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八年級(jí)下冊(cè)歷史期末測(cè)試題-在線瀏覽

2024-11-15 12:35本頁面
  

【正文】 進(jìn)行反省,以得到中國(guó)人民的諒解。(2)原因:農(nóng)民翻了身,成了土地的主人。(4)態(tài)度:熱烈擁護(hù)。33.(1)由于科技突飛猛進(jìn),科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力不斷加強(qiáng),極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力和勞動(dòng)生產(chǎn)率,新的科技革命浪潮給我國(guó)帶來難得的發(fā)展機(jī)遇。加快發(fā)展信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實(shí)現(xiàn)科技和生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。(4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。第二篇:2015八年級(jí)下冊(cè)歷史期末測(cè)試題2015八年級(jí)下冊(cè)歷史期末測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分)拿 破侖曾說:中國(guó)是一只沉睡的雄獅,它一旦醒來,整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖。下表反映了中國(guó)近現(xiàn)代史上四個(gè)不同時(shí)期的時(shí)代特 征,其中1949~1956年應(yīng)該填時(shí)期1894~1921 年1921~1935 年1949~1956 年1978~2001 年主題詞推翻帝制,走向共和開天辟地,漸趨成熟改 革開放,堅(jiān)定不移,走向抗戰(zhàn) ,獲得新生閱讀1956年我國(guó)國(guó)民收入比 重表國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)合作社經(jīng)濟(jì)公私 合營(yíng)經(jīng)濟(jì)個(gè)體經(jīng)濟(jì) %%%% 這一結(jié)果給中國(guó)帶來的變化是:①三大改造的完成 ②生產(chǎn) 資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制③確立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度 ④ A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、③④下圖反映了某時(shí)期我國(guó)公私經(jīng)濟(jì)成分的比例情況,這種情況最早應(yīng)出現(xiàn)于 下列內(nèi)容中不屬于和平共處五項(xiàng)原則的 是: “。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀世界發(fā)展的規(guī)律??傆幸惶煲?qǐng)我們進(jìn)去。照片能記錄 成長(zhǎng)的足跡,下面這幅照片,成功記錄了共和國(guó)成長(zhǎng)史上的一件大事。其中③處填寫正確的是 三中全會(huì) “八大”召開1美國(guó)歷史學(xué)家帕爾默評(píng)價(jià)中國(guó)改革說:“(鄧小平)改革改變了中國(guó)社會(huì),最顯著的成功是在農(nóng)村,農(nóng)民現(xiàn)在可以將他們的收成的一部分在市場(chǎng)上公開出售。更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注八年級(jí)歷史期末試卷第三篇:八年級(jí)下冊(cè)歷史期末測(cè)試題八年級(jí)下冊(cè)歷史期末測(cè)試題,能說明新中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)的是()①《共同綱領(lǐng)》對(duì)中華人民共和國(guó)性質(zhì)的規(guī)定 ②西藏和平解放 ③1950年開始的土地改革 ④抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó) A.①② B.③④ C.①③ D.②④:新中國(guó)的成立,揭開了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。講完后,那位大學(xué)老師問小東,中國(guó)新民主主義革命相對(duì)辛亥革命的最大不同之處在于() ,到1954年召開第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議,說明() “三大改造” 。下列能反映新中國(guó)這一方針的有()①抗美援朝 ②提出國(guó)與國(guó)之間和平共處五項(xiàng)原則 ③在萬隆會(huì)議上提出“求同存異”方針 ④中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù) A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④。這一變化,相對(duì)于1949年10月中華人民共和國(guó)成立,其特點(diǎn)是新中國(guó)的() ?() “文化大革命” D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),要求張旭同學(xué)從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間關(guān)系的角度分析,下列哪一運(yùn)動(dòng)有嚴(yán)重失誤()A.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) 。這種行為屬于() B.“共產(chǎn)風(fēng)” “文化大革命”給我們留下的深刻教訓(xùn)是()①要大力發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主 ②要加強(qiáng)與世界各國(guó)的來往 ③要加強(qiáng)階級(jí)斗爭(zhēng) ④要加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè) A.①② B.③④ C.①④ D.②③,新中國(guó)從成立初期火柴、鐵釘都要進(jìn)口,到20世紀(jì)六七十年代原子彈爆炸、衛(wèi)星上天,科技取得巨大成就?,F(xiàn)在,小東請(qǐng)問大家,這一局面的出現(xiàn),主要是因?yàn)椋ǎ?、氫彈試?yàn)相繼取得成功 (),發(fā)展生產(chǎn)力 、對(duì)外開放 ()、路線、政策 “一國(guó)兩制”的設(shè)想“發(fā)展是硬道理”的口號(hào) “三農(nóng)”問題。出現(xiàn)這一情況的大背景是() ,在20世紀(jì)末不可能發(fā)生的是() “鄧小平理論”的活動(dòng) A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 。美國(guó)的提案遭到多數(shù)國(guó)家的反對(duì),被大會(huì)拒絕。(10分)材料一:土地改革后農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高了。材料二: 社員苦干兩年,生產(chǎn)發(fā)展了,產(chǎn)量一年比一年提高,社員收入一年比一年增加,生活也一年比一年改善,組織起來的優(yōu)越性顯示出來了。”(1)以上三則材料分別反映了什么時(shí)期的農(nóng)村生產(chǎn)狀況?(3分)(2)在第一則材料中農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高的原因是什么?(2分)(3)在材料二反映的歷史時(shí)期,如果農(nóng)民不組織起來會(huì)有那些弊端?(2分)(4)材料三反映了那時(shí)的農(nóng)民對(duì)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制持什么樣的態(tài)度?為什么?,鄧小平為景山學(xué)校題詞的內(nèi)容是:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。鄧小平把教育的視野引出了國(guó)門,引向了世界,引向了未來。(6分),班里的小馬虎整理了以下一段文字,請(qǐng)你幫他將下面的五處錯(cuò)誤的改正過來。(1)錯(cuò)誤_________________改正________________(2)錯(cuò)誤_________________改正_________________(3)錯(cuò)誤________________改正_________________(4)錯(cuò)誤________________改正_____________ ___(5)錯(cuò)誤________________改正__________________,是他們用光芒指引著人類在這個(gè)星球上譜寫了不斷進(jìn)步的文明史。感悟他們的豐功偉業(yè),為我們建設(shè)偉大的祖國(guó)增添了無窮動(dòng)力。,他用最后的力氣撲向碉堡,用胸膛堵住了敵人的槍口。D.“鐵人”。,人民的好干部。:1979年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈??這個(gè)老人是誰?“東方魔稻”。(2)他們僅僅是歷史的天空中閃爍過的幾顆星,請(qǐng)你談?wù)勀愦疬@道題的感受。針對(duì)這種情況某歷史興趣小組舉辦了一次討論會(huì)來探討科學(xué)技術(shù)革命給我國(guó)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。(1)20世紀(jì)中后期世界科技發(fā)展給我們帶來怎樣的機(jī)遇?(2分)(2)面對(duì)這一機(jī)遇,我國(guó)政府采取了哪些重大舉措?(3分)(3)科技發(fā)展的關(guān)鍵是人才,請(qǐng)你就解決人才問題提出幾條建議。(3分)參考答案 31.(1)其目的是保護(hù)蔣介石集團(tuán),排擠中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位。中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)和中美關(guān)系的緩和,有力地推動(dòng)了中日建交。(4)改善中日關(guān)系的關(guān)鍵,在于日本領(lǐng)導(dǎo)人,他們必須像當(dāng)年主張與中國(guó)建交的田中角榮首相一樣,具備政治勇氣,徹底地對(duì)日本在二戰(zhàn)中所犯的罪行進(jìn)行反省,以得到中國(guó)人民的諒解。(2)原因:農(nóng)民翻了身,成了土地的主人。(4)態(tài)度:熱烈擁護(hù)。33.(1)稱大秦。(3)97年,班超派甘英出使大秦;166年,羅馬皇帝的使節(jié)到洛陽進(jìn)謁漢桓帝,送給漢桓帝象牙等珍貴物品。為振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì),我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,需要大量的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才,這必須靠發(fā)展教育才能實(shí)現(xiàn),在發(fā)展教育的同時(shí)我們還必須走出國(guó)門,走向世界,學(xué)習(xí)世界各國(guó)的先進(jìn)科技,來為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。改正:1949年10月1日。改正:三大改造。改正:十一屆三中全會(huì)。改正:小康。改正:29。(2)略。(2)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,實(shí)施“八六三計(jì)劃”等。(3)大力普及九年義務(wù)教育,發(fā)展高等教育,培養(yǎng)高層次人才。我們中學(xué)生要努力學(xué)習(xí),立志成才。2.內(nèi)容比較充實(shí),考察較為全面,難度適中________,兩彈元?jiǎng)譥_______,縣委書記焦裕祿等,成為全國(guó)人民的楷模。4.我國(guó)的改革開放政策取得舉世矚目的成就。5.歷史在譜寫著歌曲,歌曲在凝聚著歷史。每小題1分,共20分)1.在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的開幕詞中毛澤東說:“我們這次會(huì)議具有偉大
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