級公開課教學設(shè)計北師大三年級數(shù)學上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設(shè)計六安市裕安區(qū)順河鎮(zhèn)德仁希望小學張宗權(quán)五年級數(shù)學(北師大版)上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設(shè)計六安市裕安區(qū)順河鎮(zhèn)德仁希望小學張宗權(quán)一、教材分析。本單元要學習北師大版小學數(shù)學教材五年級上冊第2-15頁。教材通過創(chuàng)設(shè)情境，進一步

2025-05-22 04:41