【摘要】1、定律、公式、問(wèn)題和單位換算方程、代數(shù)與等式等式:等號(hào)左邊的數(shù)值與等號(hào)右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù),等式仍然成立。方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。一元一次方程式:含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學(xué)會(huì)一元一次方程式的例法及計(jì)算。即例
2025-02-26 17:12
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)植樹(shù)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用題 ?。ㄒ唬┎环忾]型(直線)植樹(shù)問(wèn)題 1、直線兩端植樹(shù):棵數(shù)=段數(shù)+1=全長(zhǎng)÷株距+1; 全長(zhǎng)=株距×(棵數(shù)-1); 株距=全長(zhǎng)÷(棵數(shù)...
2024-12-04 06:32
【摘要】典型應(yīng)用題歸類(lèi)復(fù)習(xí)(火車(chē)過(guò)橋、車(chē)長(zhǎng)問(wèn)題)在解答普通的行程問(wèn)題中,我們從不考慮人或者汽車(chē)等的自身長(zhǎng)度的,但在解答火車(chē)行程問(wèn)題時(shí),一列火車(chē)有一百多米長(zhǎng),不能忽略不計(jì)。1、火車(chē)過(guò)橋:(1)火車(chē)+有長(zhǎng)度的物體????S=橋長(zhǎng)+車(chē)長(zhǎng)???(2)火車(chē)+無(wú)長(zhǎng)度的物體2、火車(chē)+人(1)火車(chē)+迎面行走的人,相當(dāng)
2025-06-03 23:33
【摘要】初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題(工程問(wèn)題)訓(xùn)練題1、某單位分三期完成一項(xiàng)工程,第一期用了全部工程時(shí)間的40%,第二期用了全部工程時(shí)36%,第三期工程用了24天,完成全部工程共用了多少天?2、一個(gè)水箱有兩個(gè)塞子,拔出甲塞,箱里的水5分鐘流完,拔出乙塞,7分鐘流完,若兩塞拔出2分鐘,一共放水1200升,再把甲塞塞上,問(wèn)還需多少分鐘,把水箱里的水放完?3、有水桶兩只,甲桶的容量是400升,乙桶
2025-05-22 03:47
【摘要】歸一問(wèn)題?1、一個(gè)豆腐加工場(chǎng)用96千克黃豆做了384千克豆腐。那么,120千克黃豆可做豆腐多少千克????2、小敏看一本故事書(shū),3天看了36頁(yè),看108頁(yè)要多少天????3、機(jī)床廠原計(jì)劃20天制造240臺(tái)機(jī)器,實(shí)際每天比原計(jì)劃多制造5臺(tái),實(shí)際每天制造多少臺(tái)????4、一個(gè)加工廠加
2025-05-25 02:36
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題用語(yǔ)言或文字?jǐn)⑹龀鰜?lái),這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡(jiǎn)稱(chēng)條件),第二部分是所求問(wèn)題(簡(jiǎn)稱(chēng)問(wèn)題)。應(yīng)用題的條件和問(wèn)題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。?應(yīng)用題可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題。?沒(méi)有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題,叫做一般應(yīng)用題。?題目中有特殊
【摘要】145萬(wàn)元,實(shí)際投資40萬(wàn)元。實(shí)際投資節(jié)約了百分之幾?480度,實(shí)際少用60度。實(shí)際用電節(jié)省百分之幾?400臺(tái),實(shí)際上半個(gè)月生產(chǎn)了250臺(tái),下半個(gè)月生產(chǎn)了230臺(tái),實(shí)際超額完成計(jì)劃的百分之幾?、乙、丙三個(gè)水管,甲水管以每秒4克
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題第一部分是已知條件(簡(jiǎn)稱(chēng)條件),第二部分是所求問(wèn)題(簡(jiǎn)稱(chēng)問(wèn)題)歸一問(wèn)題(照這樣計(jì)算的問(wèn)題):【解題思路】先求出單一量,以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求的數(shù)量【數(shù)量關(guān)系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量;???總量÷1份數(shù)量=份數(shù);1份數(shù)量×所占份數(shù)=所求幾份
2024-09-15 05:49
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)體會(huì) 植樹(shù)問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第118頁(yè)例2。 教學(xué)目標(biāo):1.利用生活中的問(wèn)題,通過(guò)動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹(shù)棵數(shù)之間的關(guān)系,并能利用規(guī)...
2024-10-10 11:28
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類(lèi)型大全 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類(lèi)型大全 小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題用語(yǔ)言或文字?jǐn)⑹龀鰜?lái),這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡(jiǎn)稱(chēng)條...
2024-11-09 18:04
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué) 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué) 【內(nèi)容摘要】小學(xué)階段的應(yīng)用題是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)教育,是整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。針對(duì)小學(xué)生的思維特點(diǎn),結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)...
2024-11-08 04:23
【摘要】較難的典型分?jǐn)?shù)應(yīng)用題用不變的量作“橋”1.把含糖10%的葡萄糖溶液500毫升,稀釋成含糖的葡萄糖溶液,需要加蒸餾水多少毫升?2.某班原有54名學(xué)生,男生占,轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生后,女生占全班的,轉(zhuǎn)來(lái)了幾名女生?3.甲乙兩桶水,甲桶有28千克,甲桶喝了,乙桶喝了后,剩下的水一樣重。乙桶原有水多少千克?4.食堂運(yùn)來(lái)大米和面粉共360袋,其中大米占,后來(lái)用了一些大
2025-05-14 01:05
【摘要】領(lǐng)航培優(yōu)補(bǔ)習(xí)班(領(lǐng)航直擊小升初)領(lǐng)航小升初專(zhuān)題四行程問(wèn)題一、知識(shí)點(diǎn)1、路程、時(shí)間、速度是行程問(wèn)題的三個(gè)基本量,它們之間的關(guān)系如下:路程=時(shí)間×速度,時(shí)間=路程÷速度,速度=路程÷時(shí)間。2、在行程問(wèn)題中有一類(lèi)“流水行船”問(wèn)題,在利用路程、時(shí)間、速度三者之間的關(guān)系解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意各種速度的含義及相互關(guān)系:順流速度=靜水速度+水流速
2025-05-12 00:42
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題 1、李叔叔去河邊釣魚(yú),已知釣魚(yú)線長(zhǎng)68米,釣鉤入水靜止后,入水部分的釣魚(yú)線的長(zhǎng)度是空中部分的3倍,入水部分的釣魚(yú)線的長(zhǎng)度是多少米?(用方程解答) 2、榆樹(shù)和夾竹桃對(duì)空...
2024-11-15 23:43