【摘要】古詩(shī)配畫(huà)教學(xué)目標(biāo):?,能選擇已學(xué)的或自己喜愛(ài)的一首古詩(shī),抓住詩(shī)意,在理解的基礎(chǔ)上配上適合詩(shī)情的圖畫(huà),進(jìn)行形象化的再創(chuàng)作。(了解)?,使文學(xué)和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)美能力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(練習(xí))?,能借用繪畫(huà)的方法,給小說(shuō)或自己的作文作插圖,擴(kuò)大創(chuàng)新之路,為更好地掌握只是而努力學(xué)習(xí)。(接受)
2024-12-12 21:49
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案人美版 人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全套教案,共33頁(yè),這里無(wú)法全部復(fù)制,你到我們網(wǎng)站去下載吧 六年級(jí)教案(11冊(cè)) 德育綱要要求 為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)...
2024-11-09 17:41
【摘要】壺中日月一、激情造趣導(dǎo)入課題、品茶,并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生來(lái)品茶。:如果每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手做一把造型別致的茶壺,那我們就可以像古代文人那樣悠然自得地吟詩(shī)品茶了?!缎〔鑹亍贰靶〔鑹氐亩亲訄A又圓,香噴噴的茶水裝里面,客人來(lái)了他就點(diǎn)點(diǎn)頭??”。二、分析結(jié)構(gòu)掌握壺形。:茶壺
2024-12-11 09:23
【摘要】第一篇:人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全套教案解析 人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案第1課追尋文明的足跡 一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1、通過(guò)書(shū)中圖片的欣賞,讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受另一種凄慘的美,古風(fēng)古...
2024-11-15 23:44
【摘要】戲劇人物(人美版第十一冊(cè)第3課)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,也是國(guó)畫(huà)系列的一部分。六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于京劇有一些粗淺的了解,為了更深入地了解京劇藝術(shù)的造型特點(diǎn),師生應(yīng)共同收集相關(guān)的圖片、視頻,幫助學(xué)生打開(kāi)思路,更好地掌握學(xué)習(xí)戲劇人物的表現(xiàn)方法。教材中編入了葉淺予的中國(guó)畫(huà)作品《白蛇傳》,目的是引導(dǎo)學(xué)生了解如何用國(guó)畫(huà)的方式表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)戲劇
2024-12-11 13:41
【摘要】課題10用各種材料來(lái)制版1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)了解綜合版畫(huà)的藝術(shù)特色。結(jié)合多種版畫(huà)技法,創(chuàng)作一幅有情趣的作品。在創(chuàng)作過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生尋找生活中美的元素,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)綜合版畫(huà)的技能技巧。教學(xué)難點(diǎn)材質(zhì)與技法的選擇與構(gòu)思。教具準(zhǔn)備各種可以
2024-12-12 18:16
【摘要】神州風(fēng)采(人美版第十一冊(cè)第15課)教材分析:本課為欣賞.評(píng)述類(lèi)型的課程。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類(lèi)的古代的文明遺存和大自然給予地球的奇特的自然景觀和稀有動(dòng)植物.進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們的生存空間,提升學(xué)生對(duì)自然.人文.歷史.藝術(shù)等的興趣,陶冶情操,增進(jìn)對(duì)中華文明的歷史和文化的了解.尊重,熱愛(ài)民族文化,傳承和發(fā)揚(yáng)!教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
【摘要】課題14發(fā)現(xiàn)老房子的美1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課學(xué)習(xí),掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤(pán)條成型、泥板成型等陶藝技法。利用盤(pán)條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色,提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用盤(pán)條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)建筑結(jié)
【摘要】添畫(huà)人像課程標(biāo)題添畫(huà)人像課時(shí)一課時(shí)教材分析書(shū)中向同學(xué)們展示了六幅添畫(huà)作品的樣本,都是采用不同形式的工具創(chuàng)作的。這有助于學(xué)生的創(chuàng)作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)添畫(huà)提高學(xué)生的繪畫(huà)技能,激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)造性地改變另一半,能讓人覺(jué)得添畫(huà)的恰到好處。教學(xué)目標(biāo)、比較、想象與討論,了解添畫(huà)藝術(shù)的形式美。,感受
【摘要】課題13擬人化的卡通1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)通過(guò)表現(xiàn)擬人化的卡通形象,進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用夸張的創(chuàng)作手法增強(qiáng)卡通形象的感染力,增加藝術(shù)作品情趣的造型能力。通過(guò)欣賞、設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生觀察能力及創(chuàng)造能力。促進(jìn)學(xué)生形成與發(fā)展健康的心理素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)夸張、擬人化的創(chuàng)作手法創(chuàng)作出擬人化的卡通作
【摘要】課題12動(dòng)畫(huà)片的今昔1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)初步了解動(dòng)畫(huà)片的發(fā)展過(guò)程,能說(shuō)出3部-4部具有代表性的動(dòng)畫(huà)片名稱(chēng)。知道動(dòng)畫(huà)片中的形象是怎樣動(dòng)起來(lái)的。能制作一組簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),能運(yùn)用本課學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)畫(huà)和審美、技術(shù)等知識(shí)評(píng)價(jià)一部自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。教學(xué)重點(diǎn)初步了解動(dòng)畫(huà)片的發(fā)展過(guò)程,能說(shuō)出3部-
【摘要】電腦美術(shù)——漫畫(huà)肖像課時(shí):2課時(shí)教材分析:本課編輯的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)利用電腦美術(shù)中的各種造型手段(包括手繪或者剪貼等),實(shí)現(xiàn)對(duì)自己形象的全新設(shè)計(jì)。這里的電腦美術(shù)手段是指對(duì)現(xiàn)有的各種適用的美術(shù)軟件的應(yīng)用,同時(shí)將以前所學(xué)的知識(shí)、技能運(yùn)用到造型、設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐中去。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解漫畫(huà)藝術(shù)的魅力,知道漫畫(huà)藝術(shù)根源于生活,服務(wù)與生活。
【摘要】第2課:城市靈光第一課時(shí)教學(xué)活動(dòng)一、欣賞導(dǎo)人1.欣賞香港和上海的城市建筑影視片段。問(wèn):在這些畫(huà)面當(dāng)中給你印象最深刻的是什么?(各種各樣的城市建筑。)2.畫(huà)面定格為香港中國(guó)銀行大廈和上海東方明珠電視塔。教師做簡(jiǎn)單介紹:中國(guó)銀行大廈:在大片閃爍著霓虹燈光的建筑群中,無(wú)論是高度。還是整體的風(fēng)格造型,中國(guó)銀行大廈都充分體現(xiàn)出了標(biāo)志性建筑的獨(dú)
2024-12-11 09:22
【摘要】《俯瞰山川》一、教材分析:習(xí)慣于從一個(gè)相對(duì)固定的位置看待事物,一般得到的印象總是相似的。但如果有意識(shí)地改變視角,重新審視眼前發(fā)生的變化,即使平常一般的形象,也可能由于視覺(jué)方式的改變而展現(xiàn)出嶄新的景象,給我們一種前所未有的視角體驗(yàn)。本課在活動(dòng)一“欣賞航拍作品”、活動(dòng)二“根據(jù)圖片畫(huà)俯視角度下的景物”的基礎(chǔ)上,活動(dòng)三進(jìn)一步提出俯視、平視、仰視三種不同的視覺(jué)角度。讓
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第四課裝飾畫(huà)授課時(shí)數(shù):1課時(shí)設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品,進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生留心觀察生活,體驗(yàn)設(shè)計(jì)與
2024-11-19 02:08