學習呼秀珍事跡心得體會-在線瀏覽
2024-11-16 00:03本頁面
【正文】 學生找回自信，學習成績蒸蒸日上的。這就是她所說的愛學生。所以我想從以下幾點做起:一、加強文化業(yè)務(wù)學習，提高自身的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此在今后教學工作中，加強學習先進的教育思想和教育理念，進一步研究《新課程標準》，用理論來指導自己的教學工作，更新自己的觀念，提高教學效率。對自己教育教學中所存在問題要勇于承認，勤于創(chuàng)新。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。學習呼秀珍心得體會二、要加強師德學習，提高思想政治素質(zhì)。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。：“沒有任何人能給我們提供人類社會遠景的終極圖畫，但有一點可以相信，人類的每一個行動都會產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。榜樣的力量在于行動，行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。與空洞的說教不同，榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人，他給人一種潛移默化的影響，久而久之，成為習慣。總之，教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來。精誠所至，金石為開。擁有這些，對于自己就是很大一筆寶貴的精神財富。學習呼秀珍心得體會第三篇：學習呼秀珍心得體會學習呼秀珍事跡心得“能工作是幸福，做奉獻是天職?！边@就是呼秀珍老師從教工作的真實寫照。1965年參加教育工作，工作以來一直在教學第一線當教師和班主任，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。此外，她還以家庭為紐帶，帶動家人愛崗敬業(yè)、助人為樂，不斷傳承著雷鋒精神，塑造出新一代的雷鋒家庭。我要以她為榜樣，學習她的精神，干好自己的工作。呼秀珍老師能四十年如一日的堅守在教學工作第一線，作為基層工作者的我們，也應(yīng)該愛好我們的事業(yè)，融入我們的愛。其次，農(nóng)村形勢復雜多變，不僅需要知識，也需要經(jīng)驗，就要在工作中不斷學習和積累，有應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、學習呼秀珍老師助人為樂、勇于實踐的務(wù)實作風。她不僅僅只是愛事業(yè)、愛學生，而且她對社會上需要幫助的人，她也給予自己的愛，為他們而慷慨解囊，毫不吝嗇。她這種從自己做起，從身邊人做起的務(wù)實作風，值得我們學習。在自己的工作和生活中，面對村民的問題，我們要深入調(diào)查，搞好協(xié)調(diào)，尋求對策，予以解決；面對個別群眾的上訪，我們要耐心傾聽，化解矛盾，并搞好群眾之間的關(guān)系；面對同事和需要幫助的人，我們要多溝通，多交流，從精神和物質(zhì)等方面給予我們力所能及的幫助，幫他們渡過難關(guān)。三、學習呼秀珍老師敢于創(chuàng)新、勇于開拓的進取精神。她敢于改革，變備教案為備學生，讓“死教材”變活；變知識型教學為能力型教學，讓學生積極參與，體現(xiàn)課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道；精心創(chuàng)設(shè)教學情境，以情動人，以境感人，使得課堂教學產(chǎn)生了磁石般的吸引力，使學生能夠快而牢的掌握知識。在新時代、新形勢下，農(nóng)村情況復雜多變，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不單單只是履行簡單的職責和義務(wù)，而是要轉(zhuǎn)變職能，為群眾方便、快捷地做好服務(wù)，實現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收的新型農(nóng)村。時代需要行動者，社會需要熱心人。因此，我們無論從事哪個行業(yè)，無論在世界的那個角落，讓我們都有一個博大的愛心，愛事業(yè)，愛人民，樂于奉獻，敢于吃苦，這樣，雷鋒精神就會永遠傳承，我們的社會就會更加和諧而美好?！边@是呼秀珍老師的事跡給我的啟示。我們都知道，熱愛學生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。教育首先就是愛的教育,每一位學生都渴望得到老師的愛,愛學生也是老師的天職。在呼老師的演講中，她說道自己從教的四十七年中，教書育人以“德”為本,愛課堂，愛學生，認真上好每一節(jié)課，這就是師德。作為一名教務(wù)副主任，兩年來始終把做教師滿意的服務(wù)、領(lǐng)導稱心的助手、家長放心的老師、學生信賴的朋友作為自己努力的目標，一切以學校發(fā)展為中心，將一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切當做自己工作的重中之重，與教務(wù)處的其他干事和諧相處，從不以領(lǐng)導自居，遇事都會從大家的角度考慮，全身心的為教育的發(fā)展貢獻自己的微薄之力，今后要更好地協(xié)調(diào)老師與部室的關(guān)系，使教師都能在教務(wù)處的協(xié)助下將教育教學工作出色完成。榜樣的力量是無窮的，精神的力量是偉大的。何況作為教育者的我們？榜樣的力量在于行動，行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。良好的師德對一個人品格的養(yǎng)成是何等重要。自己要不斷強化師德修養(yǎng)，為做學生知心的老師、朋友而努力。有了良好的素質(zhì)，懂得如何關(guān)愛學生，知識和育人之經(jīng)還得不斷修煉。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅決不以分數(shù)劃等級。尊重學生的人格，平等、公正對待每個學生，因材施教，逐步掌握對學生進行發(fā)展性評估，促
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