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創(chuàng)建“學習型黨組織”實施方案-在線瀏覽

2024-10-08 22:02本頁面
  

【正文】 會主義理論體系。深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。深入學習實踐科學發(fā)展觀。引導廣大黨員干部進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。探索建立一整套有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制,鞏固學習實踐活動既有成果,努力推進全縣經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育,重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀教育。深入開展世情、國情、黨情、縣情的學習教育。開展國情教育,使廣大黨員深入了解中國近現代發(fā)展歷史,經濟政治社會現狀等,不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心。開展縣情教育,使黨組織和廣大黨員、干部了解思南發(fā)展成就、目標定位、戰(zhàn)略部署,從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉變發(fā)展方式、實現發(fā)展目標。緊扣時代發(fā)展脈搏,緊密結合黨員、干部的思想和工作實際,組織黨員、干部認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識,優(yōu)化知識結構,拓寬知識領域,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能 力,使黨員干部成為各行各業(yè)的行家里手。學習總結實踐中的成功經驗?!般@進去”,從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力?!白叱鋈ァ?,學習借鑒其他地區(qū)同行的好做法好經驗,豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。(二)學習形式:個人自學。集體學習。崗位培訓。專題學習。(三)學習方法:以學習宣傳欄等信息媒體為依托,在開展宣傳學習的基礎上,舉辦網絡教育、輔導講座、報告會、座談會,組織觀看教育片、參觀教育等。開展各具特色的單位文化活動,以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動,把學習教育寓于各種文體活動中。組織召開動員會,認真做好思想發(fā)動工作,大力開展各種形式的宣傳活動,使廣大黨員充分認識建設學習型黨組織的目的、意義,了解和掌握建設學習型黨組織的指導思想、基本要求、方法步驟,增強學習的自覺性和責任感。司法局成立推進學習型黨組織建設活動領導小組,由局黨組書記任組長,班子成員任副組長,科室負責人,支部委員為成員,政工、支部具體負責日常工作;根據活動要求,制訂好本單位學習計劃,提出 具體任務和要求,并做好月(周)學習的具體安排。要發(fā)動、指導群團組織開展學習,努力形成齊抓共管的良好局面。制訂學習制度,逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制。要根據實際情況,探索有效的考學評學辦法,完善考學、評學、獎學制度,形成科學、管用的學習評價體系。要把建設學習型黨組織作為加強基層組織建設的重要內容,與創(chuàng)建文明單位和“五好”黨支部評選等活動結合起來,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評。(五)求真務實,開拓創(chuàng)新。支部要繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法,并用新的學習理念思考問題,用新的措施開展活動,用新的載體推動工作,不斷提高創(chuàng)建水平。第三篇:創(chuàng)建學習型黨組織實施方案創(chuàng)建學習型黨組織實施方案為貫徹落實我校關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的意見的精神。一、指導思想以黨的十七屆四中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞建設學習型黨組織這一重大戰(zhàn)略任務,努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍,樹立全員學習、終身學習的學習理念,形成積極參與學習的組織體系和長效機制,努力提高全體黨員的思想道德素質、理論政策水平、科學文化素養(yǎng)、業(yè)務工作能力,不斷提高領導干部的執(zhí)政能力、服務能力、創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為黨委事業(yè)的科學發(fā)展提供精神動力和智力支持。增強黨員干部黨性意識、大局意識和責任意識,在黨員干部中真正樹立全心全意為讀者服務的思想。廣泛學習各方面知識,不斷更新、豐富自身的知識結構、開闊思路、把握未來。圍繞建設適應高水平大學的一流高師黨委的奮斗目標,加強學習,注重用理論指導實踐,進一步提升黨委的綜合實力。在學習中認真查找問題,切實把學習轉化為推進工作的強大動力,使黨組織和領導班子真正成為未來事業(yè)科學發(fā)展的組織者、推動者和實踐者。要鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,把黨支部建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘,把領導班子建設成為善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體,把黨員干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。要加強反腐倡廉和法律法規(guī)的學習教育,使廣大黨員干部自覺學習法律、應用法律、遵守法律、維護法律,牢固樹立社會主義的法制理念,努力營造良好的法治環(huán)境。在不斷優(yōu)化知識結構、提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,成為能夠獨當一面的行家里手。中心組學習活動。每位成員根據指定的必讀參考書目和思考題,結合重大的理論問題和現實問題進行思考,認真做好自學筆記,并為集中討論發(fā)言做準備。全校職工根據黨總支下發(fā)的政治理論學習計劃、學習資料和參考書目,開展政治理論和業(yè)務學習活動。支部組織生活會。輔導報告會。個人自學活動。研討交流活動。建立網絡學習園地。開展豐富多彩的文體活動。各支部要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,使廣大干部職工陶冶情操,提高審美能力,塑造新時期黨委黨員干部的新風采。實施啟動階段(2010年)(1)成立黨委創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組,制定下發(fā)《制定學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案》,全面啟動創(chuàng)建學習型黨組織活動。指導、協(xié)調、督促創(chuàng)建活動的開展,形成人人參與的局面。全面推進階段(20112012年)(1)健全和完善多層次的學習網絡體系。(2)適時開展學習研討、經驗交流活動,推廣先進經驗和樹立先進典型。(2)樹立、推廣和表彰創(chuàng)建學習型黨組織先進集體和先進個人,總結和鞏固學習成果,促進學習成果的轉化、利用和提高。六、保障措施加強領導,明確責任。狠抓落實,注重實效。第四篇:創(chuàng)建學習型黨組織實施方案哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院建設學習型單位實施方案為充分調動全院干部職工學習的自覺性和主動性,不斷提高黨員干部的政治素質、理論水平和業(yè)務能力,培養(yǎng)造就一支適應新形勢、新任務要求的衛(wèi)生隊伍,結合我院實際,特制定此方案一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,切實落實《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中建設學習型黨組織的要求,開展學習型黨組織的創(chuàng)建工作,形成一套科學嚴密,有效管用的學習型組織體系和長效機制;倡導黨員領導干部勤于學習、善于學習、終身學習的理念;營造求知、求新、求進的學習氛圍;著力提高黨員、干部隊伍的政治素質和推動發(fā)展能力,使支部與黨員領導干部在政治上、思想上與時俱進,充分體現黨的先進性,在實際工作中起到模范帶頭作用,為哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院發(fā)展積蓄精神動力。通過學習型黨組織創(chuàng)建工作,使醫(yī)院各級黨員領導干部樹立終身學習的理念,內強素質、外樹形象,努力做踐行社會主義核心價值體系的表率,黨員干部的先鋒模范作用進一步得到體現,帶領廣大職工迎難而上、銳意改革,使黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和先進性更加突出,黨員先進性充分彰顯。通過學習型黨組織創(chuàng)建工作,使“學習工作化、工作學習化、工作與學習緊密結合”成為每位黨員工作中、生活中的自然習慣,從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,營造時時、處處、人人重視學習的開放式學習氛圍。(三)弘揚求真務實學風,提升學以致用能力。堅定不移地弘揚黨的優(yōu)良學風,把學習與本單位實際需求結合起來,注重調查研究和解決實際問題,不斷提升處理問題、解決問題的本領,提高促進發(fā)展、改革創(chuàng)新的能力,加速理論學習成果的實踐轉化。建設學習型黨組織要牢牢把握解放思想、實事求是、與時俱進這個精髓,不斷研究和探索黨的思想理論建設過程中遇到的新情況、新問題,拓寬思路,創(chuàng)新思維,用發(fā)展的眼光和創(chuàng)新的精神,促進創(chuàng)建工作從理念向變革的邁進,從借鑒向創(chuàng)新的飛躍,從舊識向新知的提升,實現黨建工作理念、實踐、機制和作風的全面創(chuàng)新和與時俱進。通過政治理論和業(yè)務學習,健全完善學習制度,將學習和工作、生活相融合,提升黨員干部素質,使黨員干部的學習能力、知識素養(yǎng)不斷提高,黨組織和領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,并貫徹落實到醫(yī)院發(fā)展的各項實際工作中去。要認真學習三個代表重要思想,理解和正確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和精神實質,尤其要深入學習貫徹黨的十八大精神和十八屆四中全會精神,學習黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策,增強黨員干部黨的意識、執(zhí)政意識、大局意識和責任意識。(二)業(yè)務知識。(三)法律法規(guī)知識。(四)現代管理知識和現代科技知識。通過學習,使干部職工掌握更多的現代管理知識和現代科技知識,做到學以致用,學用結合,不斷提高工作效率。學習優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。(六)學習先進單位的好經驗、好做法。學習他們創(chuàng)新機制體制、破解發(fā)展難題的新探索,學習他們創(chuàng)新工作方法、狠抓工作落實的新舉措。五、實施步驟學習型黨組織和學習型班子創(chuàng)建活動為期一年,由淺入深,循序漸進,常抓不懈。結合我院實際,制定創(chuàng)建學習型黨組織和學習型領導班子的實施方案。(二)全面推進階段在院支部的統(tǒng)一安排下,有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加學習,豐富學習內容,改進學習方式,創(chuàng)新學習形式,樹立學習典型,把創(chuàng)建活動引向深入。(三)鞏固深化階段根據創(chuàng)建工作目標,認真進行對照檢查,實事求是地進行自我評價,認真梳理創(chuàng)建活動成效,總結成功經驗,提出新思路、新經驗、新方法,把創(chuàng)建活動推向新階段。進一步完善黨支部三會一課制度及黨員政治理論學習制度。組織開展五個一活動,即每天自覺半小時必讀參考書目、每月讀一篇好文章、每季度聽一次形勢報告或學術報告、每年撰寫一篇調研文章或心得體會,學業(yè)務、學電腦、學英語、學法律、學科技。堅持集中學習、分散學習、業(yè)余學習相結合,重在學習效果,強調學以致用,不求千篇一律。鼓勵干部職工利用各種社會教育資源進行在
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