【摘要】小白兔和小灰兔……以前，有兩只兔子，一只是白色的，另一只是灰色的，它們是好朋友……一天，山羊伯伯拿來(lái)一車白菜和一包白菜種子給兩只兔子。小灰兔收下了，說(shuō)：“謝謝您！”小白兔說(shuō)：“我不要白菜，請(qǐng)您給我一些菜子吧。”小白兔回到家里，把地翻松了，種上菜子。
2025-02-15 17:26
【摘要】執(zhí)教：顏海燕1、讀準(zhǔn)字音2、標(biāo)好自然段3、劃出生字你會(huì)讀嗎？翻書澆水施肥餓了時(shí)候一擔(dān)拉車掃把送給生活種地吃飯他們?cè)诟墒裁?？小白兔和小灰兔的表現(xiàn)有哪些相同
2025-02-13 12:07
【摘要】22、小白兔和小灰兔山東省沂源南麻第四小學(xué)：張宗花1、借助拼音自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、先自己認(rèn)真讀一遍，再同桌互相聽、讀，糾正字音。3、在課文中畫出生字（包括二類生字），把生字多讀幾遍。4、標(biāo)出自然段。下面的詞語(yǔ)你會(huì)讀嗎？
【摘要】翻松澆水施肥餓了時(shí)候挑著一擔(dān)拉回吃不完翻土施肥饑餓活動(dòng)拉力把門種花吃驚肥胖送給時(shí)候擔(dān)菜澆花等候吃飯
【摘要】字詞？動(dòng)腦筋理解3理解2圖1圖2圖3shōucài收白菜xièxiènín謝謝您bá拔草tiāod&
【摘要】第一篇：小白兔和小灰兔教案 小白兔和小灰兔教案 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)： 1．學(xué)會(huì)“收、菜、給、您、請(qǐng)、包、捉、干、奇怪、完”這11個(gè)生字及這些生字所組成的詞語(yǔ)。 2．理解“幫忙...
2024-11-16 00:08
【摘要】第一篇：《小白兔和小灰兔》教案 《小白兔和小灰兔》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)組蔡豐慧 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課生字8個(gè)和11個(gè)詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)7個(gè)字。 2．正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過(guò)程中，幫助學(xué)生懂...
2024-11-15 23:34
【摘要】長(zhǎng)耳朵，短尾巴，紅眼睛，三瓣嘴，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。自學(xué)要求：一讀：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。二讀：圈出生字寶寶，標(biāo)好小節(jié)號(hào)。三讀：小組學(xué)習(xí)生字新詞，做做小老師。下面的詞語(yǔ)你會(huì)讀嗎？fānjiāoshīféi翻
2025-02-01 01:28
【摘要】第一篇：《小白兔和小灰兔》劇本 一、白菜地里 旁白：老山羊種了許多白菜。白菜豐收了，這一天，老山羊到地里去收白菜。（老山羊推著兩輛小車走到臺(tái)中央） 老山羊：我的白菜長(zhǎng)得真好呀！（彎腰把白菜收到小...
【摘要】《小白兔和小灰兔》說(shuō)課稿 《小白兔和小灰兔》說(shuō)課稿11、說(shuō)教材。 《小白兔和小灰兔》是一個(gè)有趣的童話故事。描述了兩只可愛的小兔接受了老山羊不同的禮物——白菜和菜子，回家后不同的表現(xiàn)——白兔...
2024-12-06 00:49
【摘要】第一篇：小白兔小灰兔教案 小白兔和小灰兔 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字，會(huì)寫“拉、把”等6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。了解小白兔和小灰兔的不同表現(xiàn)和收獲。 3、愿意做一個(gè)...
【摘要】尊敬的老師:歡迎使用語(yǔ)文課堂網(wǎng)為您提供的教學(xué)課件。如果你使用站內(nèi)搜索引擎搜索課文題目，就會(huì)找到更多的相關(guān)資料！本站所有資源免費(fèi)下載，無(wú)需注冊(cè)！期待您將本站地址告訴你的同事。本站地址：語(yǔ)文課堂網(wǎng)祝你快樂(lè)！謝謝！翻松澆水上肥拔草捉蟲推車奇怪考考你：謝謝您餓了
2024-09-15 05:55
【摘要】第一篇：《小白兔和小灰兔》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小白兔和小灰兔》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： １、認(rèn)識(shí)“翻、澆”等８?jìng)€(gè)生字。會(huì)“拉、把”等６個(gè)字。 ２、正確、流利、有感情地朗讀課文。了解小白兔和小灰兔的不同做法...
【摘要】第一篇：小白兔和小灰兔教學(xué)反思 《小白兔和小灰兔》教學(xué)反思 在教學(xué)本課時(shí)我突出了以下幾點(diǎn)： 1、重視朗讀訓(xùn)練。大綱要求從一年級(jí)開始就要培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，所以，在這課中我注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真朗讀...
【摘要】第一篇：《小白兔和小灰兔》教學(xué)反思 《小白兔和小灰兔》教學(xué)反思 劉琴芳 2011/05/20 “問(wèn)君哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)?！? 教學(xué)能力就是我們的生命力，而要讓我們的生命力煥發(fā)光彩，就必...
2024-11-14 06:23
鄂ICP備17016276號(hào)-1