體育課感想-在線瀏覽
2024-11-15 12:31本頁面
【正文】 時候，給我更多感覺的是學(xué)習(xí)一門技能，而不是在上課。比如劍術(shù)的發(fā)源等，之后便開始進入正式的劍術(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)。一學(xué)期的劍術(shù)學(xué)習(xí)讓我感受很深。其實剛開始的時候大家的起點都一樣，但一學(xué)期下來，有的同學(xué)可以在考試時把一套初級劍術(shù)表現(xiàn)地淋漓盡致，而有的同學(xué)卻什么都不會。另外，劍術(shù)其本身也給予了我很多。腿部的移動是套路的基本動作，軀干與臀部的動作是隨著腿部動作的移動而變化的。其次就是體現(xiàn)在意志上，讓我懂得了堅持鍛煉的重要性，即使你基礎(chǔ)很差，只要你堅持不懈，最終都可以成功。只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，延年益壽。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。在這一個學(xué)期里，老師每次都能在課前做好充分的準備，使我們在課上能好好利用每一分鐘訓(xùn)練，從最初的練習(xí)運球，傳球到后來在籃下投籃。其實籃球是一項體能運動，不僅能夠鍛煉身體而且還能鍛煉意志，任何一項體育運動都對我們身心健康有益。我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準度還是不行，可能是沒有找到準心，所以前幾周的練習(xí)一直都是很糟糕，投籃的準度很差，但是后來老師教我們投籃的技巧要對準方框的右上方，頓時我就能領(lǐng)悟出其中的奧秘，投籃的準度雖不是百發(fā)百中但也有所提升。對體育課也有一些小小的建議就是希望能在下課之前給我們一點自由活動的時間，比如可以在下課前15分鐘老師安排一些小游戲之類的活動。大學(xué)的體育課不再只是運動項目的簡單重復(fù)，大大提高了體育運動學(xué)習(xí)的專業(yè)性。在這人生最美好的青春時光中，我依然感受著永恒的運動激情。體育課是我別樣的老師，陪伴我成長，也教會我成長。年輕，是我們的資本，讓我們趁著年輕的時光，釋放我們的運動激情。轉(zhuǎn)眼之間，進入大學(xué)已將近兩年的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。轉(zhuǎn)眼之間，進入大學(xué)已將近兩年的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。在大學(xué)這兩年里，我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短，雖談不上有什么心得，但感觸頗深。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí)，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的氣質(zhì)比以前好多了，學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí)，因為“身體是革命的本錢”。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平；越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。同時，體育可以滿足人們身體和精神的要求，對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響，是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心，真正的做到“終身受益”。在幾年的新課程改革中，我們是摸索著前進的，我們是在探索中總結(jié)，一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。在幾年的探索中，我個人認為，新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進行的，我們應(yīng)在課前，課中，課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌，新思路。二、上課上好一節(jié)課，首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù)，但是，在上課過程中，單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠遠不夠的。在體育課中，培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使學(xué)生認識到體育鍛煉對學(xué)習(xí)，對生活，對身體的好處，使他們學(xué)會如何自覺，自主地鍛煉身體，從而能讓他們在不同地點，不同時間都能很好地參加體育鍛煉，而不僅僅是在體育課上。在課堂中與學(xué)生一起活動，指導(dǎo)學(xué)生活動，更重要的是和學(xué)生一起探索，使學(xué)生體會到平等、民主的師生關(guān)系，在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣，使他們的身心都得到鍛煉。三、課后反思。反思有多種形式，一堂體育課應(yīng) 反思的問題是很好的。而不應(yīng)該只是反思。課程改革才剛剛開始，我們的探索是任重而道遠，特別是中學(xué)體育的改革，更是一路坎坷，體育課是一門特殊的學(xué)科，更有著沉重的任務(wù)和特別的意義，作為體育老師，更應(yīng)該積極地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地進步。我體會到的是課堂的文化和氛圍。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。轉(zhuǎn)眼之間，進入大學(xué)已將近兩年的時間，大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。在大學(xué)這兩年里，我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短，雖談不上有什么心得，但感觸頗深。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，
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