大班社會活動垃圾分類教案及擴展資料-在線瀏覽
2024-11-16 22:01本頁面
【正文】 兒培養(yǎng)良好的行為習慣，貼切事實本身，在幼兒理解范圍。情景表演起到了師生互動，增加師生感情。建議組織一次幼兒愛護公共設施環(huán)境的活動。能區(qū)分可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，并能正確分類?；顒訙蕚渌纳?、垃圾圖片若干、PPT課件活動過程一、故事情景導入，激發(fā)幼兒興趣，引導幼兒了解垃圾的危害、在離地球很遠的外太空，有一個星球叫喵星球，喵星人犀犀利聽說地球是個美麗的星球，于是它乘坐宇宙飛船到地球旅游。你們猜是為什么？因為地球一點也不美麗，他看到了……師：你從圖片上看到了什么？你有什么感受？如果我們周圍都是垃圾，生活會變成怎樣？小結：垃圾腐爛散發(fā)出難聞的氣味，破壞風景、占用空間，滋生病毒、病菌，給人類和動物傳染疾病。主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾（綠色）小結：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類垃圾，經(jīng)過生物技術處理堆肥，可為莊稼提供肥料。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。其它垃圾（黃色）小結：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土。三、游戲“把垃圾送回家”，嘗試將垃圾分類、通過ppt演示，引導幼兒將垃圾送回家。選四名幼兒扮演垃圾桶，其余幼兒將自己凳子下面的垃圾圖片投放到相應的垃圾桶。四、欣賞變廢為寶作品，激發(fā)幼兒廢物再利用的欲望、師：可回收垃圾可以做什么呢？播放課件，欣賞變廢為寶作品。我們小朋友和家長一起，從我做起，少產(chǎn)生垃圾，不亂扔垃圾愛護周圍環(huán)境，將我們的地球變的更加美好。大班社會活動《垃圾分類》教案4活動目標，激發(fā)其環(huán)保意識。難點：了解垃圾分類的意義和方法。活動過程一、播放視頻動畫，提問：？有什么辦法能讓他健康起來？：只有我們將垃圾分類投放到垃圾桶，他就會健康起來。，自由討論：生活中有哪些垃圾是可回收垃圾,哪些是廚余垃圾，哪些是有毒有害垃圾，哪些是其他垃圾？，說出生活中常見的垃圾。（2）廚余垃圾是指我們?nèi)粘Ｉ钸^程中產(chǎn)生的菜幫、菜葉、瓜果皮殼、剩飯剩菜、廢棄食物等易腐性垃圾。（4）其他垃圾是指除有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾之外的生活垃圾。：因為垃圾拖到垃圾站，長時間堆放在外面，就會引來許多蚊蟲，嚴重污染我們的環(huán)境，最傳統(tǒng)的方法就是進行填埋，占地面積大，如果全部填埋，不分類，可回收額也就不能用了。教師小結：可回收垃圾經(jīng)過工廠加工能再次變成有用的物品。教師小結：進行生化處理可以制成車用燃氣、市政燃氣；經(jīng)過堆肥處理變成有機肥料?；顒涌偨Y本次活動利用FLASH課件教學，化靜為動，有效地突出了本課的重點，突破難點，培養(yǎng)了幼兒的問題意識，使幼兒積極地投入到學習活動中。本節(jié)課整個環(huán)節(jié)都是圍繞課件進行，從地球媽媽呼吁大家保護地球，到神奇龜告訴大
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