【摘要】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動物或者景物形象,并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,造型能力和創(chuàng)
2024-12-11 14:31
【摘要】學(xué)畫農(nóng)民畫教師學(xué)生設(shè)計意圖導(dǎo)入出示一幅教師作品(改自《山間蜜糖果》)請學(xué)生一起觀看。觀察。吸引學(xué)生注意引入。你們覺得老師這幅畫怎么樣?說出自己的感受。把學(xué)生注意力集中到農(nóng)民畫上,為下面內(nèi)容鋪墊。你知道這是一幅什么風(fēng)格的作品么
2024-12-11 13:40
【摘要】第一篇:人美版六年級上冊美術(shù)教案 人美版第11冊美術(shù)教案 德育綱要要求 為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公...
2024-11-09 13:44
【摘要】第一篇:人美版六年級美術(shù)教案【上冊】 人美版小學(xué)美術(shù)六年級上冊教案(第十一冊) 第1課 凝固的音樂--------建筑 教學(xué)目的 通過欣賞“凝固的音樂--建筑”,了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系,運...
2024-11-09 14:09
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級下冊12冊美術(shù)教案 第1課追尋文明的足跡 教學(xué)目的: 通過本課的學(xué)習(xí)和欣賞,讓學(xué)生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受古風(fēng)古韻的美。讓學(xué)生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財富...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇:人美版小學(xué)六年級美術(shù)下冊《畫故事》教學(xué)反思[本站推薦] 本課是小學(xué)階段學(xué)習(xí)中國畫方面知識的最后一刻,屬于“”領(lǐng)域的內(nèi)容。目的是讓學(xué)生了解如何用中國畫的表現(xiàn)形式對文學(xué)作品進(jìn)行描繪,同時力圖在表...
2024-11-09 13:55
【摘要】第一篇:六年級下冊美術(shù)教案(湘美版) 第1課請到綠色商店來 教學(xué)目標(biāo): 了解綠色食品的概念和基本特征,嘗試為一種綠色食品做一個合理的包裝設(shè)計。掌握商品廣告設(shè)計的基本要素和設(shè)計方法,為喜歡的產(chǎn)品做...
2024-10-24 21:10
【摘要】六年級(下)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃本學(xué)期總課時共22課時新授課21課時期末考查1課時機(jī)動0課時本學(xué)期教學(xué)重點、難點及分析1、學(xué)習(xí)運用基本的美術(shù)語言,表現(xiàn)自己的所見所聞,所感所想,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了
2024-11-19 05:26
【摘要】課題15留給母校的紀(jì)念1課時教材分析教學(xué)目標(biāo)懂得自己的成長離不開母校及老師的培養(yǎng),在今后的學(xué)習(xí)中要維護(hù)母校榮譽,為母校爭光,對母校抱以感恩之情。綜合運用已學(xué)過的美術(shù)知識、技能,用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,運用美術(shù)語言來表達(dá)自己對母校的懷念與感激之情。激發(fā)學(xué)生的集體主義觀念、相互合作意識及探究精神。教學(xué)
2024-12-11 13:41
【摘要】課題2探訪自然的奇觀1課時教材分析教學(xué)目標(biāo)知道什么是自然遺產(chǎn),能說出7處-10處世界自然遺產(chǎn)。能夠?qū)κ澜缱匀贿z產(chǎn)的保護(hù)有正確的認(rèn)識。能夠獨立搜集有關(guān)自然遺產(chǎn)的資料,初步認(rèn)識、了解感興趣的自然遺產(chǎn)用自己擅長的美術(shù)技法表現(xiàn)一處自己喜歡的自然遺產(chǎn)。教學(xué)重點通過資料搜集、課內(nèi)外交流等途徑,認(rèn)識
2024-12-13 19:55
【摘要】古詩配畫教學(xué)目標(biāo):?,能選擇已學(xué)的或自己喜愛的一首古詩,抓住詩意,在理解的基礎(chǔ)上配上適合詩情的圖畫,進(jìn)行形象化的再創(chuàng)作。(了解)?,使文學(xué)和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來,“詩中有畫”、“畫中有詩”,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)美能力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(練習(xí))?,能借用繪畫的方法,給小說或自己的作文作插圖,擴(kuò)大創(chuàng)新之路,為更好地掌握只是而努力學(xué)習(xí)。(接受)
2024-12-12 21:49
【摘要】自制小盆景課前準(zhǔn)備教師:準(zhǔn)備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學(xué)生:了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準(zhǔn)備細(xì)鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景,初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2.學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認(rèn)識了解和興趣所在。(1)小組交流,師
2024-12-11 09:22
【摘要】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2.假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴,宴席最后該上水果了。3.結(jié)合自己所知,學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-11 09:24
【摘要】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學(xué)生收集自己平時喜歡看的報刊,并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流,每個同學(xué)都帶來了自己喜歡看的報紙、雜志,看來你們是一群愛學(xué)
2024-12-11 09:23
【摘要】祖國在我心中教學(xué)活動一、引導(dǎo)記憶1.引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。2.師生小結(jié):升國旗時大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1.搶答有關(guān)國旗的知識。(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?(2)你知道五