黨員對(duì)標(biāo)定位計(jì)劃★-在線瀏覽
2024-11-15 12:33本頁面
【正文】 以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任，開拓創(chuàng)新，提高效率，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌，取得了比較突出的發(fā)展成果。按照中共保定市教育系統(tǒng)委員會(huì)《關(guān)于開展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭星”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，全方位開展好我校“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭星”活動(dòng)，努力營造人人爭一流、事事爭一流的濃厚氛圍。主要體現(xiàn)在：百年歷史，百年品牌。目標(biāo)明確，管理到位。扎實(shí)教學(xué)，質(zhì)量提升。人性化管理，兩支隊(duì)伍素質(zhì)高。特色辦學(xué)，彰顯學(xué)校品位。科研興校，省級(jí)領(lǐng)先。學(xué)校辦學(xué)硬件條件逐步改善，激發(fā)了教職員工的工作積極性。可喜的成績堅(jiān)定了我校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的信心。二、爭創(chuàng)目標(biāo)我?！叭鎸?duì)標(biāo)、奪旗爭星”活動(dòng)，將緊密“結(jié)合校園文化、結(jié)合特色辦學(xué)、結(jié)合師德建設(shè)、結(jié)合新課程改革、結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)、結(jié)合學(xué)生課堂”要求，以“用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶人、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@秩序規(guī)范人、用高雅的校園文化感染人”為目標(biāo)，積極探索，大膽實(shí)踐，著力在創(chuàng)建“綠色校園、書香校園、和諧校園、品牌校園”上下功夫，創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中教育品牌。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：認(rèn)真貫徹“一比兩率”要求，繼續(xù)突出辦學(xué)特色，在高考質(zhì)量評(píng)價(jià)上，力保在市區(qū)保持領(lǐng)先，力爭在保定市位次前移，力創(chuàng)省內(nèi)乃至全國名校。黨員目標(biāo)：立足崗位比貢獻(xiàn)，發(fā)揮作用做先鋒，人人爭當(dāng)“模范星”。強(qiáng)化校長和主管副校長在教學(xué)管理中的職責(zé)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)工作的可操作性，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，研究制定具體的制度和措施，逐一落實(shí)。通過深入實(shí)際，不斷查找規(guī)律，提高整體工作效率。學(xué)校落實(shí)省市關(guān)于課程設(shè)置的有關(guān)規(guī)定，對(duì)課程設(shè)置、體育鍛煉一小時(shí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。依據(jù)部分學(xué)生客觀需要，安排學(xué)生參加課后輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)、體育鍛煉、興趣小組等活動(dòng)。在管理監(jiān)控的基礎(chǔ)上，給予科學(xué)有效的反饋指導(dǎo)，并及時(shí)監(jiān)控改進(jìn)情況。建立教學(xué)事故責(zé)任追究制度、教學(xué)和教師培訓(xùn)報(bào)告制度。完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量管理的激勵(lì)機(jī)制。優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長互動(dòng)溝通機(jī)制，向家長宣講教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計(jì)劃、主要教育大事和反饋階段教學(xué)情況，提高家長會(huì)的質(zhì)量。切實(shí)把教育科研放到重要位置，通過科研引領(lǐng)，提高教師的科研能力，充分利用我校承擔(dān)的教學(xué)科研、德育“十一五”國家級(jí)課題，開展有效的教學(xué)及德育課題研究，形成教學(xué)品牌。提高設(shè)施設(shè)備的使用效率，加大教學(xué)資源的整合和管理力度。同時(shí)開展必要的相關(guān)培訓(xùn)，切實(shí)提高設(shè)施設(shè)備的使用率。實(shí)施“充電工程”，提升全員教學(xué)能力。繼續(xù)聘請(qǐng)專家做學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校校本教研的管理力度，精心設(shè)計(jì)校本教研活動(dòng)，提高校本教研的實(shí)效性，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。實(shí)施“名師工程”，加速骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn)。完善《學(xué)校名師管理制度》、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)管理制度》、《學(xué)校新任教師培養(yǎng)與管理制度》、《學(xué)校教師繼教學(xué)習(xí)管理制度》，加強(qiáng)過程管理與考評(píng)強(qiáng)化績效考評(píng)，考評(píng)結(jié)果與榮譽(yù)、待遇掛鉤?！耙蝗骞こ獭敝饕菫榍嗄杲處熢O(shè)計(jì)的培訓(xùn)活動(dòng)。把青年教師的精力引導(dǎo)到教學(xué)研究和自身能力提升中來。制定三年規(guī)劃，幫助新任教師穩(wěn)定
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