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小雨點,沙沙沙語言教案全文5篇-在線瀏覽

2024-11-16 22:08本頁面
  

【正文】 自由”的需要?;蛘弑頁P他動腦盤的習慣和舉手發(fā)言的勇氣,盡量避免學生產(chǎn)生被否定的沮喪感。音樂教育是培養(yǎng)和發(fā)展人們的創(chuàng)造力的一條有將近途徑。本課教學的不足之處表現(xiàn)在:對打擊樂器沙錘的使用上沒有作出很好的預設,導致其有“擺設”的嫌疑。缺乏對歌曲演唱時聲音的要求,導致音色的統(tǒng)小雨點,沙沙沙語言教案2一、活動目的:初步認識毛筆的功能,激發(fā)幼兒對漢字的興趣。學習兒歌內(nèi)容,感受下雨天的樂趣?!靶?、雨、點”等漢字卡。三、活動過程觀察及調(diào)整:根據(jù)近幾日的天氣,談話引入課題。出示“小雨點”三個字,讓幼兒尋找這三個字中有“、”的字及其在字中分布的情況。學習兒歌《小雨點,沙沙沙》。②、根據(jù)背景圖練習兒歌。④、幼兒相互交流下雨天的樂趣。四、活動延伸:在區(qū)域活動中配合點畫練習來了解毛筆的特點和用法。練習最基本的漢字筆畫“、”,并知道有許多不同的“點”法。三、活動準備:背景圖:下方畫有花、草、魚,上方留有空白,供教師畫雨點用,并寫上:“小雨點”三個字。錄音帶“小雨點,沙沙沙”。教師用毛筆蘸水在黑板上畫點,邊念兒歌《小雨點,沙沙沙》,引起幼兒的39。出示“小雨點”三個字,讓幼兒尋找這三個字中有“、”的字及其在字中分布的情況。學習兒歌《小雨點,沙沙沙》。②、根據(jù)背景圖練習兒歌。④、幼兒相互交流下雨天的樂趣。五、活動延伸:在區(qū)域活動中配合點畫練習來了解毛筆的特點和用法。,承認自己的短處,學習取長補短?;顒訙蕚洌?。老鼠娶新娘(1)美叮當要出嫁了,她要找一個世界上最強的新郎(出示循環(huán)圖)她找到了太陽、云、風、高墻、老鼠小阿郎、貓。講故事(邊講邊演示圖片,故事背景音樂輕輕響起)提問:你覺得在這個故事里誰是最強的新郎呢?他有什么本領?幼兒講到誰就出示子卡。:小朋友你們有最強的地方嗎?我們把最強的地方叫做長處,你知道自己的長處是什么嗎?每個人都有長處,有長處,可真好,因為長處會讓我們很棒。你們能夠知道自己的短處,真好,因為只有發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能夠進步!:我們都有長處和短處,今天老師帶你們來玩一個朋友圈的游戲(用你的長處去幫助別人,你的短處請別人來幫助你,這就是取長補短)出示子卡。游戲開始:選一個女孩子來當新娘,新娘拋繡球選新郎!請2個男生來抬花轎,迎親隊伍出發(fā)了!推薦理由:我推薦此活動的理由是:有效提問,讓孩子正確的評價自己的能力和客觀困難。《老鼠娶新娘》,原本是一個帶有濃濃氣息的繪本故事,經(jīng)過編者對教材的挖掘和設計,巧妙的尋找到了切入點,抓住繪本的中心思想及其精髓,通過幾個有效提問,把“每個人都有自己的強項和弱項”的人性特點,通過這次教學活動讓幼兒理解,讓幼兒自豪的找出自己的強項。自信心強的孩子能在新的活動任務前不膽怯,能主動參加;討論時能大膽發(fā)表意見,不輕易改變主意。讓孩子動起來,成為活動的主角。自主性是人的品格特征,也是人素質(zhì)的基本核心,它體現(xiàn)在自身特性與社會特性兩個方面:主體性、主動性、上進心、判斷力、獨創(chuàng)性以及自我控制、自律性、責任感等?;顒幼屛腋杏X教師真正是孩子的伙伴,或者說是教師真正將孩子放在了平等地位。這都源與教師心里有愛,有對孩子的愛,有對這份工作的愛,這樣才能克服很多消極的、不愉快的情緒,才能從教育中體會到快樂,也才能把快樂和愛播灑給孩子。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動作和聲音表現(xiàn)自己的感受。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動作和聲音表現(xiàn)自己的感受。從當前的季節(jié)來感受歌曲。歌詞用詞簡潔,用排比句描繪出春天的景象,符合幼兒的生活經(jīng)驗。:能夠感知、理解歌曲的歌詞和曲調(diào)表現(xiàn)的內(nèi)容?;具_到人聲和諧,情感和諧。: 歌曲動畫課件歌曲錄音。二、教法聽唱法 圖譜記憶法 游戲法 整體教學法三、學法 體驗法 直觀記憶四、活動過程:一、準備部分: 1 律動 2 練聲二、學習歌曲 1 導入歌曲 2 熟悉旋律“請小朋友閉上眼睛聽歌曲,邊聽邊想,從這首歌曲中,你聽到了什么?想到了什么?感受到了什么?” “聽了這首歌,你有什么感覺?”請小朋友仔細聽,仔細感受,把你聽到的節(jié)奏用手拍出來。3 熟悉歌詞 老師清唱歌曲,幼兒聽后講述歌曲的內(nèi)容請小朋友認真聽老師唱一次,聽聽歌曲里唱了些什么? 看動畫,記憶歌詞(請小朋友看《小雨沙沙沙》的動畫片,請你仔細的聽歌詞)春雨發(fā)出什么樣的聲音?——沙沙沙小雨在哪里?————花園里(魚池里,田野里)花兒快樂得怎么樣?——張嘴巴(搖尾巴,向上爬)看圖譜師:最開始是小雨落在花園里,花兒樂得張嘴巴 然后是小雨落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。出示圖譜,按歌曲圖譜練唱歌詞,(放伴奏錄音)老師示范,幼兒唱?!?4 幼兒練唱歌曲 播放動畫,集體演唱。第
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