蘇教版一年級上冊數學教案左右1-在線瀏覽
2025-02-13 10:42本頁面
【正文】 發(fā)展初步的位置觀念。 教學難點： 左右的具體分辨 。 1. 圍繞身體的某些部分，讓學生初步認識左、右方位。 2. 通過同桌間的座位關系，進一步理解左右相對的位置 提問：小朋友，人的手、腳、眼睛、耳朵都有左右之分，那么我們坐的位置有沒有左右之分呢 ?我們一起看畫面中的小明 (男 )和 小紅 (女 )，他們 是同桌，你能說說他們的位置關系嗎 ？ 同桌討論，嘗試說說小明與小紅的位置關系。 提問：小芳說“小明坐在左邊”，這種說法對嗎 ?為什么 ? 討論使學生明確：在描述兩個人的位置關系時，要說清楚誰在誰的左邊或右邊。讓每一個學生說一說自己左邊是誰，右邊是誰 ?再同桌交流，最后指名回答。 3. 選橫排里三
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