【正文】 室、社區(qū)、班組的創(chuàng)建情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)查，給予相應(yīng)的指導(dǎo)。②電視傳播網(wǎng)絡(luò)。③辦公信息網(wǎng)絡(luò)。④職工培訓(xùn)中心。四是實(shí)踐運(yùn)用機(jī)制。做到學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)貫穿工作的全過程，把學(xué)習(xí)與工作一同安排、一起總結(jié)、一并考核。每年組織各類技術(shù)比武、創(chuàng)新成果評(píng)定等，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，制定學(xué)習(xí)程度評(píng)價(jià)辦法，對(duì)職工學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)定。對(duì)有管理創(chuàng)新、技術(shù)改革和科研成果的，根據(jù)成效大小給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立學(xué)習(xí)組織獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、拔尖人才獎(jiǎng)、技術(shù)革新獎(jiǎng)等，每年評(píng)選先進(jìn)學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、科室、班組、家庭、個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是營(yíng)養(yǎng)供給機(jī)制。當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容包括政治理論知識(shí)、崗位技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使管理人員的管理水平、創(chuàng)新能力，工人的操作技能、安全保護(hù)能力等都有顯著提高。各職能部門、各單位要充分利用廣播、電視、專欄、《信息交流》、板報(bào)等宣傳工具和陣地，采取組織宣講團(tuán)、印發(fā)學(xué)習(xí)材料、開辦專題欄目、選樹先進(jìn)典型等形式，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的意義，宣傳我礦的創(chuàng)建規(guī)劃、思路、目標(biāo)、步驟、措施，使全礦上下都充分明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井的重要性、必須性、緊迫性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保證。委員會(huì)下設(shè)四個(gè)小組一個(gè)辦公室：方案策劃組；宣傳發(fā)動(dòng)組；教育培訓(xùn)組考核評(píng)價(jià)組；創(chuàng)建辦公室由**任主任，從有關(guān)部門抽調(diào)人員組成“四組一辦”，“四組一辦”對(duì)礦指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)，具體抓好創(chuàng)建活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調(diào)、組織、考評(píng)等各項(xiàng)工作。各單位請(qǐng)于6月10日前，將創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)礦創(chuàng)建辦公室，同意后實(shí)施。要保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井各種經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)各種學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)，設(shè)立職工讀書俱樂部，完善覆蓋全礦的電視教育網(wǎng)絡(luò)，把區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室建成職工教室，建設(shè)高規(guī)格宣傳牌板、學(xué)習(xí)欄等，為創(chuàng)建提供良好的物質(zhì)條件。堅(jiān)持邊創(chuàng)建、邊建制，逐步建立一整套適應(yīng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井需要的制度，達(dá)到創(chuàng)建有規(guī)劃、有措施、有落實(shí)，職工學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有考核，人人抓創(chuàng)建，層層抓落實(shí)，保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井有條不紊、有序推進(jìn)。建設(shè)平安礦區(qū)，提供環(huán)境保證。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成果是檢驗(yàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井績(jī)效的根本標(biāo)志。第二篇：煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)實(shí)施方案煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)實(shí)施方案為了逐步把我礦建設(shè)成為成熟的學(xué)習(xí)型礦井，結(jié)合我礦實(shí)際，經(jīng)礦黨委、礦行政研究，提出如下方案。學(xué)習(xí)型組織就是充分發(fā)揮每個(gè)員工創(chuàng)造性的能力，努力形成一種彌漫于群體與組織的學(xué)習(xí)氣氛，憑借著學(xué)習(xí)，個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)，組織績(jī)效得以大幅度提高。學(xué)習(xí)型企業(yè)是學(xué)習(xí)型組織的形式之一，它是以共同愿景為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征的對(duì)顧客負(fù)責(zé)的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)激勵(lì)”，不但使人勤奮工作，而且尤為注意使人“更聰明地工作”。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，目的就是從增強(qiáng)我礦的學(xué)習(xí)力入手，持續(xù)不斷地改善管理，促進(jìn)管理，提高全員素質(zhì)和礦井核心競(jìng)爭(zhēng)力，最終促進(jìn)礦井的快速健康發(fā)展。三、。因此，我們首先要在全礦干部職工思想中培育“學(xué)習(xí)更新觀念、更新知識(shí)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步；學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福、感恩學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)受益一生；學(xué)習(xí)提升創(chuàng)新力、發(fā)展力，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”等先進(jìn)理念，并通過各種宣傳途徑，灌輸給每名員工，用理念引導(dǎo)學(xué)習(xí)。共同愿景是一個(gè)組織或一個(gè)企業(yè)中所有成員所共同真心追求的美好愿望和前景，它能在人們心中激發(fā)出一股令人深受感召的力量。用這一全礦干部職工共同擁戴、共同追求的共同愿景，匯集全礦職工的智慧，凝聚全礦職工的能量，形成一個(gè)整體，鼓舞干部職工為實(shí)現(xiàn)共同愿景而不懈努力，一步一步達(dá)到目標(biāo)要求。⒊環(huán)節(jié)優(yōu)化。⒋機(jī)制促進(jìn)。在創(chuàng)建實(shí)踐中要對(duì)其進(jìn)行不斷完善、優(yōu)化，形成了一套靈活反應(yīng)、高效運(yùn)行的工作機(jī)制，才能推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)、健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)是學(xué)習(xí)型組織的基本構(gòu)建單位，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的基本學(xué)習(xí)方式，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的基本過程。建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制，要抓好四個(gè)方面：①隨機(jī)學(xué)習(xí)。各單位要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新各種隨機(jī)學(xué)習(xí)的方式方法，如班前一題、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、安全提醒、小改小革、讀書筆記等，采取不同形式組織學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的融合。利用周一黨團(tuán)政治學(xué)習(xí)，周二基層政治學(xué)習(xí)，周五安全學(xué)習(xí)，周未“學(xué)習(xí)超市”，各專業(yè)技術(shù)比武、業(yè)務(wù)考試等，由礦或?qū)I(yè)有計(jì)劃有步驟進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。利用礦調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、創(chuàng)新成果發(fā)布會(huì)、各個(gè)層次的對(duì)話會(huì)、交流會(huì)等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的活力。在學(xué)習(xí)教育中，推行參與式群眾自我教育法，利用職工論壇、專題討論、演講會(huì)、座談會(huì)等形式，讓職工相互學(xué)習(xí)、相互教育、交流經(jīng)驗(yàn)、傳播信息，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)互動(dòng)和知識(shí)共享，更加有效地促成知識(shí)與智慧的形成。通過形式多樣、寓學(xué)于樂、生動(dòng)有效、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)的深化。礦黨政工團(tuán)婦等黨群組織，要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型車間工會(huì)、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部、學(xué)習(xí)型女工分會(huì)和爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型個(gè)人（各專業(yè)可開展安監(jiān)員、放炮員、瓦檢員等對(duì)口競(jìng)賽）“五位一體”競(jìng)賽活動(dòng)。各單位也要從實(shí)際出發(fā)，組織開展各種健康有益的創(chuàng)建活動(dòng)。建立完善“三網(wǎng)一中心”。礦設(shè)立學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)總站，對(duì)基層區(qū)隊(duì)、科室、社區(qū)、班組的創(chuàng)建情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)查，給予相應(yīng)的指導(dǎo)。②電視傳播網(wǎng)絡(luò)。③辦公信息網(wǎng)絡(luò)。④職工培訓(xùn)中心。四是實(shí)踐運(yùn)用機(jī)制。做到學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)貫穿工作的全過程，把學(xué)習(xí)與工作一同安排、一起總結(jié)、一并考核。每年組織各類技術(shù)比武、創(chuàng)新成果評(píng)定等，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。一、目的意義學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的兩大管理理論之一。學(xué)習(xí)型組織是由信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代催生的，而學(xué)習(xí)型組織又是信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的支撐基石。它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心，提高群體智商，使員工活出生命意義，自我超越，不斷創(chuàng)新，達(dá)到企業(yè)迅速發(fā)展的目標(biāo)。二、創(chuàng)建目標(biāo)通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，真正讓職工學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)工作，并根據(jù)礦井實(shí)際，逐步形成具有協(xié)莊鮮明特色的創(chuàng)建模式，達(dá)到山東省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，力爭(zhēng)年內(nèi)建成“山東省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)”，使企業(yè)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、核心競(jìng)爭(zhēng)力得以持續(xù)提升。自2001年7月份，我礦就全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)型企業(yè)，營(yíng)造安全文化氛圍”工程，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)一直持續(xù)地開展著。第二階段：高點(diǎn)啟動(dòng)，精心落實(shí)。第三階段：完善機(jī)制，形成特色。第四階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)推進(jìn)。四、創(chuàng)建模式及主要途徑能否以科學(xué)理論為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)出一種理想的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型礦井創(chuàng)建模式，是整個(gè)創(chuàng)建工作的核心，直接決定著創(chuàng)建的成功與否。沃爾納的無意識(shí)學(xué)習(xí)、消費(fèi)性學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)引入企業(yè)、確定學(xué)習(xí)日程、學(xué)習(xí)與工作融合“五階段模型”，約翰圣吉的自我超越、改善心智、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的“五項(xiàng)修煉模型”等關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的理論，以及國(guó)內(nèi)外企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒，立足自身實(shí)際，注重創(chuàng)建實(shí)效，構(gòu)建具有協(xié)莊特色的學(xué)習(xí)型組織模式。具體創(chuàng)建路徑是：理念滲透。因此，我們首先要在全礦干部職工思想中培育“學(xué)習(xí)更新觀念、更新知識(shí)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步；學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福、感恩學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)受益一生；學(xué)習(xí)提升創(chuàng)新力、發(fā)展力，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”等先進(jìn)理念，并通過各種宣傳途徑，灌輸給每名員工，用理念引導(dǎo)學(xué)習(xí)。共同愿景是一個(gè)組織或一個(gè)企業(yè)中所有成員所共同真心追求的美好愿望和前景，它能在人們心中激發(fā)出一股令人深受感召的力量。用這一全礦干部職工共同擁戴、共同追求的共同愿景，匯集全礦職工的智慧，凝聚全礦職工的能量，形成一個(gè)整體，鼓舞干部職工為實(shí)現(xiàn)共同愿景而不懈努力，一步一步達(dá)到目標(biāo)要求。環(huán)節(jié)優(yōu)化。機(jī)制促進(jìn)。在創(chuàng)建實(shí)踐中要對(duì)其進(jìn)行不斷完善、優(yōu)化，形成了一套靈活反應(yīng)、高效運(yùn)行的工作機(jī)制，才能推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)、健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)是學(xué)習(xí)型組織的基本構(gòu)建單位，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的基本學(xué)習(xí)方式，是構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的基本過程。建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制，要抓好四個(gè)方面：①隨機(jī)學(xué)習(xí)。各單位要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新各種隨機(jī)學(xué)習(xí)的方式方法，如班前一題、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、安全提醒、小改小革、讀書筆記等，采取不同形式組織學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的融合。利用周一黨團(tuán)政治學(xué)習(xí)，周二基層政治學(xué)習(xí)，周五安全學(xué)習(xí)，周未“學(xué)習(xí)超市”，各專業(yè)技術(shù)比武、業(yè)務(wù)考試等，由礦或?qū)I(yè)有計(jì)劃有步驟進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。利用礦調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、創(chuàng)新成果發(fā)布會(huì)、各個(gè)層次的對(duì)話會(huì)、交流會(huì)等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的活力。在學(xué)習(xí)教育中，推行參與式群眾自我教育法，利用職工論壇、專題討論、演講會(huì)、座談會(huì)等形式，讓職工相互學(xué)習(xí)、相互教育、交流經(jīng)驗(yàn)、傳播信息，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)互動(dòng)和知識(shí)共享，更加有效地促成知識(shí)與智慧的形成。通過形式多樣、寓學(xué)于樂、生動(dòng)有效、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)的深化。礦黨政工團(tuán)婦等黨群組織，要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型車間工會(huì)、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部、學(xué)習(xí)型女工分會(huì)和爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型個(gè)人（各專業(yè)可開展安監(jiān)員、放炮員、瓦檢員等對(duì)口競(jìng)賽）“五位一體”競(jìng)賽活動(dòng)。各單位也要從實(shí)際出發(fā)，組織開展各種健康有益的創(chuàng)建活動(dòng)。建立完善“三網(wǎng)一中心”。礦設(shè)立學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)總站，對(duì)基層區(qū)隊(duì)、科室、社區(qū)、班組的創(chuàng)建情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)查，給予相應(yīng)的指導(dǎo)。②電視傳播網(wǎng)絡(luò)。③辦公信息網(wǎng)絡(luò)。④職工培訓(xùn)中心。四是實(shí)踐運(yùn)用機(jī)制。做到學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)貫穿工作的全過程，把學(xué)習(xí)與工作一同安排、一起總結(jié)、一并考核。每年組織各類技術(shù)比武、創(chuàng)新成果評(píng)定等，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，制定學(xué)習(xí)程度評(píng)價(jià)辦法，對(duì)職工學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)定。對(duì)有管理創(chuàng)新、技術(shù)改革和科研成果的，根據(jù)成效大小給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立學(xué)習(xí)組織獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、拔尖人才獎(jiǎng)、技術(shù)革新獎(jiǎng)等，每年評(píng)選先進(jìn)學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、科室、班組、家庭、個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是營(yíng)養(yǎng)供給機(jī)制。當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容包括政治理論知識(shí)、崗位技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使管理人員的管理水平、創(chuàng)新能力，工人的操作技能、安全保護(hù)能力等都有顯著提高。各職能部門、各單位要充分利用廣播、電視、專