【摘要】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動(dòng)物或者景物形象,并通過(guò)小小的泥浮雕來(lái)了解祖國(guó)民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時(shí)讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,造型能力和創(chuàng)
2024-12-11 14:31
【摘要】學(xué)畫(huà)農(nóng)民畫(huà)教師學(xué)生設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入出示一幅教師作品(改自《山間蜜糖果》)請(qǐng)學(xué)生一起觀看。觀察。吸引學(xué)生注意引入。你們覺(jué)得老師這幅畫(huà)怎么樣?說(shuō)出自己的感受。把學(xué)生注意力集中到農(nóng)民畫(huà)上,為下面內(nèi)容鋪墊。你知道這是一幅什么風(fēng)格的作品么
2024-12-11 13:40
【摘要】第一篇:人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 人美版第11冊(cè)美術(shù)教案 德育綱要要求 為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公...
2024-11-09 13:44
【摘要】第一篇:人美版六年級(jí)美術(shù)教案【上冊(cè)】 人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教案(第十一冊(cè)) 第1課 凝固的音樂(lè)--------建筑 教學(xué)目的 通過(guò)欣賞“凝固的音樂(lè)--建筑”,了解建筑與音樂(lè)的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)...
2024-11-09 14:09
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)12冊(cè)美術(shù)教案 第1課追尋文明的足跡 教學(xué)目的: 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)和欣賞,讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受古風(fēng)古韻的美。讓學(xué)生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財(cái)富...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《畫(huà)故事》教學(xué)反思[本站推薦] 本課是小學(xué)階段學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)方面知識(shí)的最后一刻,屬于“”領(lǐng)域的內(nèi)容。目的是讓學(xué)生了解如何用中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)形式對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行描繪,同時(shí)力圖在表...
2024-11-09 13:55
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(湘美版) 第1課請(qǐng)到綠色商店來(lái) 教學(xué)目標(biāo): 了解綠色食品的概念和基本特征,嘗試為一種綠色食品做一個(gè)合理的包裝設(shè)計(jì)。掌握商品廣告設(shè)計(jì)的基本要素和設(shè)計(jì)方法,為喜歡的產(chǎn)品做...
2025-10-15 21:10
【摘要】六年級(jí)(下)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期總課時(shí)共22課時(shí)新授課21課時(shí)期末考查1課時(shí)機(jī)動(dòng)0課時(shí)本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及分析1、學(xué)習(xí)運(yùn)用基本的美術(shù)語(yǔ)言,表現(xiàn)自己的所見(jiàn)所聞,所感所想,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。2、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱(chēng)與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了
2024-11-19 05:26
【摘要】課題15留給母校的紀(jì)念1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校及老師的培養(yǎng),在今后的學(xué)習(xí)中要維護(hù)母校榮譽(yù),為母校爭(zhēng)光,對(duì)母校抱以感恩之情。綜合運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)、技能,用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的懷念與感激之情。激發(fā)學(xué)生的集體主義觀念、相互合作意識(shí)及探究精神。教學(xué)
2024-12-11 13:41
【摘要】課題2探訪自然的奇觀1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)知道什么是自然遺產(chǎn),能說(shuō)出7處-10處世界自然遺產(chǎn)。能夠?qū)κ澜缱匀贿z產(chǎn)的保護(hù)有正確的認(rèn)識(shí)。能夠獨(dú)立搜集有關(guān)自然遺產(chǎn)的資料,初步認(rèn)識(shí)、了解感興趣的自然遺產(chǎn)用自己擅長(zhǎng)的美術(shù)技法表現(xiàn)一處自己喜歡的自然遺產(chǎn)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)資料搜集、課內(nèi)外交流等途徑,認(rèn)識(shí)
2024-12-13 19:55
【摘要】古詩(shī)配畫(huà)教學(xué)目標(biāo):?,能選擇已學(xué)的或自己喜愛(ài)的一首古詩(shī),抓住詩(shī)意,在理解的基礎(chǔ)上配上適合詩(shī)情的圖畫(huà),進(jìn)行形象化的再創(chuàng)作。(了解)?,使文學(xué)和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)美能力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(練習(xí))?,能借用繪畫(huà)的方法,給小說(shuō)或自己的作文作插圖,擴(kuò)大創(chuàng)新之路,為更好地掌握只是而努力學(xué)習(xí)。(接受)
2024-12-12 21:49
【摘要】自制小盆景課前準(zhǔn)備教師:準(zhǔn)備樹(shù)木盆景實(shí)物和相關(guān)圖片。學(xué)生:了解有關(guān)樹(shù)木盆景及樹(shù)形態(tài)和造型的常識(shí)。準(zhǔn)備細(xì)鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過(guò)程一、欣賞交流1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹(shù)木盆景,初步感受盆景中樹(shù)木的形態(tài)和造型。2.學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對(duì)盆景的認(rèn)識(shí)了解和興趣所在。(1)小組交流,師
2024-12-11 09:22
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤(pán)子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計(jì)用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運(yùn)會(huì)中國(guó)健兒的賽場(chǎng)表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2.假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴,宴席最后該上水果了。3.結(jié)合自己所知,學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-11 09:24
【摘要】課目第4課小記者年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用課前調(diào)查收集信息課前布置學(xué)生收集自己平時(shí)喜歡看的報(bào)刊,并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報(bào)刊雜志。信息匯整分享交流,每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己喜歡看的報(bào)紙、雜志,看來(lái)你們是一群愛(ài)學(xué)
2024-12-11 09:23
【摘要】祖國(guó)在我心中教學(xué)活動(dòng)一、引導(dǎo)記憶1.引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場(chǎng)上升旗的情景,談?wù)勆龂?guó)旗時(shí)自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。2.師生小結(jié):升國(guó)旗時(shí)大家的心情是神圣而激動(dòng)的。二、了解常識(shí)1.搶答有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?(2)你知道五