【正文】 程階段/小學(xué)生暑假知識拓展班活動時間：7月8日~8月11日地點：小學(xué)學(xué)校參與人員：各小學(xué)學(xué)生（三年級~五年級，留守兒童30~60人即可）、小學(xué)指導(dǎo)老師1~2人、各大隊支隊志愿者（一）每周時間安排（一周一循環(huán)）周一：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；晚上總結(jié)周二：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；“電影天堂”準備周三：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；晚上總結(jié)周四：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；“電影天堂”準備周五：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；“電影天堂”準備周六：日常課程；下午告別聯(lián)歡會；晚上總結(jié)一周情況、匯報周日：上午了解下一所學(xué)校的基本情況，安排志愿者住宿、吃飯；下午與學(xué)校老師學(xué)生安排見面；晚上調(diào)整階段（二）課程時間安排：上午6:00~6:30跑操（自愿，離學(xué)校遠的同學(xué)可以不用來）8:00~8:30早自習8:30~9:15第一節(jié)課9:15~9:30第一節(jié)課課間9:30~10:15第二節(jié)課10:15~10:30第二節(jié)課課間10:30~11:15第三節(jié)課11:20放學(xué)下午14:30~15:15第一節(jié)課15:15~15:25第一節(jié)課課間15:25~16:10第二節(jié)課16:10~16:20第二節(jié)課課間16:20~17:05第三節(jié)課17:10放學(xué)晚上18：30~20:30電影天堂（自愿）（三）課程安排：星期一星期二星期三星期四星期五星期六第一節(jié)走進古人趣味“字謎”普法小課堂趣味“字謎”走進古人暑假作業(yè)輔導(dǎo)第二節(jié)卓越英語故事會數(shù)字“迷”故事會卓越英語暑假作業(yè)輔導(dǎo)第三節(jié)數(shù)字“迷”故事會小游戲故事會自由活動暑假作業(yè)輔導(dǎo)第一節(jié)活力運動（運動）暑假作業(yè)輔導(dǎo)卓越英語暑假作業(yè)輔導(dǎo)小游戲告別與總結(jié)會第二節(jié)活力運動（運動）暑假作業(yè)輔導(dǎo)小游戲暑假作業(yè)輔導(dǎo)普法小課堂告別與總結(jié)會第三節(jié)安全教育暑假作業(yè)輔導(dǎo)自由活動暑假作業(yè)輔導(dǎo)安全教育告別與總結(jié)會晚上電影天堂電影天堂電影天堂（四）具體課程安排：安全教育：共2課時。普法小課堂：共2課時。故事會：共4課時。趣味“字謎”：共2課時。八名志愿者帶著孩子做體育運動，乒乓球、羽毛球、健美操、跑步、跳遠、跳繩、踢毽子等活動，由孩子自己選擇，豐富孩子課余生活。該課程的設(shè)置不同于往常的數(shù)學(xué)課，更重視學(xué)生思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。第一課時，簡單介紹西方的文化，日常用語；第二課時，學(xué)唱英文歌曲；第三課時，看英文動畫短片，做現(xiàn)場模擬對話。電影天堂：共3課時，由于時間在晚上，對孩子上課不做要求，電影將走進孩子居住的社區(qū)或是村莊，播放青少年兒童教育影片，播放后由家長帶領(lǐng)孩子回家或志愿者送孩子回家，保證孩子的安全。1暑假作業(yè)輔導(dǎo)：共9課時，志愿者對孩子的暑假作業(yè)進行輔導(dǎo)，使孩子能夠認真完成作業(yè)。四、xx市留守兒童“一幫一”志愿活動總結(jié)階段時間：8月12日~22日活動地點：河北大學(xué)參與成員：參與xx市留守兒童“一幫一”志愿活動的所有志愿者和帶隊老師任務(wù)：整理圖片、視頻，每一分隊在所在大隊做成果展示，三大隊分別跳出較好的展示，綜合整理成一個光碟，寄往合作學(xué)校并向合作學(xué)校并致謝。召開志愿者暑期服務(wù)交流會，總結(jié)志愿服務(wù)的不足、經(jīng)驗。9月2日9月3日河北大學(xué)校區(qū)舉行閉幕會議，進行此次活動的評估、總結(jié)，并撰寫一份關(guān)于留守兒童的文字報告。更新博客日志。9月7日9月9日河北大學(xué)校區(qū)聯(lián)系企業(yè)及公益機構(gòu)等，以團隊的宣傳記錄打動他們的愛心，力爭與其建立長期合作，使其定期幫助留守兒童檔案庫里的孩子，以利于此項目的推廣。團隊管理及相關(guān)制度一、團隊管理根據(jù)專業(yè)特長設(shè)5個分組，成員之間要密切聯(lián)系，認真負責本組工作和加強各組間合作。二、相關(guān)制度安全制度（1）在每次活動前給學(xué)生強調(diào)安全問題和注意事項，外出活動配備應(yīng)急醫(yī)藥箱。分組和檔案制度（1）隊員、志愿者、參加活動學(xué)生要進行分組，每個組合理匹配相應(yīng)的志愿者和隊員。工作制度（1）每星期開一次會議，內(nèi)容：總結(jié)前期工作，安排后期工作，分享幫助心得。財務(wù)制度（1)資金使用以節(jié)約為原則，按照預(yù)算進行。（2)所用資金應(yīng)開具發(fā)票證明，并標記支出理由?？赡艹霈F(xiàn)的問題：外出活動時的人身安全對應(yīng)預(yù)案：出發(fā)前后都要強調(diào)注意事項并清點人數(shù)，冷靜處理突發(fā)情況并聯(lián)系負責人。團隊成員注意帶動氣氛，使活動形式多元化項目可行性分析。此舉也勢必引起相關(guān)部門對留守兒童問題的重視，進一步的幫助留守兒童。并且交通便利，項目實施更為方便。我們在事先已經(jīng)對以上三縣的基本情況有了清楚的了解，尤其是對留守兒童的情況有了大體的把握，在操作起來會更方便。若活動得以順利進行，我們會繼續(xù)開展相關(guān)活動，使公共利益的理念得到實現(xiàn)。（2）安全、醫(yī)療救護保障：天氣炎熱，后勤組準備好醫(yī)療箱（包含常見的醫(yī)療藥品）以防學(xué)生或隊員中暑等其它身體不適癥狀。如遇到嚴重情況則立即送往醫(yī)院并及時通知家長。準備好舉行相關(guān)活動的器材，如麥克風、音響設(shè)備等。（5）校內(nèi)外機構(gòu)支持保障：活動得到了河北大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及各機構(gòu)的大力支持，并積極為活動提供幫助。對第四屆某一獲獎項目（自選）的簡短感想近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的農(nóng)民工向大城市遷徙,隨之而來的流動兒童健康問題也成為了我們不可忽視的問題。這個團隊從準備階段到活動結(jié)束后的總結(jié)，都做到了竭盡全力，一絲不茍。然而，不可否認的是一些問題的存在，如在人員選擇，活動安排等方面處理不得當，值得我們借鑒。項目可推廣性分析留守兒童問題突出：留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題，目前全國共有留守兒童5800多萬，近年來國家著力強化政府主導(dǎo)、動員社會支持，推動農(nóng)村留守兒童工作?；顒訉嵤┑氐臄U展：活動以xx為實施地，以xx為例，在xx市這樣條件艱苦的學(xué)校非常多，僅從數(shù)量上看，該項目的推廣需求及潛力非常大。項目得到多個媒體的支持推廣和博客等網(wǎng)站宣傳以及相關(guān)合作機構(gòu)的幫助，為項目的推廣打下基礎(chǔ)。解決這一問題已經(jīng)迫在眉睫，而此項目將有效幫助解決這一問題。（注意保護留守兒童和隊員們的隱私）三、項目宣傳網(wǎng)站（在博客鏈接網(wǎng)址）通過本團隊制作的網(wǎng)站對活動進行全方位的宣傳，主要包括團隊簡介、活動介紹、活動成果的展示以及對留守兒童的影響等。這個計劃對大學(xué)生也有著巨大的積極作用，能夠讓大學(xué)生增強責任意識、激發(fā)為國做貢獻的熱情以及提升志愿服務(wù)熱情。關(guān)注留守兒童不是一個新事物，社會各界關(guān)于這個方面的公益活動并不鮮見。此種模式讓每一個留守兒童都有一個大學(xué)生幫助，這并不是單純的物質(zhì)援助，更重要的是精神幫助。這個公益項目在暑期實行，因此時間上是可行的，我們所選取的志愿者都是經(jīng)過嚴格的選拔的，人數(shù)也是綽綽有余的。我們此次活動也得到了學(xué)校所有新聞機構(gòu)的支持與眾多社團的幫助以及政府、公司、媒體的大力幫助，相信會造成有利影響，使社會更為重視留守兒童。留守兒童不會再感到孤單、他們將會健康快樂的成長、努力學(xué)習、實現(xiàn)夢想、為國做貢獻，因此這個項目應(yīng)該能夠順利地在更大范圍甚至全國進行推廣。留守兒童的現(xiàn)狀由于父母的外出打工，這些留守兒童長期得不到父母的關(guān)愛，子女親情需求嚴重缺失。長期的分離和缺乏聯(lián)系及溝通，使得親子關(guān)系出現(xiàn)障礙。xx市有兒童250萬人，%。我們希望通過“讓你不再孤單——一對一幫助計劃” 可以達到如下預(yù)期的目標，如：（1）在本市區(qū)建立留守兒童檔案，為今后促進留守兒童幫扶計劃打下基礎(chǔ)；（2）在全校招募志愿者，開展募捐活動；（3）志愿者深入鄉(xiāng)村留守兒童家里，進行幫助輔導(dǎo)；（4）拍攝反映留守兒童現(xiàn)狀的短片，加以宣傳，呼吁社會各界對留守兒童進行關(guān)注和幫助。團隊相關(guān)經(jīng)歷2011年曾以學(xué)院為單位去養(yǎng)老院進行愛老關(guān)懷。2011年合作機構(gòu)xx市婦聯(lián)開展“河北省百場留守流動兒童公益講座”活動。2010年5月30日，團隊成員組織策劃“一幫一”陽光助學(xué)活動。xx年合作機構(gòu)xx市婦聯(lián)舉行了善美天使工程?中國xx留守兒童素質(zhì)拓展學(xué)校啟動儀式。（2）項目在創(chuàng)新中應(yīng)與實際結(jié)合，緊扣主題，以便更好地開展項目。（4）支教過程中要注重對孩子的正確引導(dǎo)、團隊的管理、與當?shù)卮迕駵贤ǖ取＃?）團隊組成創(chuàng)新：本項目召集了更多來自不同專業(yè)、不同特長的成員及志愿者，還邀請專業(yè)老師作為指導(dǎo)老師。三、大賽資金將會帶來的附加值（1）在大賽提供的資金幫助下可以解決之前因資金不足等原因的制約，提高項目的可行性。公益目標受益群體：留守兒童方面預(yù)期成果：使留守兒童體驗到社會的關(guān)心和溫暖，通過開展各種形式的活動豐富他們的生活，給他們帶去歡樂受益群體： 團隊成員方面預(yù)期成果：通過前期的組織安排及暑期的社會實踐活動提高大家的組織能力、應(yīng)變能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力，培養(yǎng)我們的團隊合作意識，增強團隊成員的社會責任感受益群體：大學(xué)生方面預(yù)期成果：通過招募志愿者，安排他們下鄉(xiāng)深入當?shù)厝罕姡瑤椭羰貎和?，增強人們對留守兒童的關(guān)注，使更多的人們特別是大學(xué)生群體參與到我們的活動中來受益群體：非留守兒童方面及當?shù)厝嗣耦A(yù)期成果：引起當?shù)貙W(xué)生的積極響應(yīng)，使他們踴躍參與到我們的活動中來，提高當?shù)貙W(xué)生的綜合素質(zhì)。活動實施地點概況：（1）以上三縣地處太行xx麓，屬于半山區(qū)縣，受經(jīng)濟條件影響，百姓生活水平普遍偏低，造成大部分青壯年常年在外務(wù)工，有相當數(shù)量的農(nóng)村留守兒童缺少父母照顧。（3）我們團隊已經(jīng)對上述三縣進行了相關(guān)調(diào)研，充分了解了當?shù)爻Ｄ暝谕鈩?wù)工的家庭和留守兒童的的具體情況。項目團隊團隊構(gòu)成指導(dǎo)老師4人：幫助解決活動中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。團隊優(yōu)勢 4名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。富有協(xié)作精神且團隊成員多次參與公益活動。志愿者招募計劃本次活動志愿者招募在河北大學(xué)展開，河北大學(xué)有著良好的志愿傳統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我校學(xué)生的志愿工作。本次活動計劃招募志愿者一百二十人。包括制作海報、展板、公開演講。：身體健康；性格樂觀、開朗；有愛心，有責任心；:初試+復(fù)試（均為面試）。向參加復(fù)試者提問活動中可能出現(xiàn)問題的解決法案。前期調(diào)研和準備（已完成工作）前期調(diào)研:網(wǎng)上數(shù)據(jù)調(diào)查（xx市滿城、順平、清苑三個縣的小學(xué)情況）根據(jù)xx市教育局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，滿城、順平、清苑三個縣的小學(xué)約有580所，我們已經(jīng)通過隨機抽樣抽取了75所小學(xué)，每一個縣15所，并且和所抽取的學(xué)校取得聯(lián)系，目前基本已經(jīng)溝通完畢。了解了當?shù)亓羰貎和膶W(xué)習能力、家庭情況及心理狀態(tài)，能夠做到與孩子的有效溝通，為暑期活動的開展一對一幫助留守兒童奠定了基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)級別的教授，實踐能力強，已經(jīng)對參賽團隊每3—5天進行一次培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)生均為社團、學(xué)生會或青年志愿者服務(wù)團隊中的骨干力量。建博客及，及時更新項目最新信息。關(guān)注復(fù)賽進程，及時回答博客中網(wǎng)友的提問。在此基礎(chǔ)上整理出項目計劃書，并向輔導(dǎo)員請教。（注:已經(jīng)完成80%）2011年1月2011年2月，完成了復(fù)賽計劃書。暑假前：調(diào)研、準備（計劃）4月：為深入了解留守兒童的生活需求、生理狀況等，在輔導(dǎo)員協(xié)助下設(shè)計問卷調(diào)查。4月：借助校內(nèi)外媒體機構(gòu)宣傳、開展募捐活動，募捐活動可持續(xù)至暑假前以充足資金、物資。5月：邀請輔導(dǎo)員或心理專家對志愿者進行關(guān)于留守兒童的培訓(xùn)、交流，以助于后期大學(xué)生與留守兒童一幫一活動。6月：召開會議，進行對前期的工作準備總結(jié)、完善。6月：聯(lián)系三個縣的縣政府及其所在地的合作機構(gòu)，以期及時獲得援助。7月：召開動員大會，讓所有成員了解其分工、制度紀律以及此次活動的內(nèi)容、目的等。活動報道邀請媒體：xx電視臺、xx電臺、xx晚報、銀河網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、河北大學(xué)綜合新聞網(wǎng)、河北大學(xué)航標網(wǎng)、河北大學(xué)紅色戰(zhàn)線、河北大學(xué)青年通訊社、河北大學(xué)新空間流程：（一）主持人宣布啟動儀式開始，（“一幫一”活動舉行的背景、過程、意義等情況交代）（二）xx市婦聯(lián)主席蔣蘭梅講話并預(yù)祝成功（三）河北大學(xué)學(xué)生處曲江斌老師講話并預(yù)祝成功（四）志愿者代表講話并表示決心（五）進行授旗儀式，由志愿者帶隊總負責老師授旗，志愿者大隊隊長接旗（六）主持人宣布啟動儀式結(jié)束并預(yù)祝成功二、“一幫一”志愿活動課程階段/小學(xué)生暑假知識拓展班活動時間：7月8日~8月11日地點：小學(xué)學(xué)校參與人員：各小學(xué)學(xué)生（三年級~五年級，留守兒童30~60人即可）、小學(xué)指導(dǎo)老師1~2人、各大隊支隊志愿者（一）每周時間安排（一周一循環(huán)）周一：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；晚上總結(jié)周二：日常課程；“走進留守兒童體驗生活”；“電影天堂”準備周三：日常課程；“走進留守兒童體驗生活” ；晚上總結(jié)周四：日常課程；“走進留守兒童體驗生活” ；“電影天堂”準備周五：日常課程；“走進留守兒童體驗生活” ；“電影天堂”準備周六：日常課程；下午告別聯(lián)歡會；晚上總結(jié)一周情況、匯報周日：上午了解下一所學(xué)校的基本情況，安排志愿者住宿、吃飯；下午與學(xué)校老師學(xué)生安排見面；晚上調(diào)整階段（二）課程時間安排：上午6:00