【正文】 、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。C．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。B．“愛是不是太陽？”我指著陽光射來的方向問：“是太陽嗎？”C．高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說出了我們的里話，“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。36．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A．吳名早上跟我說，“他腳崴了一下，今天不能來上課了。C．小李見他笑得有點(diǎn)異樣，就問：“怎么了？你。” D．《舊約”該當(dāng)?shù)惯^來說才對(duì)，即“人以本身的形象創(chuàng)造了神”。B．我們吟誦著毛澤東的《沁園春D．“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟(jì)利益，”他頓了頓，接著說：“更應(yīng)該清楚自身的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決抵制低俗之風(fēng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神的主旋律。換個(gè)角度想一想，或許會(huì)得到意想不到的收獲?！盌、今天，無償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。，正如清代官書《日下舊聞考C.“這是怎么啦？筱雨。40．下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.“不對(duì)，這不是將軍家的狗??”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗。C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你?！?，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭艷。42．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社1981年版）。C．明朝永樂元年的航海圖書“順風(fēng)相送”里面就提到釣魚嶼，依據(jù)現(xiàn)行國際法明確規(guī)定的“領(lǐng)土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則，中國對(duì)釣魚島擁有合法主權(quán)。43．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）?！痹诼犕旰Ｉ厦癖B維護(hù)祖國南海海洋權(quán)益的感人事跡后，習(xí)近平表示很受感動(dòng)。王毅說，我們反對(duì)任何一方在這一地區(qū)的挑釁言行，不允許在中國的家門口生事。D．為了看書，那時(shí)的莫言想盡了一切辦法，甚至幫人家推磨、割麥子以換取閱讀人家藏書的權(quán)利。44．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。C．書沒讀成，畫的成績不少，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像。45．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的是（），誰知道曾經(jīng)灑過多少勞動(dòng)人民斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血淚?！?，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？ ！還早著呢，太陽睡了一夜剛起來?? 46．下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？、醫(yī)保下限的不斷提高，彰顯了我國政府關(guān)心百姓疾苦、重視改善民生的決心。，使其宣傳的“世界各地執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn)”遭到質(zhì)疑。C.“你對(duì)這次期中考試很有信心嗎？”媽媽試探地問道。其中，%，% ；%，%。C．就是下小雪吧！濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。B．我迷惑了：螢火蟲看起來那么小巧、柔弱和笨拙，怎么對(duì)付得了蝸牛呢？ C．今年春季，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。50．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)A、細(xì)看這婦女，不過三十二三歲，頭發(fā)散亂，微長的面孔有些憔悴。C、吸取父親的教訓(xùn)后，他自己發(fā)明了一種“自動(dòng)曬收衣架”，其科技含量明顯高出父親一籌，真是“后生可畏啊!”D、讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？第二篇：專項(xiàng)練習(xí)(標(biāo)點(diǎn)符號(hào))專項(xiàng)練習(xí)（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A“記憶么，是灰燼?！盉是誰創(chuàng)造了人類世界，是我們勞動(dòng)群眾。D笛卡兒說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。C、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。B當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾—波普”慧星相比，清晰的水星亮晶晶的伴在被遮黑的太陽旁邊，金星，木星也同時(shí)出現(xiàn)在天宇。D、今年春季，這個(gè)省沿海地區(qū)要完成3700土方河堤加高和河口截流改道過程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。B毛澤東同志歷來堅(jiān)持要用馬列主義的立場、觀點(diǎn)、方法提出問題，分析問題、解決問題。D雖然天山這時(shí)不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)繁花無邊的天山呢？下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A、中國有句成語，叫做“眾口鑠金，積毀銷骨，”一次一次地造謠誹謗，也可以將真理埋沒?！盋、是不是只有生物界有這種情形呢？不！一切事物都有復(fù)雜性、多樣性。下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、“太晚了，你也累了”媽媽輕聲說：“明天還要早起，快睡吧”。C、現(xiàn)在我明白了，鎮(zhèn)上那些老年人為什么坐在教室里？D正是因?yàn)檎f話跟吃飯，走路一樣的平常，人們才不去想它究竟是怎么回事兒。B有些現(xiàn)常用的句式，像“把書看完了”。C、《碩鼠》選自《[詩經(jīng)](魏風(fēng))》D著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：‘人’之可貴在于能創(chuàng)造性的思維。C“聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓”的詩句，出自唐代詩人韋應(yīng)物的《寄李儋元錫》一詩。B“不對(duì)，這不是將軍家的狗???”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗?！盋、只說了兩句：“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧，打走了鬼子，我回來謝你。下下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A燕子去了，有再來的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候。C個(gè)個(gè)面目不同，這是一句籠統(tǒng)的評(píng)語：僅僅這一句話，還不足從以說明《水滸》的人物描寫的特點(diǎn)。所以說，自知之謂明。至于哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要服從于中心思想的需要。D、《史記》雖然竊比《春秋》，卻并不用那咬文嚼字的書法，(這里指法、寫法)只提供實(shí)錄，使善惡自見。C、這些望子成龍，望女成鳳的父母都強(qiáng)迫自己的兒女，去學(xué)他們所不愿學(xué)的東西。1下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳染途徑和易感染的人群，否則無法傳播流行。C避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”。序》)D科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中介是教育，教育是科學(xué)技術(shù)“智化”或再生產(chǎn)的必由之路，它也是科學(xué)技術(shù)“物化”的必要條件。B、蘇美爾人還制造了人類最早的文字和書籍——楔形文字和泥板書。D我們用整個(gè)兒身體推著巨石，——而它穩(wěn)穩(wěn)地踞伏著，像牢牢地生了根?！薄啊盉、》(《?！??！啊?下面這段文字標(biāo)號(hào)處標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()恩格斯說過：“言簡意賅的句子一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號(hào)①而冗長的論述絕對(duì)做不到②毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過③講話、寫文章都應(yīng)簡明扼要④我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無余字，篇篇無長語” ⑤(姜 〈白石詩話〉)①②③④⑤⑥A、。”。：”，”?！保骸保?，)?！?，”。練習(xí)參考答案 DC項(xiàng)中第一個(gè)引號(hào)內(nèi)的句號(hào)和“說”后面的冒號(hào)都應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)椤坝腥嗽@樣說”夾在引文中間，前一個(gè)引號(hào)的結(jié)尾處用逗號(hào)來表示話還沒說完，而冒號(hào)是起提示下文的作用的，從全句看“說”后不應(yīng)用冒號(hào)。C項(xiàng)中按“等”一詞不能和省略號(hào)同時(shí)使用的規(guī)則應(yīng)去掉一個(gè)。B項(xiàng)的“證券交易所內(nèi)服務(wù)人員”與“這”構(gòu)成復(fù)指關(guān)系，兩者間不應(yīng)用分號(hào)表示停頓。據(jù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》，引號(hào)主要用于“行文中直接引用的話”，需要著重論述的對(duì)象”或“具有特殊含義的詞語”，B項(xiàng)中的引號(hào)里的內(nèi)容不具有這三種性質(zhì)，故應(yīng)去掉引號(hào)。D項(xiàng)屬于頓號(hào)誤用，三個(gè)句子間應(yīng)用逗號(hào)C(A第一個(gè)問號(hào)應(yīng)換逗號(hào)；B兩個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)檫@兩句屬陳述句；D句末問號(hào)應(yīng)換成句號(hào))A(A項(xiàng)中引號(hào)內(nèi)的逗號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。引文結(jié)束時(shí)，正好又是句子的停頓處，這種情況點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外)D(A省略號(hào)和“等等”重復(fù)，應(yīng)刪除一處：B“把書看完了?！?B(A)“不聽音樂”后面的逗號(hào)應(yīng)是句號(hào)：C“吧”后面的逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)；D冒號(hào)去掉，因?yàn)槿绻蝗サ裘疤?hào)，就把“八個(gè)大字”這幾個(gè)字也包含進(jìn)去了C(A句中兩個(gè)句號(hào)應(yīng)為分號(hào)；B冒號(hào)改破折號(hào)，“”溝通后加逗號(hào)；D“自己”后冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，“說”后逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)A(B項(xiàng)兩個(gè)問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；C項(xiàng)頓號(hào)改逗號(hào)，句子之間的并列不用頓號(hào)：D項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)移到括號(hào)后。1D、(A、B、C三項(xiàng)破折號(hào)都是起解釋的作用，D項(xiàng)破折號(hào)起轉(zhuǎn)折作用。句子前后或中間的停頓，在口頭語言中，表現(xiàn)出來就是時(shí)間間隔，在書面語言中，就用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來表示。祈使句：用來要求聽話人做某件事情的句子。感嘆句：用來抒發(fā)某種強(qiáng)烈感情的句子。這樣的大句子叫復(fù)句，復(fù)句中的每個(gè)小句子叫分句。詞即最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語言的有機(jī)組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。根據(jù)《新華字典》后面附錄的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡表，現(xiàn)將常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法簡述如下。）1．用于陳述句的末尾。2．用于語氣舒緩的祈使句末尾。問號(hào)（？）1．用于疑問句的末尾。例如：難道你不了解我嗎？嘆號(hào)（！）1．用于感嘆句的末尾。例如：停止射擊！3．用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。例如：我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。例如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生精力。例如：對(duì)于這個(gè)城市，他并不陌生。例如：據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。例如：正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。例如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。例如：中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下：（一）全國分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。例如：同志們，朋友們：現(xiàn)在開會(huì)了??2．用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。例如：北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。例如：外文圖書展銷會(huì)日期：10月20日至于11月10日時(shí)間：上午8時(shí)至下午4時(shí)引號(hào)（“”‘’）1．用于行文中直接引用的部分。2．用于需要著重論述的對(duì)象?！坝形铩本褪且袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。例如：這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。例如：他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思？”括號(hào)（（））用于行文中注釋的部分。例如：（1）中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。例如：邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。例如：“今天好熱啊！──你什么時(shí)候去上海？”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。例如：“嗚──”火車開動(dòng)了。例如：根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科：──環(huán)境聲學(xué)；──環(huán)境光學(xué)；省略號(hào)（??）1．用于引文的省略。例如：在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭??春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3．用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)?！边B接號(hào)（—）1．兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個(gè)意義單位，中間用連接號(hào)。2．相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間，用連接號(hào)，表示起止。3．相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號(hào)，表示產(chǎn)品型號(hào)。4．幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展，中間用連接號(hào)。間隔號(hào)（例如：烈奧納多芬奇、愛新覺羅2．用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。物理學(xué)》、《三國志諸葛亮傳》。例如：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了?！栋l(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。，《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。：[]“放她（）行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢（）他隨便地說（）回轉(zhuǎn)頭來對(duì)她一瞪，“不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材（）要她做到死！”A.（！）（”。）（，）（?。〤.（？）（?！保ǎ?，），標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是[]：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競賽。不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？：[]，人們給它們以很高的評(píng)價(jià)和美的命名，使我們的江山增加了詩意。，說“泰山巖巖”注解人告訴你：巖巖，積石貌。我認(rèn)為勝利是可以得到的，而且要勇敢地為它奮斗。，歪曲了說話人性格的一句是：[]A.“老Q，??現(xiàn)在??”趙太爺卻又沒有話。② 但他有時(shí)卻有意采用繁筆，甚而至于借重“啰嗦”。，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。：“平穩(wěn)而有福”，才正中鄉(xiāng)紳的意。如果要加上一個(gè)逗號(hào)，它的位置應(yīng)在哪一處？提起公訴(A)是指人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)移送起訴或者免于起訴的案件(B)以及自行偵查終結(jié)的案件進(jìn)行審查(C)決定(D)是否應(yīng)當(dāng)向人民法院提起訴訟而把被告人交付人民法院審判的一種訴訟活動(dòng)。，；乙：，乙；。：，她的故鄉(xiāng)就到了一個(gè)都督，——等于現(xiàn)在之所謂督軍，——也是她的同志：王金發(fā)。（文中的分號(hào)表示上下文之間是遞進(jìn)關(guān)系）“壽終正寢”了，但在那里繼續(xù)跋扈出沒著的也還是這一流人，所以秋瑾的故鄉(xiāng)也還是那樣的故鄉(xiāng)，年復(fù)一年，絲毫沒有長進(jìn)。（文中冒號(hào)的作用是提示下文）：、字跡工整，不少于800字（一律用方格紙謄清）?！蔽艺f。：]，算是“發(fā)揚(yáng)國光”“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國而死的中國的青年，常常微笑著，態(tài)度很溫和的女大學(xué)生，有這樣的“暴徒”么？“圍剿”，奉行賣國主義政策，標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是]“三大戰(zhàn)役”——掃除“黃、賭、毒”、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設(shè)搞上去，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增加動(dòng)力?！泵珴蓶|同志也強(qiáng)調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要。，哪句里可以用問號(hào)：]（）這批轉(zhuǎn)業(yè)來的同志？，到處放“衛(wèi)星”，人家問陳永康一畝地能打多少斤水稻（）他老老實(shí)實(shí)地說，只能產(chǎn)1100斤，多一點(diǎn)不行。③我們一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。A.① 對(duì)B.① ② 對(duì)C.① ② ③ 對(duì)D.① ② ③ ④ 對(duì)：]——偉大的中國！——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納三十個(gè)人吃粥。，可是連我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱。：“為什么代你收信的女士是這么一個(gè)怪名字？”他說：“她就喜歡起得這么怪。他大約因?yàn)樵趧e人的祝福時(shí)候，感到自身的寂寞了，然而會(huì)不會(huì)含有別的什么意思的呢？——或者是有了什么預(yù)感了？，用得正確的一句是：[]A.“發(fā)射成功了！”人們歡呼著，目送著騰空而去的火龍，心潮像海浪般翻滾。發(fā)射控制臺(tái)上年輕的操縱員沉著果斷地按下