【摘要】課堂教學觀察記錄——北塘小學課例研討材料一觀察人:徐必清學科:美術時間:2021年5月6日觀察內(nèi)容(課題):第11課裝飾柱(執(zhí)教教師:湯云熠)教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動診斷與剖析引入新課:古今中外有許多精美的柱子,先請同學們欣賞一張圖
2025-02-15 19:55
【摘要】第一篇:人美版七年級美術下冊《黑白裝飾畫》教學反思 本課的內(nèi)容比較抽象,所以一開始我以圖片形式展現(xiàn),先讓學生有個感官上的認識,然后通過引導,讓學生發(fā)現(xiàn)畫面的表現(xiàn)特點,畫面上由不同的形狀組合而成,運用...
2024-10-21 06:57
【摘要】第一篇:人美版小學六年級下冊美術教案 第1課追尋文明的足跡 教學目標: 通過書中圖片的欣賞,讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺認知目標:通過書中圖片的欣賞,欣賞產(chǎn),感受另一種凄慘的美,古風古韻的美...
2024-11-04 00:08
【摘要】第11課:給文章配畫教學程序:一、游戲?qū)?.出示三篇文章《草船借箭》、《我的媽媽》、《鄉(xiāng)村傍晚》的片段依次把文章片段展示在大屏幕上。2.出示三幅畫,提問:每幅畫畫的都是什么內(nèi)容?3.請大家給這些畫找“娘家”,將畫和文章對應起來,并把畫放置在相應的文章片段下面。4.揭示課題——《給文章配畫》。二、欣賞1.C
2025-02-13 09:22
【摘要】第一篇:人美版六年級下冊美術 教學目的: 通過本課的學習和欣賞,讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受古風古韻的美。讓學生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財富—歷史建筑,并培養(yǎng)學生們保護歷史文...
2024-11-15 23:44
【摘要】《裝飾畫》教案教學目標:認知目標:相識裝飾畫的特點,感觸領悟裝飾畫帶給人的美感,《裝飾畫》教案。技能目標:引導學生積極參與討論、探究、體驗的歷程。感情目標:充分發(fā)揮學生的自主學習和探究學習精神,造就學生熱愛生活、熱愛自然的感情及對于美術學習活動的興趣。教學準備:1、教師:教學課件、有關圖片、文字資料等。2、學生
2025-02-11 15:17
【摘要】第一篇:人美版小學六年級下冊美術教案綜述 人美版小學六年級下冊美術教案第1課追尋文明的足跡 教學目標: 通過書中圖片的欣賞,讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受另一種凄慘的美,古風古韻的美。...
2024-10-24 20:33
【摘要】社區(qū)即景課前準備課前布置學生收集一些社區(qū)活動的照片、資料,以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。圖片、資料學習回顧導入新課承:教師對上一課時的學習略作回顧小結。導:1.我們的社區(qū),有優(yōu)美的自然景色,有繁華的商業(yè)景觀,有高聳入云的樓房,這些在上一節(jié)課都互相介紹過,也都用自己手中的畫筆
2025-02-13 09:23
【摘要】扇面畫教材分析:本課是造型表現(xiàn)領域。本課以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內(nèi)容,進行欣賞、評述、設計等活動。教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥等為題材的團扇欣賞。課時2學習領域造型●表現(xiàn)設計●應用教學目標:通過各種扇子的欣賞,了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓,感受不同的扇面形式。:嘗試運用山水或花鳥畫技法作扇面繪制的練習,讓學
2025-02-15 00:30
【摘要】課題3《我的書包》1課時教材分析教學目標通過細致的觀察自己的書包,發(fā)現(xiàn)自己書包除了背書以外還是否有其它的功能。和自己的舊書包進行對比,設計一款多功能的書包。教學重點了解書包每個部分的作用。教學難點自己設計一款多功能書包。教具準備各種造型不同的書包、彩色紙、采筆、尺子、剪刀
2025-02-13 13:41
【摘要】課題7彩球的設計1課時教材分析教學目標學習插接彩球的創(chuàng)作、設計步驟和方法。用多種紙張完成彩球的制作。通過對教材的研究和學習,提高分析、解決實際問題的能力,在合作學習中學會做人、學會作事。教學重點了解彩球設計的基本方法和插接規(guī)律。教學難點做出新穎、美觀的彩球作品。教具準備
2025-02-14 18:16
【摘要】六年級(下)美術學科教學計劃本學期總課時共22課時新授課21課時期末考查1課時機動0課時本學期教學重點、難點及分析1、學習運用基本的美術語言,表現(xiàn)自己的所見所聞,所感所想,發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒體的加工方法,進行設計和裝飾,美
2024-09-15 02:07
【摘要】課題8奇思妙想1課時教材分析教學目標了解繪畫中奇異組合的表現(xiàn)方法。能根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品,以線描的形式進行奇異組合。引導學生在小組學習探究中,相互交流,培養(yǎng)學生的合作、探究意識。培養(yǎng)學生對美術學習的興趣以及認真觀察、記憶的習慣和創(chuàng)新意識。教學重點繪畫中奇思妙想的內(nèi)涵及表現(xiàn)方法
【摘要】第一篇:六年級美術下冊畫扇面2教案人教新課標版 課題扇面畫 教材分析:本課是造型表現(xiàn)領域本課以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內(nèi)容,進行欣賞、評述、設計等活動教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥等為...
2024-10-17 21:51
【摘要】課題9添畫人像1課時教材分析教學目標了解人物頭像的基本結構和特征。學習人物頭像的畫法,運用發(fā)散思維添畫人像。訓練學生的發(fā)散思維,激發(fā)學生的想像力。教學重點欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法,學習利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一半。教學難點發(fā)散和想象,運用不同方法進行表現(xiàn)。教具準備