【摘要】食品的加工教學(xué)設(shè)計思想:本課通過活動引起學(xué)生關(guān)注食品的加工過程與設(shè)計技術(shù),聯(lián)系科學(xué)技術(shù)在實際生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。通過活動循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生敢于大膽想象,發(fā)揮創(chuàng)造力,親自設(shè)計新食品,引導(dǎo)學(xué)生體驗到科學(xué)技術(shù)與我們的生活密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能將搜集到的同一種食品的各種包裝紙按照自己制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。2.能設(shè)計一種新的食
2025-02-13 13:29
【摘要】土壤的保護(hù)教學(xué)設(shè)計思想:《土壤的保護(hù)》一課通過模擬實驗引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然界水土流失的現(xiàn)象,并分析黃河水中攜帶大量泥沙的原因。要求學(xué)生課下搜集資料,對身邊土壤展開調(diào)查,以畫畫的形式啟發(fā)想象,為課上交流、討論、提出合理建議做準(zhǔn)備。在授課過程中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,全員參與、互動交流的思想,主要采用了觀察法、聯(lián)想法、討論法。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)
2025-02-13 13:30
【摘要】流動的水教學(xué)設(shè)計思想:本課從指導(dǎo)學(xué)生欣賞并比較動、靜狀態(tài)的水入手,通過創(chuàng)景激疑——引發(fā)猜想——設(shè)計實驗——合作探究——交流分享——引導(dǎo)小結(jié)——拓展應(yīng)用實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。在設(shè)計實驗、操作及記錄時讓學(xué)生選擇自己想研究的問題和喜歡的方式,給學(xué)生個性發(fā)展的空間。匯報交流時引導(dǎo)學(xué)生相互評價,提高表達(dá)、傾聽能力。拓展應(yīng)用的環(huán)節(jié),談到流水力量的應(yīng)用時,
2025-02-15 19:53
【摘要】(鄂教版)三年級科學(xué)下冊課件3月23日(播種)?(見書上)?,可以怎樣做?(見書下)?雙子葉植物,它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?,子葉的作用是提供營養(yǎng),植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。4月3日(發(fā)芽)(播種后第13天)這是鳳仙花的第一對葉子——
2025-02-14 19:44
【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo):(1)能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式,判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。(2)能根據(jù)材料的特點(diǎn),提出對物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):(1)愿意把本組找到的材料告訴其他組。(2)能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識目標(biāo):
2025-02-14 23:40
【摘要】《5鳳仙花》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、能用感官或借助觀察工具觀察植物的細(xì)微結(jié)構(gòu)。2、能說出綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的。3、能與其他同學(xué)分工進(jìn)行觀測鳳仙花的活動。(二)過程與方法1、能找出不同種類植物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。2、能辨別綠色開花植物的六種基本器官。3、能與其他同學(xué)交流自己
2025-01-31 08:32
【摘要】尋找動物和植物教學(xué)設(shè)計思想:本課從學(xué)生尋找身邊的動植物人手,通過認(rèn)識常見動植物的活動,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)利用各種感官認(rèn)識事物的方法。利用各種感官認(rèn)識事物是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),所以教師教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在如何引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)觀察的方法上。另外,充分利用學(xué)校周圍的動植物資源,為學(xué)生提供尋找觀察動植物的機(jī)會,讓學(xué)生到大自然中去尋找、去觀察、去體驗。教學(xué)目標(biāo):一、科
【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題。,認(rèn)識和體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識和體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程?!按导埰被顒又袑Πl(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準(zhǔn)備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動及教學(xué)要求學(xué)
【摘要】蚯蚓【教學(xué)目的】過程與方法:。、整理蚯蚓的食性等情況。。知識與技能:知道蚯蚓的生活習(xí)性和運(yùn)動方式等。情感、態(tài)度與價值觀:、觀察它的生活和成長是十分有趣的。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能對蚯蚓的各個方面提出自己感興趣的問題,并選擇適合自己探究的問題,并進(jìn)行探究?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師、學(xué)生準(zhǔn)備:,盛放
【摘要】鳳仙花(鳳仙花科草本植物)鳳仙花,別名:指甲花,急性子,鳳仙透骨草,牻牛兒苗目、鳳仙花科、鳳仙花屬一年生草本花卉,[1]?全株分根、莖、葉子、花、果實和種子六個部分。因其花頭、翅、尾、足俱翹然如鳳狀,故又名金鳳花?;伾鄻?,有粉紅,大紅,紫色,粉紫等多種顏色,花瓣或者葉子搗碎,用樹葉包在指甲上,能染上鮮艷的紅色,非常漂亮,很受女孩子的喜愛。民間常用其花及葉染指甲。莖及種
2024-08-07 12:56
【摘要】(播種)(出苗,播種后第13天)4月12日(長出第一對真葉出苗一周以后).4月14日(長出第2對真葉).4月19日(子葉變黃)4月28日(快速生長)5月16日(長出花蕾)5月23日(開花,播種后兩個月)(結(jié)果:播種后三個月)
2025-02-13 11:26
【摘要】觀察土壤【教學(xué)目的】過程與方法:。、記錄自己的觀察結(jié)果。。知識與技能:,含有動植物和它們的遺體。情感態(tài)度與價值觀:。。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:一塊土地、給每個學(xué)生準(zhǔn)備一只放大鏡、一份土壤研究記錄表、每組一小桶水。學(xué)生準(zhǔn)備:一根木棒、一張白紙、一只塑料杯子、一個硬紙板碟子、一把小鏟子、
【摘要】認(rèn)識自己教學(xué)目標(biāo)。、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。,抓住事物的顯著特征。。重點(diǎn)、難點(diǎn)激發(fā)觀察事物的興趣和學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法。記錄觀察結(jié)果。課前準(zhǔn)備直尺、卷尺、體重計、鏡子、放大鏡、繩子、印泥。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動及教學(xué)要求學(xué)情假設(shè)及應(yīng)對策略
【摘要】保持健康【教學(xué)目的】,提出有利于健康的行為標(biāo)準(zhǔn)。,文字,圖表等方式表述自己制定的作息時間表。。。?!窘虒W(xué)過程】怎樣做更健康活動目標(biāo)。。。。學(xué)習(xí)生活的好處。實施,如“吃得好,睡得足,長得胖,能算健康嗎?”應(yīng)鼓勵敘述發(fā)表自己的觀點(diǎn)。,通
【摘要】認(rèn)識空氣【教學(xué)目的】導(dǎo)學(xué)生通過觀察實驗和研討認(rèn)識大氣壓力在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。養(yǎng)學(xué)生地觀察能力、實驗?zāi)芰?、動手操作能力和?chuàng)造意識。【教學(xué)準(zhǔn)備】、墨水、帶木塞玻璃吸管、汽水、清水、塑料吸管。、投影片?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課:習(xí)引入。球周圍包圍著一層厚厚的空氣,它對我們周圍的物體都有一種無形的壓力,這