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學(xué)會贊美教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

2024-11-15 23:34本頁面
  

【正文】 我想我們班的衛(wèi)生工作一定會做得更出色。同學(xué)們,在社會生活中,還有更多值得大家贊美和學(xué)習(xí)的人。我們?nèi)珖嗣裨邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心、眾志成城,抗擊非典。同學(xué)們,社會就像一個大家庭。他們堅守崗位,愛崗敬業(yè),他們的精神是值得贊美的。老師邊放錄像,邊介紹英雄的事跡:(1)第一位叫葉欣,在抗擊非典的斗爭中,他不幸被感染上了非典,最后獻出了寶貴的生命。(2)他叫鄧練賢┅┅我們可以用什么樣的方式,表達對這兩位白衣戰(zhàn)士的敬意呢?怎樣贊美他們的可貴精神呢? 學(xué)生練習(xí),交流。經(jīng)常地、正確地贊美別人,才能使自己更成熟、更自信、更有修養(yǎng)。所以通過這堂課的連練習(xí),老師希望大家都能做個懂得贊美的人,從贊美中吸收別人的優(yōu)點,不斷地完善自己。整個訓(xùn)練的過程符合口語交際的原則。訓(xùn)練中運用中的內(nèi)容,是課本中提供的,但是它僅僅是個材料,還不是口語交際的情境。其次,老師注意到口語交際是交際的雙方互動。他們在同一個情境中進行交際,不能是單方面的活動?!康谌簩W(xué)會贊美教學(xué)設(shè)計學(xué)會贊美濟源市邵原鎮(zhèn)實驗小學(xué) 劉 芳活動目標認識到贊美的作用,勇于贊美。通過真誠地贊美他人,促進良好人際關(guān)系的形成和發(fā)展?;顒訙蕚湔n件、空白贊美卡、鼓、鼓棒兒、花、眼罩、吸鐵石 活動過程一、熱身活動,初識贊美的力量師:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來做一個擊鼓傳花的游戲。(組織學(xué)生做游戲,并采訪被別人贊美的同學(xué)。大屏幕出示心理故事《一句贊美改變一個小偷》。)小結(jié):正如美國教育家卡耐基所說:(大屏幕出示卡耐基的話)使一個人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。這節(jié)課就讓我們一起來學(xué)會贊美?。ò鍟n題)三、情景引路,學(xué)會贊美的技巧師:贊美是一種支持,贊美是一種力量,贊美具有神奇的魔力。情景表演:元旦聯(lián)歡會上,高鑫耀唱了一首歌,唱得雖然很投入,但明顯跑了調(diào)。王昊、王治國和趙鵬飛對高鑫耀進行了贊美。”高鑫耀哼了一聲,頭也不抬地走開了。贊美別人,不是廉價的吹捧,不是不講原則的你好我好大家好,不是投其所好的阿諛逢迎。贊美他人要注意些什么?請大家根據(jù)老師的提示,分小組討論一下我們在贊美他人時應(yīng)該怎么做。學(xué)生以小組為單位,討論如何贊美別人。(虛情假意的奉承,往往脫離實際,言過其實,令人尷尬、窘迫甚至討厭,對己對人都是不利的。(如對一個矮小的人說:“你好高大”。這都只能讓對方理解為你在嘲笑他而不是贊美他。改為:你的理科成績真棒。改為:你今天的發(fā)型真不錯。可以是間接性的,引用他人的評價,如“老師,我們班的同學(xué)都喜歡您,當然也包括我。特別關(guān)注:贊美與吹捧、諂媚、奉承、恭維、拍馬屁、嘲諷、調(diào)侃的區(qū)別。贊美是對他人成就的認同,對他人人格的尊敬。四、贊美同學(xué),實踐學(xué)到的方法 學(xué)生觀看孔瑩表演的視頻分組按照老師的要求贊美一下小孔瑩。學(xué)生寫。(學(xué)生發(fā)言之后讓他把自己的贊美卡貼在黑板上的贊美樹上。接下來請大家把自己寫的贊美卡送給朝夕相處的同桌吧,讓這幸福的暖流流淌在我們教室的每一個角落!師:剛才收到同桌的贊美的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個問題。大家說,當我們受到別人的贊美的時候可以怎樣做呢?(指名說)。一方面要勇于接受并表達你的快樂與感激。五、心理拓展,把贊美引向課外是呀,生命是一棵大樹,贊美是一片片綠葉。生活中有很多值得我們贊美的人,請把你的贊美送給父母、同學(xué)、朋友、老師,門衛(wèi)叔叔,以及那些我們不認識但值得贊美的人,如認真負責(zé)的清潔工、有禮貌的汽車司機等。通過師生、生生之間的交流活動,引導(dǎo)學(xué)生在表達的過程中注意條理、重點,增強學(xué)生的語言表達能力。二、教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生使用規(guī)范的語言說話。(二)教學(xué)難點:創(chuàng)設(shè)良好的口語交際情境、模擬贊美身邊人的生活實際。三、教學(xué)準備:教師準備課件、贊美卡,了解平時生活中值得贊美的事情;學(xué)生準備表演情景劇,觀察身邊的同學(xué)、老師、親人,發(fā)現(xiàn)值得贊美的地方?!堕L頸鹿的煩惱》(播放課件:在美麗的大森林里住著許多小動物。捉迷藏的游戲可有意思呢!大家玩得非常高興。長頸鹿摸著自己的長脖子直嘆氣。可是它的朋友們都喜歡它的長脖子。你們看,長頸鹿聽到小伙伴們的贊美可高興了。真心地發(fā)現(xiàn)他人的長處,真誠地贊美他人
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