如何上好第一節(jié)英語課-在線瀏覽
2024-11-16 06:22本頁面
【正文】 談他們的暑假生活，他們的興趣愛好，朋友家人，未來計劃（上初一的打算）等等，這一步不必限定內(nèi)容，讓學生有話可說，讓學生上講臺自由表達，每人可進行2—3分鐘的小演講。實踐證明，這一步若引導的好，讓他們有話敢說，可以很好的活躍課堂氣氛，為進入下一環(huán)節(jié)做好鋪墊。（Present New Requirementamp。我就給他們提出一個字的要求與希望：COOPERATION（合作），并且讓他們跟我學習了這個詞的拼讀和習慣用法，讓他們明白該要求的內(nèi)涵和外延。希望學生能愉快地合作一年，學生也一致同意，如此讓學生喜歡上你，進而喜歡上這門英語課，所謂“親其師、信其道”。（Advice About Learning English and Some English Proverbs）(15分鐘左右)要想學好英語，特別是初一英語，必須有端正的學習態(tài)度。還要有科學的學習方法?！保R克思）（There is no shortcut in the science road ,only be deligent.)學英語要做到“勤”字當頭，勤用心、勤記、勤練、勤問、勤歸納比較。勤工出巧匠(Work makes the workman)。良好的開端是成功的一半，從現(xiàn)在開始（A good beginning is half done）。因此，我們要打消畏懼心理，積極大膽地去練習，不怕出錯、不怕讀不準，甚至不怕別人笑話。學好英語不是輕而易舉就能達到的，學好它的確是一件苦差事，我們應該做好吃苦的準備，苦中求樂，苦練多用，勤練習多用，方可熟能生巧(Practice makes perfect)。要想學好英語，單靠一時的激情和沖動、只圖一時新鮮是不行的（A little knowledge is a dangerous thing）。只有堅持，才會學有所成（You never know what you can till you try）。最后，布置作業(yè)。（Title:Selfintroduction and senior II learning plan）.“三本”——作業(yè)本（3個），課本（必備），筆記本（自備）?？傊?，以上介紹的“首節(jié)課五步法”教學設(shè)計和思考是筆者根據(jù)近兩年的教學實踐摸索與總結(jié)的成果，經(jīng)過實踐檢驗與證明，這一方法得到了歷屆所帶班級學生的認可與歡迎。第二篇：上好第一節(jié)英語課新學期怎樣上好第一節(jié)英語課開學了，教師們又面臨著怎樣上好第一節(jié)課。首先，要重視第一節(jié)課，“好的開始是成功的一半”。新學期的第一節(jié)英語課，會教學生一些“Greetings”，“Introductions”問候語和如何介紹新老師新同學及怎樣說再見。讓他們感受到英語就在生活中，他們所學的口語非常實用。其次，新學期第一節(jié)課要讓學生感受到你對他們的期望。因此，這節(jié)課時，都應該真誠地贊美他們，鼓勵他們。再次，讓學生明白所教科目的主要內(nèi)容及你的教學計劃和進度，重難點等。興趣是成功的關(guān)鍵起點。情感激發(fā)的目的在于為課堂教學提供一個良好的情緒背景，使學生興致勃勃，興趣濃厚，興高采烈。還要就“新”字做文章，我就給他們提出一個字的要求與希望：COOPERATION（合作），并且讓他們跟我學習了這個詞的拼讀和習慣用法，讓他們明白該要求的內(nèi)涵和外延。希望學生能愉快地合作，進而喜歡上這門英語課，所謂“親其師、信其道”。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成?。ˋttitude is everything）?！霸诳茖W上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。勤學好問，特別是要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并通過問同學、問老師等來解決問題，從而逐步提高自己的英語水平。認真聽講，做好課堂筆記，做到多管齊下，五官并用，即眼看、耳聽、腦想、口說、手寫，從而提高課堂效率。積極大膽，對于我們來說，英語是一門外語，初學時出錯或讀不準是自然現(xiàn)象。不要害怕，只要一試（Don’t be shy, just try.）。持之以恒。它是一項長期工程。否則，只能半途而廢。無規(guī)矩不成方圓。讓學生在今后能按你的要求學習，遵守紀律，按時交作業(yè)等。第三篇：上好第一節(jié)英語課上好第一節(jié)英語課，對剛升入初中的學生來講具有重要意義。另外還要注意上課的一些技巧，才能為自己的課堂錦上添花。一 首先，初步的介紹。一進入課堂，首先用英語向同學們打招呼，接著用流利的英語介紹自己。如自我介紹中簡略地介紹自己的從教經(jīng)歷、畢業(yè)學校，愛好和你希望學生對你的稱呼，通過這樣初步的介紹讓學生認識了你，拉近了你和學生的距離。要堅定學生對英語學習的信心 教師可以先制作一些有趣生動的課件，讓學生更直觀地感受，引導學生們自己討論為何要學好英語。首先，
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