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大自然的啟示-在線瀏覽

2024-11-16 05:07本頁(yè)面
  

【正文】 火燒過(guò)后的食物比生吃好吃,而且火可以取暖;兩個(gè)石頭撞擊后會(huì)產(chǎn)生火花,于是學(xué)會(huì)了生火;遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)種子掉到地里就可以長(zhǎng)出植物來(lái),于是從中學(xué)會(huì)了耕種魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘;根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)鯨的身體的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī);通過(guò)蜻蜓發(fā)明了直升機(jī)根據(jù)藍(lán)藻發(fā)明了仿生光解水的裝置;根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀;根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。1科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。1美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。1人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。2科學(xué)家模仿昆蟲(chóng)制造了太空機(jī)器人。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚雷誘餌。正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯,最終使?jié)撏У靡蕴用摗?蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。2鳥(niǎo)類的留線造型,改變了飛機(jī)的外型,更符合空氣動(dòng)力學(xué)。蝙蝠和海豚的聲波探測(cè),發(fā)明了超聲波雷達(dá)。3根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。3根據(jù)對(duì)人體骨胳肌肉系統(tǒng)和生物電控制的研究,已仿制了人力增強(qiáng)器――步行機(jī)。3屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲。4鋸子學(xué)的是螳螂臂,或鋸齒草。4嗅覺(jué)靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測(cè)儀提供了思路。4貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅??墒?,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)團(tuán)結(jié)合作。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。領(lǐng)悟信賴是人與動(dòng)物和諧相處的基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待生命的情感。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文最后一句話的含義,體會(huì)作者的思想感情。2.讀課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會(huì)作者的思想感 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課(一)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撈綍r(shí)如何與動(dòng)物相處。今天有個(gè)可愛(ài)的朋友加入我們的課堂,它就是《珍珠鳥(niǎo)》。你們覺(jué)得珍珠鳥(niǎo)可愛(ài)嗎?那它和作者在這幅圖里面相處得很美好?那他們一開(kāi)始就
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