學(xué)習(xí)呼秀珍事跡心得體會(參考版)
2024-11-16 00:03本頁面
【正文】 呼秀珍由對教育事業(yè)的熱愛而產(chǎn)生巨大動力，在這一動力的驅(qū)使下，癡迷地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，認(rèn)真地進(jìn)行課堂教學(xué)，特別是她提出的“向45分鐘要質(zhì)量”這一口號，更是體現(xiàn)出了她不僅僅是埋頭苦干，而且有很高的工作效率，勤奮加上工作效率，再加上她那些獨特的育人方法，取得成功是必然的。郭巧除做好本職工作外，還照看著幾位孤寡老人。大女兒郭巧是全國優(yōu)秀民警。1965年，剛剛參加工作的呼秀珍將僅有的40元錢寄給了榆林災(zāi)區(qū)，那時她的月工資只有32元；1983年，負(fù)擔(dān)著兩個孩子生活的呼秀珍聞知安康遭災(zāi)，又寄去了40元，那時她的月工資52元；1985年，為了迎接第一個教師節(jié)，她帶領(lǐng)全班學(xué)生為新調(diào)入學(xué)校的十六位教師縫制了一塊座墊；1991年，為科威特兒童捐款150元34年來，她把別人的困難當(dāng)作自己的困難，該出手時就出手，究竟捐了多少錢，連她自己也說不清。一臺14寸的黑白電視機(jī)，幾張陳舊的桌凳然而她的精神世界卻無比富有。盡管兩人十年來沒有見面，呼秀珍一眼就認(rèn)出了她，并高興地給別人介紹說：“這也我彬縣的女兒王昭。從此，呼秀珍就和王昭結(jié)下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發(fā)奮學(xué)習(xí)，走上自強(qiáng)之路，轉(zhuǎn)眼十年過去了。1985年冬，呼秀珍去彬縣賽教時，在課堂上認(rèn)識了一個叫王昭的十一二歲的小姑娘，兩個月后。四、用愛心凈化社會環(huán)境，做神精文明建設(shè)的排頭兵呼秀珍不僅僅只是愛事業(yè)、愛學(xué)生，而且她具有一顆善良的心，對社會上需要幫助的人，需要愛的人即使素不相識，她也給予自己的愛，為他們而慷慨解囊，毫不吝嗇。1978年至今，呼秀珍的班級已連續(xù)20多年被評為省、市、校先進(jìn)班集體。每年“三八節(jié)”前，安排學(xué)生給媽媽寫信?！睘榱税褜W(xué)生培養(yǎng)成有愛心的人?！逗眉议L》圖文并茂，深受家長歡迎。1988年，呼秀珍創(chuàng)辦了《好家長》簡報，簡報每兩周一期，至今已累記編印158期。有些家長因病、因事不能參加家長會，她便擠時間一一上門，將家長會的內(nèi)容告訴他們?！泵拷右粋€新班，她總是一個不漏地對學(xué)生進(jìn)行家訪。成人39。她教了一輩子書，當(dāng)了一輩子班主任?！蹦軌蚴箤W(xué)生得到全面的、名副其實教育的最佳途徑無疑是當(dāng)班主任。初中三年，呼秀珍不僅在學(xué)習(xí)上督促她，而且在生活上關(guān)心她，幫助她，就像對自己的親生孩子一樣，使她感受到了母親般的慈愛和關(guān)懷這樣的例子不勝枚舉，呼秀珍把偉大的母愛毫不保留地獻(xiàn)給了她的每一個學(xué)生，灑下一路愛心，換來滿天桃李?！币粓鎏幚聿簧骶蜁劤纱?*的事件就這樣被呼老師化解了。呼老師心平氣和地說：“知道錯了，改了就好，以后再也不能像今天這樣打人罵人，這有損自己的形象?！敖屑议L不？”“不叫。呼秀珍動情地說：“老師這么大年紀(jì)，還沒被人當(dāng)面這樣罵過。學(xué)生劉濤性情暴躁，隨心所欲，因懷疑班干部在老師面前告了他一狀，就動手打人。她的教育原則是：愛學(xué)生，全面抓，一個都不放棄?！痹谒磥恚钜o的，不是自己或自己的家庭，而是全體學(xué)生和人民的教育事業(yè)。這時，丈夫患病住院，她實在抽不出時間，只好讓9歲的女兒請了三天假去照顧爸爸。常常是我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在批改作業(yè)。她如同一臺機(jī)器，不知疲倦地工作著，沒有節(jié)假日，沒有禮拜天，也從未因私、因病耽誤過學(xué)生一節(jié)課。為了上好每一節(jié)課，她經(jīng)常到處奔波，借圖片、制教具、并反復(fù)琢磨學(xué)習(xí)電視臺節(jié)目主持人語言，情感表達(dá)的技巧。她的教案累記過數(shù)百萬字，字跡清秀娟麗如書法作品，每本教案扉頁上都寫著“向45分鐘要質(zhì)量”、“認(rèn)認(rèn)真真教課”、“全心全意育人”。呼秀珍把全部精力都傾注在教學(xué)工作中。通過看圖片、講事跡，師生分角色朗誦，使學(xué)生深深為周總理為國為民鞠躬盡瘁、死而后已的偉大人格和精神所感染。在上《周總理，您在哪里》一課時，她跑了7個單位，借來周總理的畫像貼在教室中央，剪了30幅周總理生平貼圖貼在教室四周。1988年被評為中學(xué)一級教師，1992年被破格評為特級教師。愿每一位教師都能夠用博大的愛心去關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生在老師的精心呵護(hù)下健康快樂的成長。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。時代需要行動者，社會需要熱心人。通過更新自己的教育觀念，實施素質(zhì)教育。在今后教學(xué)工作中，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)、吸納先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理念，用先進(jìn)的理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，將我?！?305”“四部式教學(xué)模式”結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，貫穿到教育教學(xué)著去，進(jìn)一步更新觀念，提高教學(xué)效率。三、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自身的教育教學(xué)水平更上一層樓。我會一如既往的關(guān)愛每一位學(xué)生，讓他們在自己的教育中提高自己的個人素質(zhì)，同時積極參加各級各類組
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