【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使同學(xué)們會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向（8個(gè)方向），會(huì)看簡單的路線圖（8個(gè)方向），并能描述行走的路線。2．在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。清晨，太陽從東方升起！傍晚，太陽從西方落下！北半球南半球東西北南東北
2025-02-14 20:57
【摘要】認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解除了東、西、南、北這四個(gè)方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向。2.能力目標(biāo)：結(jié)合具體情境給定一個(gè)方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標(biāo)：借助各種活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)
2025-02-13 14:56
2025-02-06 21:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在現(xiàn)實(shí)的情境中確定和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方向的過程，能正確地辨別這四個(gè)方位。2、在用東、南、西、北四個(gè)方位描述物體所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過程中，提高運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中理解和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方位，能用這些詞語描
2024-09-15 19:14
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之幾，學(xué)會(huì)讀寫幾分之幾。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力?？匆豢赐恳煌?.在右圖的小方塊上分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色圖1想一想填一填(1）紅色部分占圖1的()（2）黃色部分占圖1的(
2025-02-15 00:14
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊毫米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2.培養(yǎng)同學(xué)們的估測意識(shí)。你能說說你量的是多少嗎?在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎？我們要怎樣解決呢？我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？想一想，當(dāng)測量的長度
2025-02-15 00:13
【摘要】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、厘米、分米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。?，建立分米長度的表象，體會(huì)毫米的實(shí)際意義。?。?、量一量等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位，了解長度單位間的進(jìn)率，并提高估測能力。拿一根米尺，指出10厘米的長度。10厘米也叫做1分米。0厘米1234
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北綜合練習(xí)四知學(xué)校教師：辛莎莎一、填空1、地圖通常是按上()下()、左()右()繪制的。南西北東2、傍晚，當(dāng)你面對太陽時(shí)，你的前面是()，你的后面是()，你的左面()，你的右面是()。西東
2025-01-27 14:31
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固千克、克、噸的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解1千克、1克、1噸有多重。2.結(jié)合生活實(shí)際，解決與千克、克、噸有關(guān)的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3(
【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、厘米、毫米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。?，建立毫米長度的表象，體會(huì)毫米的實(shí)際意義。?。?、量一量等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位，了解長度單位間的進(jìn)率，并提高估測能力。，以前我們學(xué)過了哪些長度單位？米(m)厘米(cm)，一米有多長，一厘米又有多長？？1米等
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道分與秒的關(guān)系，初步建立秒的時(shí)間概念。2.使同學(xué)們知道1分=60秒，借助生活實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們遵守、愛惜時(shí)間的意識(shí)。神七10秒倒計(jì)時(shí)體育健將劉翔在2021年28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運(yùn)會(huì)史上男子競賽的第一枚金牌。書寫了
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊，建立1噸的重量概念。。，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。400千克300千克500千克100千克這里有橋，咱們一起過吧。1噸有多重呢？這里有牌子。······6能同時(shí)過橋嗎？噸的認(rèn)識(shí)
2025-02-15 16:59
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北教學(xué)內(nèi)容教材第60～61頁的內(nèi)容。三維目標(biāo)1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中，體會(huì)物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題
2025-02-14 21:02
【摘要】認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。2.能力目標(biāo)：借助各種活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.能夠用給定的一個(gè)
2025-02-15 12:37
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