【正文】 結(jié)合本年級的學(xué)生特點(diǎn)，利用晨會及班隊會開展了行為習(xí)慣訓(xùn)練展示活動、“消費(fèi)者權(quán)益日”的主題班會活動、疾病預(yù)防蕁麻疹教育、“校園欺凌”的主題班會、第十五個全國“安全生產(chǎn)月”活動等。本學(xué)期我們年級的德育建設(shè)的核心是自護(hù)。安全委員定期組織教師檢查學(xué)生禮儀，督促學(xué)生的行為習(xí)慣。節(jié)假日前夕，我們也會通過“致家長一封信”的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生的安全。本學(xué)期，我們二年級教研組加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確立新課標(biāo)的基本理念，堅定不移地實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育。（1）落實(shí)常規(guī)工作，積極開展教研。并按教研員計劃進(jìn)行每周的檢查工作：教案、作業(yè)、二課堂教案、聽課記錄等。通過學(xué)生的年齡和心理特征以及學(xué)生喜愛的課程等開設(shè)了足球、天使班、數(shù)學(xué)繪本、經(jīng)典誦讀、課本劇、折紙、兒童畫等豐富的校本課程。本學(xué)期各位老師在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。（3）課堂教學(xué)教師之間互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。本學(xué)期我們每位學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。課后及時跟上課教師進(jìn)行交流反饋。我們數(shù)學(xué)教研組是一個團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭，大家在教研中暢所欲言，在教研中互相幫助，解決問題，在平凡的教學(xué)工作中勤勤懇懇工作著。本學(xué)期，我們教研組堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。要求每位教師對照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。平時大家經(jīng)?；ハ嗦犝n，同備課組的老師經(jīng)?；ハ嗤扑]自己經(jīng)過學(xué)習(xí)后覺得很有收益的教研論文，大家一起共同學(xué)習(xí)，研究，最終達(dá)到共同提高的目的。本學(xué)期二年級開展了三次讀書交流活動，第一次是字開學(xué)初楊老師組織的全年級老師把寒假閱讀書目進(jìn)行分項交流，第二次劉海蓉和代婷老師就《給教師的100條建議》，第三次是關(guān)于《教育的目的》一書的交流分享。（6）家長開放周，促進(jìn)家校互通。三、宣傳方面。2016年4月5日，由張玉老師主持的教師平板培訓(xùn)活動在二年級（4）班如期舉行，培訓(xùn)中張玉老師將平板使用過程常出現(xiàn)的問題和老師們做了詳細(xì)的操作講解，并鼓勵老師們提出疑惑，共同商議解決，并將使用過程中的建議作出記錄，以便電子書包專題組的老師給予解答。兩位老師用心準(zhǔn)備，每位教師認(rèn)真傾聽。作為教師，更應(yīng)該時常給自己充電。作為教師，我們都知道一句話：“要想給還子一杯水，自己先要有一桶水。把讀書當(dāng)作第一精神需要。（2）晨會：本學(xué)期我年級組開設(shè)了如下特色晨會：2014年3月14日開展了以“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的晨會，學(xué)生個人搜集雷鋒事跡及圖片、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行講解介紹，同時班主任對學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動的動員。2016年4月6日，晨會開展了“希望工程1元捐”微公益活動，學(xué)生們積極踴躍，拿出自己的零花錢獻(xiàn)愛心。于是，孩子們紛紛從自己的壓歲錢、零花錢中拿出1元錢捐贈給有需要的人，以此來表達(dá)自己的愛心。通過此次“希望工程一元捐活動”，孩子們不僅了解了公益，走近了公益，更參與了公益，并從理論到實(shí)踐體會到了幫助有需要的人的快樂。（3）針對全體學(xué)生開展的活動：寒假布置了豐富多彩的書寫，繪畫，新疆美食手抄報、知識樹等趣味作業(yè)，為開學(xué)初的第一次文化墻布置做好準(zhǔn)備，第一周除了走班訓(xùn)練行為習(xí)慣外，各學(xué)科老師收集，檢查，分類寒假作業(yè)并將優(yōu)秀作品修改裝訂，為作業(yè)展示做好充足的準(zhǔn)備。第二周各班主要進(jìn)行班級內(nèi)外墻的文化建設(shè)，八個班圍繞三大板塊進(jìn)行創(chuàng)意張貼，真可謂是異彩紛呈，有的貼假期對聯(lián)，有的貼讀書卡，還有的貼精美的繪本，濃濃的書香氣息在年級組蔓延開來。2016年3月4日下午經(jīng)過為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，二年級全體師生進(jìn)行隊列行為訓(xùn)練的展示，展示中每個班都能快、靜、齊地到達(dá)操場指定位置，其中最快的班級僅僅耗時兩分半。雷鋒月系列活動開展1.《愛心獻(xiàn)給媽媽》班會：班級內(nèi)宣傳“感恩“精神，動手設(shè)計送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。2016年3月18日下午，在周五的活動課上，二年級全體師生在體育老師吳志強(qiáng)的組織下進(jìn)行了歡樂的花樣跳繩展示活動。在這過程中，大家可謂是各盡其能，都努力成為為班級爭榮譽(yù)的小標(biāo)兵。單搖、雙搖、單搖編花、雙搖編花、單人特短、蹲雙搖、繞八字各種跳法，孩子們的創(chuàng)新意識與合作能力在花樣跳繩的展示中得到了激發(fā)。在孩子們的熱情邀請下，老師們也參與了跳繩展示，都努力展示自己的運(yùn)動技能，孩子們熱情洋溢地為老師加油，歡呼聲匯成了一片歡樂的海洋。如果說跳繩給學(xué)生帶來的是盡情，那么創(chuàng)編花樣跳繩則給學(xué)生送去了盡興。二年級的師生從涂輪胎到利用彩繪輪胎開展趣味大課間活動已經(jīng)有一個學(xué)期了，學(xué)生對特色輪胎游戲依舊癡迷與喜愛。障礙拓展分四關(guān)：單腳跳躍走“輪胎路”，抱輪胎越過障礙跑，滾動輪胎過小旗，原路返回。2016年4月2日上午二年級八個中隊的120余名家長和隊員熱情高漲的參與了學(xué)雷鋒系列活動——“攜手綠絲帶，共植愛心樹”。上午，家長和隊員早早來到規(guī)劃館集合，這時天空刮起一點(diǎn)小風(fēng)涼嗖嗖，感覺有點(diǎn)冷。上午的植樹活動讓大家都感覺到非常開心。這次活動讓隊員們體會到了植樹活動的重要意義，懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性。2016年4月8日下午第一節(jié)活動課在中學(xué)樓天井成功舉辦了“快樂讀寫猜”語文綜合實(shí)踐活動。此次“快樂讀寫猜”語文綜合實(shí)踐活動的成功舉辦，離不開二年級全體老師的精心準(zhǔn)備和孩子們的熱情參與，相信老師和孩子們收獲的不僅僅是知識，更是數(shù)不清的快樂和幸福。二年級全體師生及八十名家長進(jìn)行了“熱愛家鄉(xiāng)、認(rèn)識路橋遠(yuǎn)足暨入隊表彰”活動?；顒又?，首先到達(dá)建設(shè)橋，了解了建設(shè)橋的相關(guān)知識，然后在建設(shè)橋附近的孔雀公園開展了少先隊員入隊暨表彰儀式。各班游孔雀公園、觀賞獅子橋、梨香園聚餐，全體師生積極參與每一項活動。讓學(xué)生充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)，力爭成為梨城優(yōu)秀少先隊員。此次活動歷時半個月，上周五在二年級組全體語文老師的組織下進(jìn)行了漢字聽寫大賽的初賽，每個班根據(jù)初賽的成績評出班級的前十名，同時推薦班級的前四名同學(xué)參加5月20日的年級總決賽。在后半場中，由留在場上未被淘汰的選手角逐年級的一二三等獎?；顒拥淖詈?，閆銳主任為此次活動進(jìn)行了總結(jié)，在總結(jié)的過程中閆主任和孩子們親切互動，讓孩子們在輕松愉悅的互動中明白了漢字書寫的重要性。我們開展了以《我和媽媽的幸福故事》和《熱愛學(xué)習(xí)，