【摘要】分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同;2.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分,再計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生掌握什么時(shí)候一次通分好,什么時(shí)候分步通分好。教學(xué)步驟:一、鋪
2025-02-15 19:43
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的組成課題分?jǐn)?shù)的組成課型新授授課時(shí)間月日(星期)第2課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的讀法和寫法,知道一個(gè)分?jǐn)?shù)里有幾個(gè)幾分之一,明確分?jǐn)?shù)單位的概念,掌握分?jǐn)?shù)的組成。2、使學(xué)生受到“事物之
2025-02-13 12:17
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教案異分母分?jǐn)?shù)加減法一、教學(xué)目標(biāo):。掌握異分母分?jǐn)?shù)加.減法的計(jì)算方法。。。二、教學(xué)重點(diǎn):掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。三、教學(xué)過程:㈠復(fù)習(xí)直接說出兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。4和83和912和144和53和136和118
2025-02-14 23:19
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教案同分母分?jǐn)?shù)加、減法一、教學(xué)目的:,理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。。,培養(yǎng)類推能力。二、教學(xué)重點(diǎn):理解算理、熟練計(jì)算三、教學(xué)過程:師:從今天開始,我們來學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)加減法的知識。這節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法的意義以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。㈠復(fù)習(xí)。
【摘要】兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)教學(xué)目標(biāo):,得到求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法。,培養(yǎng)自主探究的能力。,并從中體驗(yàn)到做數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程設(shè)計(jì):教學(xué)設(shè)想預(yù)計(jì)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)實(shí)施效果自評一、引入(1)班上期有多少同學(xué)被評到了“全優(yōu)生”嗎?:五(1)班為全優(yōu)生買獎(jiǎng)品,14支鋼筆和49本練習(xí)本,平均分給全優(yōu)生,剛好分
2025-02-15 10:45
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案探索規(guī)律課題探索規(guī)律課型新授授課時(shí)間月日(星期)第12課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2、使學(xué)生認(rèn)識能化成有限小數(shù)的最簡分?jǐn)?shù)的特點(diǎn),能判
2025-02-15 10:44
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別;2.能正確判斷一個(gè)常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù);3.培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn):正確判斷一個(gè)常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境1.誰能說說什么是約數(shù)?2.請寫出自己學(xué)號
2025-02-13 12:16
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分解質(zhì)因數(shù)2課題分解質(zhì)因數(shù)課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第7課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握用短除法分解質(zhì)因數(shù)的方法,能根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)寫出它的所有因數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察,概括的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生口
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解"分?jǐn)?shù)"產(chǎn)生的原因,理解分?jǐn)?shù)的意義,弄清分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的含義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解"分?jǐn)?shù)"的意義,弄清分母,分子及分?jǐn)?shù)單位的含義。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解"分?jǐn)?shù)"的意義,弄清分?jǐn)?shù)單
2025-02-13 14:45
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課題分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課型新授授課時(shí)間月日(星期)第5課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母而大小不變的分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、綜合、概括等思維能力。3、通過教學(xué)向?qū)W生滲透聯(lián)系轉(zhuǎn)化的辯證唯物
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課題分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系課型新授授課時(shí)間月日(星期)第3課時(shí)(共16課時(shí))教學(xué)目標(biāo)、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)自然數(shù)相除的商;能用這種關(guān)系把整數(shù)表示的低級單位的單名數(shù)改寫成用分?jǐn)?shù)表示的高級單位的單名
【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,體會(huì)生活中存在著大量的小數(shù)。2.通過實(shí)際操作,體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系,理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱及意義,會(huì)正確讀寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):通過實(shí)際操作,體會(huì)小數(shù)分?jǐn)?shù)的關(guān)系,理解小數(shù)的意義。教學(xué)過程:一、課前談話:建立小數(shù)與生活的聯(lián)系。
2025-02-13 08:19
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):、除法運(yùn)算初步認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)的含義;;,感知因數(shù)和倍數(shù)的依存關(guān)系,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):理解因數(shù)和倍數(shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn):自主探索并初步總結(jié)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法。教學(xué)過程:一、課前談話:(略)二、新課引入::同學(xué)們的桌上都放著12個(gè)同樣
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:(小圓片)教學(xué)方法:操作法教學(xué)過程:
2025-02-13 14:47
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案體積和體積單位課題體積和體積單位課型新授授課時(shí)間月日(星期)第6課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)觀察,使學(xué)生理解體積的含義,認(rèn)識常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀念和培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)體積的含義
2025-02-13 12:18