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人教版美術(shù)四年級下冊教學(xué)目標及重難點五篇-在線瀏覽

2024-11-15 12:27本頁面
  

【正文】 技法以及山水畫構(gòu)圖 教具學(xué)具:中國畫繪畫工具第10課 風的魅力課時:2課時課堂類型:造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生認識風能。通過制作,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動手能力。如何將風能的運用和紙玩具完美結(jié)合。讓學(xué)生嘗試運用不同的表現(xiàn)方式,自由表達自己領(lǐng)略到的微觀世界畫面,體驗觀察與繪畫的樂趣。教學(xué)重難點:微觀事物的細致觀察與表現(xiàn)。第12課 會亮的玩具課時:3課時課堂類型:設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理。通過制作會亮的玩具,鍛煉學(xué)生的動手能力和團結(jié)協(xié)作精神。如何根據(jù)燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源,合理運用各種材料制作出會亮的玩具?!皬?fù)制、粘貼”命令和對稱圖案的關(guān)系。用Windows畫圖板繪制對稱圖案,感受電腦繪畫便捷、有趣的特點,探索電腦美術(shù)學(xué)習的多樣表現(xiàn)形式。多樣工具表現(xiàn)多種樣式的圖案。小組合作調(diào)查當?shù)芈糜钨Y源資料。教學(xué)重點:。教學(xué)難點:概括出當?shù)芈糜钨Y源的特點。、服飾,并進行排練與演出,提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計與大膽實踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力。教材分析舞臺美術(shù)設(shè)計是一門綜合的藝術(shù),涉及場景構(gòu)思、背景設(shè)計、道具制作、服裝設(shè)計等各個方面,反映了設(shè)計者對于演出主題的深刻理解,以及對場景空間立體綜合效果的把握與想象,是對各種藝術(shù)手段與方法的綜合運用,可以體現(xiàn)出設(shè)計者極大的藝術(shù)設(shè)計能力和創(chuàng)造力。因此,每一個孩子對舞臺藝術(shù)都有著自己的體會與感受,但如何引導(dǎo)從藝術(shù)的角度來了解與欣賞舞臺美術(shù),并親身參與到舞臺美術(shù)設(shè)計的活動中,可以說不但是一個新的課題,也是一項有意義的實踐活動。教學(xué)可以根據(jù)自己的需要分多個課時進行,尤其實踐環(huán)節(jié)可以與學(xué)校藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡演出、參賽節(jié)目的排練等相結(jié)合,從而取得更大的教學(xué)效果。難點:組織開展以舞臺美術(shù)的方式進行排練與演出活動。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習欣賞的基本方法,提高審美能力。教具學(xué)具:課本、圖片第三篇:人教版美術(shù)三年級下冊教學(xué)目標及重難點三年級下冊三年級下冊第1課 水墨游戲 教案教學(xué)目標:認知目標:認識中國畫的工具材料,感受水墨畫筆、墨、紙的特點。情感目標:通過欣賞及表現(xiàn),使學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)難點:大膽嘗試水墨畫的多種表現(xiàn)方法,體驗創(chuàng)造樂趣。學(xué)習用繪畫、剪貼等方法將一個單一的圖形進行重復(fù)排列,感受不同排列帶來的變化。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試將同一圖形用不同的方法、方向、順序排列出來。第3課 曲曲直直 教案教學(xué)目標、直線及物品帶給自己的感受。、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。教學(xué)難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖 三年級下冊第4課平平穩(wěn)穩(wěn) 教案二教學(xué)目的:,找出我們周圍的對稱或均衡的物體,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。教學(xué)難點:用各種材料來表現(xiàn)對均衡的感受。2. 通過學(xué)習感受聲音活動,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過對聲音節(jié)奏的認識與表達。感受聲音 [教學(xué)重點] 啟發(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏 [教學(xué)難點] 讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達出來 第6課 迷彩服 教案一、教學(xué)目的: 三年級下冊1.感受圖案的裝飾性特點。3.增強保護動物的意識。三、教學(xué)難點:色彩的搭配。技能目標:引導(dǎo)學(xué)生運用各色不同的紙張材料設(shè)計玻璃窗,并學(xué)會用套色剪紙制作窗花。二、教學(xué)重點:學(xué)會用各種材料制作玻璃窗,掌握套色剪紙的方法。第8課 我的同學(xué) 教案教學(xué)目標(1)進一步使學(xué)生掌正確的觀察方法。(練習)(3)通過繪畫,(4)增強同(5)學(xué)之間的友情。認知目標:引導(dǎo)學(xué)生了解橋的結(jié)構(gòu)和造型特點,了解、欣賞橋的造型美。五、教學(xué)重點:用自己喜歡的繪畫形式創(chuàng)作家鄉(xiāng)的橋。第10課 我設(shè)計的一本書 教案教學(xué)目標:通過學(xué)習設(shè)計制作封面,使學(xué)生對設(shè)計的方法有所了解并掌握封面設(shè)計的基本方法。在課堂學(xué)習合作的過程中培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的興趣與愛好。三年級下冊第11課 絨線繞繞 教案 教學(xué)目標。發(fā)現(xiàn)同桌作品中創(chuàng)意之處。培養(yǎng)學(xué)生的記憶、創(chuàng)新的能力。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生用各種工具在蠟層上刮出機理效果以及畫面組織。第13課 金色的浮雕 教案教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生對身邊的事物進行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。通過制作,培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,運用各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。讓學(xué)生收集各種身邊的物品,運用于人物表現(xiàn)之中。教學(xué)特點:啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象,富有創(chuàng)意和夸張的表現(xiàn)讓人物形象。讓學(xué)生在體驗的基礎(chǔ)上,啟發(fā)學(xué)生設(shè)計出富有新意的節(jié)日景象。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生體驗、感受節(jié)目的喜慶。第16課 二十二世紀的建筑 教案】、教學(xué)目標 :1、啟發(fā)學(xué)生對未來建筑的造型展開想象。三年級下冊3、指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)不同造型的建筑。2、指導(dǎo)學(xué)生將自己所想,用自己喜歡的方式表現(xiàn)出來。第17課 電腦美術(shù) 教案學(xué)習領(lǐng)域:設(shè)計應(yīng)用。教學(xué)目標:指導(dǎo)學(xué)生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅。教學(xué)難點:創(chuàng)作方法的了解和掌握(畫圖程序界面上各種工具的使用)。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的制作方法,運用各種材料進行造型表現(xiàn),體驗造型活動的樂趣。四、教學(xué)重點:了解會飛玩具的特點,掌握制作方法,用各種材料進行造型表現(xiàn)。三年級下冊第19課 保護珍稀野生動物 教案教學(xué)目標:使學(xué)生認識我國幾種珍稀野生動物,了解它們的生活習性和生存狀況。學(xué)習簡單的畫冊設(shè)計制作,培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神。教學(xué)重點:認識我國幾種珍稀野生動物,了解它們的生活習性和生存狀況。第20課 民間玩具教案四、教學(xué)目標:提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力和民族自豪感;初步接觸和了解中國民間玩具的藝術(shù)特色,靈活運用已有知識分析民間玩具的特色; 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,體驗探究的樂趣。難點:靈活運用已有知識分析山西民間玩具的特色。同時也可以讓學(xué)生親自嘗試各種美術(shù)工具和材料,大膽、自由地表現(xiàn)自己的各種想法。難點:正確使用美術(shù)工具和材料的習慣 2.大家都來做(造型游戲)教學(xué)目標:(1)引導(dǎo)學(xué)生運用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品,集體排列立體圖形。體驗材料的美感。教學(xué)重、難點:教學(xué)氣氛既要熱烈,又要有序。表現(xiàn))教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生運用不同的點與線,自由表達自己想象中的畫面,體驗繪畫與創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重、難點:如何引導(dǎo)學(xué)生在實踐中運用點線面作畫。表現(xiàn))教學(xué)目標: 1、用一組較有方向性的線條來表現(xiàn)雨滴。教學(xué)重難點:感受并用不同工具材料表現(xiàn)淅瀝的小雨。表現(xiàn))教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生體驗各種材料的不同效果。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安全的使用剪刀等工具。2、嘗試用不同的材料來表現(xiàn)煙花。表現(xiàn))教學(xué)目標: 1、通過學(xué)習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習,讓學(xué)生了解繪畫形式的多樣性。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生體驗用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果,并有意識的進行畫面組織。應(yīng)用)能夠收集與教學(xué)任務(wù)相關(guān)的物品。用剪(撕)貼、繪畫等方式來美化風鈴。教學(xué)難點:如何在細繩上固定紙杯的位置。應(yīng)用、造型用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。以興趣為前提,充分調(diào)動學(xué)生積極性,力爭使每位學(xué)生參與到課堂活動中來,用自己的方式表現(xiàn)自己的所思所想。表現(xiàn))教學(xué)目標:知道人在空中看到的東西與站在平地上看的不一樣。教學(xué)重點:如何引導(dǎo)學(xué)生多方面、多角度想像“我在空中飛”的情景。10.我的新朋友(造型引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。教學(xué)重難點:通過觀察了解新同學(xué)的外貌特征,并能較真實地進行反映。應(yīng)用)通過對植物的觀察和廢舊材料的利用,培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識。培養(yǎng)學(xué)生對師長的敬愛之情。教學(xué)難點:把一片片花瓣組成一朵花。應(yīng)用)教學(xué)目標:在仔細觀察常用文具的基礎(chǔ)上,啟發(fā)學(xué)生設(shè)計造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。教學(xué)重點:打開學(xué)生積極、豐富的創(chuàng)造性思維,引發(fā)對文具造型的興趣。應(yīng)用)教學(xué)目標:通過制作會動的小紙人,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計意識和動手的能力。教學(xué)重點:通過不同的渠道探究會動的小紙人的特點及制作方法。14.繁忙的交通(造型引導(dǎo)學(xué)生認識馬路、汽車是重要的交通形式,通過大膽想象表現(xiàn)繁忙的道路交通情景。教學(xué)重點:大膽表現(xiàn)各種造型、方向的車輛。表現(xiàn))教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料,采用畫、撕、剪、拼貼等多種手法進行造型活動。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并欣賞祖國的大好河山,激發(fā)熱愛祖國的情感。教學(xué)難點:運用不同的表現(xiàn)方法抒發(fā)出自己對祖國獨特的感受。應(yīng)用)教學(xué)目標:選用不同的材料,通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方法進行房子的造型設(shè)計與制作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,體驗造型活動的樂趣。教學(xué)重點:以多種材料、大膽想象,自由繪制不同的房子。17.會滾的玩具(設(shè)計指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等多種方式對玩具進行簡單的裝飾。教學(xué)重點:合理選用廢舊材料,表現(xiàn)會滾的玩具的細節(jié)部分。18.電腦美術(shù) 教學(xué)目標:指導(dǎo)學(xué)生打開電腦并進入擔任系統(tǒng)畫板程序的界面。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。教學(xué)難點:如何靈活運用模板中的各種形象組合成一幅畫。探索)教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料,動腦筋想辦法,制作小商品。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、并培養(yǎng)他們在活動結(jié)束后收拾整理的習慣。教學(xué)難點:利用廢舊物品制作年貨時技術(shù)上的難題。評述)教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生觀察動物和植物的顏色與紋樣。引導(dǎo)學(xué)生用簡單的話語表達自己的感受。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生將自己的感受用合適的語言表達出來。2、通過描畫和添加的表現(xiàn)手法,對簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解。教學(xué)重、難點:通過合理的構(gòu)圖使影子圖形作為主體鮮明、飽滿的反映在畫紙上。 教學(xué)目標: 1、能夠利用自然界中垂手可得的材料進行造型游戲。3、走進自然,更加熱愛大自然。是否能與學(xué)生團結(jié)合作。 教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解地毯的實用性和裝飾性。3、指導(dǎo)學(xué)生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”,從中感受美術(shù)活動的樂趣。2、能否積極參與討論、繪畫、拼貼、欣賞等活動。 教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。3、引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。2、在重組畫面時要采用與眾不同的構(gòu)圖教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生嘗試把半圓形進行添加、組合,變化出各種不同的景物。教學(xué)重難點:1、引導(dǎo)學(xué)生將半圓形變化出各種景物。 教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料表現(xiàn)身體的觸覺。3、引導(dǎo)學(xué)生運用造型語言來表達自己對觸覺的獨特感受,發(fā)展視覺表達能力。 教學(xué)目標:1、根據(jù)學(xué)習任務(wù)收集準備相應(yīng)的工具材料。教學(xué)重、難點:1、引導(dǎo)學(xué)生找到與眾不同的材質(zhì)來制作掛飾。3、安全熟練的使用工具。2、能過用2-3種方法來制作瓢蟲。2、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。2、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅表現(xiàn)生活中趣事的繪畫作品。2、是否突出了主題、畫面生動有趣。教學(xué)目標:1、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲,要求學(xué)生邊吹泡泡邊觀察泡泡飛起來的情景。3、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征,及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間的關(guān)系。2、引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋,在使用新材料中有創(chuàng)意。 教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生對太空里的植物進行想象、設(shè)計。3、引導(dǎo)學(xué)生體驗想象和創(chuàng)作的樂趣。2、引導(dǎo)學(xué)生積極動腦,大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。 教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好,感受母愛的崇高與偉大。教學(xué)重、難點:引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望,并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)方法。2、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中,發(fā)揚團結(jié)協(xié)助的精神。2、引導(dǎo)學(xué)生在制作方法上有所創(chuàng)新。2、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握泥工的制作方法。2、引導(dǎo)學(xué)生認識輪船是重要的水上交通工具,通過想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型。2、引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)⒗L畫與其他造型方法結(jié)合運用于作業(yè)中。2、引導(dǎo)學(xué)生認識冰箱的造型特征,通過想象大膽表現(xiàn)各種冰箱及其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。教學(xué)重、難點:培養(yǎng)學(xué)生大膽想象,做出與別人不同的冰箱造型或畫面情景。2、啟發(fā)學(xué)生運用多種材料進行創(chuàng)造,體驗創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重、難點:引導(dǎo)學(xué)生標新立異、大膽、積極的思考,利用不同材料獨立的完成與別人不同的作品。2、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學(xué)重、難點:引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動,敢于上機操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。教學(xué)重、難點:1、頭飾形象的設(shè)計,大小、比例合適。 教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國古代的象形文字的造型美感,激發(fā)愛國熱情。教學(xué)重、難點:1、引導(dǎo)學(xué)生對象形文字的內(nèi)容和學(xué)習過程產(chǎn)生興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生對想象、創(chuàng)新的熱情。根據(jù)吹畫后的效果,展開想像,并添畫成一幅完整的作品。教學(xué)重、難點:讓學(xué)生在觀察兩種顏色互相滲透過程中,感受色彩變化的美。根據(jù)吹畫的效果巧妙地添畫。拓展部分用麥稈、吸管等吹畫,或用嘴吹畫。2.染色游戲(造型游戲)教學(xué)目標; ;、實現(xiàn)美的能力; 教學(xué)重點不同的折疊方法和染制方法,色彩的搭配和染色的方法。3.裝飾自己的名字(設(shè)計能用綜合材料繪畫或書寫自己的名字。教學(xué)重、難點:設(shè)計具有自己特色的名字。這一課主要是讓學(xué)生設(shè)計自己的名字,培養(yǎng)他們初步的設(shè)計意識。表現(xiàn))教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。學(xué)習橡皮泥的色彩搭配。5.奇妙的電話機(設(shè)計通過欣賞相關(guān)資料啟發(fā)學(xué)生用夸張、變形、重組等方法,制作與眾不同的電話機。拓展思維。應(yīng)用)教學(xué)目標用彩繪、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器,使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。教學(xué)重、難
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