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八年級語文(下冊)期末綜合測試題-在線瀏覽

2024-11-09 14:45本頁面
  

【正文】 蕃為什么不灑掃庭院?(2分)40.薛勤認為陳蕃是一個什么樣的人?(2分)第 5 頁第二篇:八年級語文下冊期末測試題及答案八年級(下)期末語文試題一、積累(15分)根據(jù)拼音寫出漢字(2分)g249。ngsīy236。ngyōusu236。)細菌(jǔn)酷肖(xi224。)脊背(j237。)嚙齒動物(ni232。)胭脂(zhī)目光灼灼(zhu239。)锃亮(ch233。u)廣袤無垠(m224。)郭沫若在《雷電頌》中,高爾基在散文詩《海燕》中.都寫了風(fēng)雷電但兩者的象征意義不同。俄國與中國的國情不同,高爾基用雷電象征正義的力量,郭沫若則用它象征黑暗勢力。作品的題材、主題、作家的寫作角度不同,象征體的象征意義便可以隨之不同。高爾基歌頌的是海燕,對立面自然是雷電,郭沫若則是直接歌頌雷電。高爾基寫《海燕》是在1901年,而郭沫若寫《雷電頌》則是在1942年。(2分)5.按原文填空安得廣廈千萬間,!。(2分)《白雪歌送武判官歸京》一詩中夸張地描寫胡地異常寒冷的詩句是:。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。此則岳陽樓之大觀也。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霎雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空。商旅不行,檣傾楫摧。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂饞畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。勝:涯:備:極:1文中寫洞庭湖廣闊浩淼的語句是:(2分):,這句話與第一段中相照應(yīng)?(2分),哪句話從時間上表現(xiàn)岳陽樓景物的變化多端?(1分)?(1分)()。(6分)(1)覽物之情,得無異乎?(2分)(2)登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂饞畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(4分)(二)閱讀下面的文段,回答文后18—22題(13分)你必須有一樣是出色的很久以前,德國一家電視臺推出高薪征集“10秒鐘驚險鏡頭”活動。拍攝這10秒鐘鏡頭的作者是一個名不見經(jīng)傳剛剛踏入工作崗位的年輕人,而其他參賽選手多是一些在圈內(nèi)很有名氣的大家。幾個星期以后,獲獎作品在電視的強檔欄目中播出。鏡頭是這樣的:在一個小火車站,一個扳道工正走向自己的崗位,去為一列徐徐而來的火車扳動道岔。假如他不及時扳道岔,兩列火車必定相撞,造成的損失。搶救兒子或避免一場災(zāi)難——他可以選擇的時間太少了。一眨眼的工夫,這列火車進入了預(yù)定的軌道。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng),他們也絲毫不知道,一個小生命臥倒在鐵軌邊上——火車轟鳴著駛過鐵軌邊上,絲毫無傷。人們猜測,那個扳道工一定是一個非常優(yōu)秀的人。許多記者在進一步的采訪中了解到,他惟一的優(yōu)點就是,從沒遲到、早退、曠工或誤工過一秒鐘。他告訴記者,他曾一遍一遍地告誡兒子說:“你長大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的。1請根據(jù)文意,在文中橫線上添上恰當(dāng)?shù)脑~語。在向各位介紹我們的文化安排之前,我想先告訴大家,你們2008年將在北京渡過愉快的時光。北京是一座充滿活力的現(xiàn)代都市,三千年的歷史文化與都市繁榮相呼應(yīng)。除此之外,北京城里還有千千萬萬友善的人民,熱愛與世界各地人民相處。北京人民相信,在北京興辦2008年奧運會,將推動我們文化和全世界文化的交流,他將向您和您所領(lǐng)導(dǎo)的奧林匹克運動表達奧運會的感激之情。我們的開閉幕式將展現(xiàn)中國杰出作家、導(dǎo)演、作曲家參與的舞臺,謳歌人類的共同理想和我們獨特的奧林匹克運動。奧運永恒不息的火炬將跨越世界最高峰珠穆朗瑪峰,從而達到一個最高的高度。通過這樣的路線,我們保證比以往任何一次接力數(shù)量都多的人民目睹火炬。波羅,你有關(guān)中國的描述是真的嗎?他說:我只不過將我所見到的跟你們描述了一半而已。謝謝主席先生,謝謝大家!2楊瀾在發(fā)言中為什么首先提到李安導(dǎo)演的影片(臥虎藏龍)?(2分)2陳述中說“北京有三千年的歷史文化與都市繁榮相呼應(yīng)”。波羅的話有何作用?(2分)2如果你也是申奧形象大使,你將從哪些方面陳述呢?(3分)三、作文:《和你在一起》(40分)親愛的同學(xué)們,生活中,一個偉大或平凡的人物;一個可愛的小動物;甚至一首歌,一段動人的旋律;一株小苗,他們與你的邂逅或相處,是否曾讓你怦然心動、幡然徹悟,或激情滿懷、幸福蕩漾過,他一定激勵過你,震撼過你,改變過你,引你思索,促你成長,催你成熟,請用你的筆記錄下你們一起走過的日子和感受!不少于600字。5.大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足杜甫唐朝瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。涯:邊。極:盡。予觀夫巴陵勝狀(錯一字該空即不得分)1朝暉夕陰,氣象萬千。1北宋政治家、文學(xué)家范仲淹.不以物喜 不以己悲先天下之憂而憂 后天下之樂而樂(每空0、5分錯一字該空即不得分)(二)、威嚴(yán)、千鈞一發(fā)、忠于職守1真實,驚險,忠于職守所感動,扳道工普普通通,但忠于職守,力避險情,因此,他也是優(yōu)秀的,; 能聯(lián)系現(xiàn)實生活,言之成理即可。提到該影片容易使出席代表產(chǎn)生好感,引起共鳴,產(chǎn)生強烈的要了解中國的欲望,一開始便抓住了代表的心。2這是為了突出舉辦城市的人民的熱情、友好、真誠。表達了中國人民走向世界,共享和平--共享奧運的最大心愿。波羅的話告訴各位代表,我們所陳述的不僅是真的,而且僅說了一部分。2略三、作文(略)第三篇:三年級語文下冊期末綜合測試題三年級語文下冊期末綜合測試題(二)第一部分 積累運用(45分)一、看拼音寫詞語。 m238。n zh237。n guǎnyě li224。n g224。qīng t237。 sh236。n chan()()()()()一、比一比,再組詞。(5分)1.養(yǎng)羊人把羊圈(quān ju224。2.盡(j236。n jǐn)力了。o di224。4.果園里的樹很多已經(jīng)結(jié)(jiē ji233。四、我會按要求寫詞語。(4分)目不轉(zhuǎn)睛聚集會神橫七豎八亂七八糟無論??都??不是??而是??盡管??還??雖然??但??1.桌上()地放著幾本書。3.()走到哪里,我()不能忘記我的父母。六、我會認真讀要求,然后按照要求寫句子。(11分)老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后()地說:“提起楊桃,大家都很()。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!边@位老師的話同我父親講的是那么()。1.根據(jù)課文內(nèi)容把短文補充完整。(4分)教誨(hu236。 sh239。sh236。ng)3.你如何理解劃橫線的句子:(2分)我們?yōu)槿颂幨聭?yīng)該。(14分)時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩起來。到了老年,他又懊悔得痛哭起來。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給她一個青春?!睍r光老人很生氣。(4分)后悔()央求()假若()依然()2.在短文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。苦苦哀求、().()()(3分)4.讀了本文,你有什么感受呢?(3分)答:。題目自定。(10分)tu238。 f225。 qǐ qiǎo f224。n()()()()()gu224。i zhuāng ji224。ng ru236。 p225。(10分)悔()睜()裁()攏()辯()誨()掙()截()擾()辨()三、我會選擇正確讀音劃“──”。n)修好了。n jǐn)管沒有把事情做到最好,但是,他已經(jīng)盡(j236。3.媽媽把空調(diào)(ti225。o)開了。)果了。(6分)1.()口()聲、()驚()怪、()轅()轍 2.()()不倦、()()有味、()()如生 3.無()無()無()無()無()無()五、選擇合適的詞語填空。2.我()地望著桌子上的花。4.這本書()我買的,()媽媽送的。(10分)1.我會寫珍惜時間的格言:(2分)2.寫出一句描寫月亮的古詩:(2分)3.歇后語:韓信點兵──()包公斷案──()我也還會寫一句課外積累的歇后語(2分)4.本學(xué)期學(xué)過的神話故事有: 和課下我還讀過的神話故事有:和(2分)5.本學(xué)期學(xué)過的寓言故事:和6.課外我還讀過的寓言故事有:和(2分)第二部分 閱讀感悟(25分)(一)課內(nèi)閱讀。但是,看的(),楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。我們應(yīng)該相信自己 的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣。他們的()使我一生受用。(5分)2.請在括號中選擇正確的拼音打“√”。 huǐ)熟悉(shu)相似(s236。)應(yīng)該(yīng y236。(二)課外閱讀。時光老人問:“你是誰?為什么哭?” 流浪漢說:“我少年時代玩坡璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!”時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童??” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假若再給我一青春,我就一定從學(xué)起,做個勤奮好學(xué)的人!
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